Aptauja par akadēmisko godīgumu

Pašreiz Sākums
2. lapa
3. lapa
Pabeigts

Anketa izstrādāta, lai vairotu izpratni un pilnvērtīgi varētu īstenot akadēmisko godīgumu Rīgas Stradiņa universitātē (RSU), kā arī sagatavot Izglītības un zinātnes ministrijai (IZM) pārskatu par šo jautājumu. Tāpēc aicinām veltīt laiku un aizpildīt šo anketu, jūsu sniegtā informācija ir būtiska, lai iegūtu plašāku pārskatu par esošo situāciju RSU un nepieciešamajiem pilnveidojumiem tajā.

IZM 8.2.3. specifiskā atbalsta mērķa projektā paredzēto finansējumu akadēmiskā godīguma moduļa izveidei un pilnveidei Rīgas Stradiņa universitāte (RSU) sadarbībā ar citām augstākās izglītības iestādēm novirzīs akadēmiskā godīguma sistēmas pilnveidei un prevencijas veicināšanai, kā rezultātā akadēmiskās sabiedrības izpratnes stiprināšanai un akadēmiskā godīguma pārkāpumu risku mazināšanai. Papildus projekta mērķiem IZM ir lūgusi RSU sagatavot un iesniegt pārskatu par aktuālo situāciju saistībā ar akadēmiskā godīguma jautājumiem universitātē (t. sk. paveiktajām un plānotajām aktivitātēm akadēmiskā godīguma veicināšanai, konstatētajiem akadēmiskā godīguma pārkāpumiem u. c.).

Jautājumu gadījumā aicinām sazināties ar Ingunu Blesi (inguna[pnkts]blesersu[pnkts]lv).

Cik izplatīti ir šādi negodprātīgas rīcības veidi jūsu pieredzē RSU?

_{1 – nemaz nav; 2 – drīzāk nav; 3 - vidēji; 4 – drīzāk ir; 5 – ļoti aktuāli; N – nevaru atbildēt}

Questions	1	2	3	4	5	N
Neatļautu palīglīdzekļu izmantošana pārbaudījumos	1	2	3	4	5	N
Norakstīšana no citiem studējošajiem pārbaudījumos	1	2	3	4	5	N
Rēgu rakstnieku (ghostwriter) – citu cilvēku pakalpojumu izmantošana akadēmisku darbu radīšanai un to uzdošana par saviem	1	2	3	4	5	N
Nekorektas, manipulatīvas darbības pētījuma datu iegūšanā, apstrādē un interpretācijā	1	2	3	4	5	N
Pārbaudījumu jautājumu, uzdevumu vai atbilžu neatļauta iegūšana vai publicēšana	1	2	3	4	5	N
Savu akadēmisko darbu vai to daļu pārsūtīšana citiem, piekrītot to izmantošanai, nenorādot satura izcelsmi	1	2	3	4	5	N
Jebkādu materiālu vērtību, mantiska vai citāda labuma piedāvāšana par kādas darbības (ne)izdarīšanu studējošā vai citas personas akadēmiskajās interesēs	1	2	3	4	5	N
Personīgo apstākļu izmantošana, lai iespaidotu studējošos un/vai RSU personālu ar mērķi iegūt labvēlīgu attieksmi un nevienlīdzīgus nosacījumus studiju procesā	1	2	3	4	5	N

Cik izplatīti un aktuāli ir šādi plaģiāta veidi jūsu pieredzē RSU?

_{1 – nemaz nav; 2 – drīzāk nav; 3 - vidēji; 4 – drīzāk ir; 5 – ļoti aktuāli; N – nevaru atbildēt}

Questions	1	2	3	4	5	N
Hibrīda veidošana – korekti citētu darbu kombinēšana ar kopētām sadaļām, uz kurām nav norādītas atsauces	1	2	3	4	5	N
Klonēšana – cita darba pārkopēšana vārds vārdā, iesniedzot to kā savu	1	2	3	4	5	N
Kompilācijas veidošana – korekta citātu iekļaušana un atsauču lietošana, veidojot citu autoru domu kompilāciju, praktiski neiekļaujot oriģinālu saturu	1	2	3	4	5	N
Kopēšana – cita darba vai tā daļu pārkopēšana, saglabājot būtisku daudzumu teksta no viena oriģinālā avota, neiekļaujot savu oriģinālo atzinumu kopumu, norādot vai nenorādot atsauces	1	2	3	4	5	N
Mozaīkas veidošana – vairāku avotu pārkopēšana, veidojot to par vienotu veselumu, nenorādot korektas atsauces	1	2	3	4	5	N
Nekorekta atsaukšanās – atsauču nelietošana un atsaukšanās uz neeksistējošiem avotiem; nepareizas informācijas iekļaušana atsaucēs, t.sk. neeksistējošu interneta adrešu norādīšana	1	2	3	4	5	N
Pašplaģiātisms – savu iepriekšējo darbu daļēja vai pilnīga izmantošana, nenorādot atsauci uz oriģinālo darbu	1	2	3	4	5	N
Pārfrāzēšana – atsevišķu vārdu/jēdzienu vai teikuma daļu aizstāšana (pārfrāzēšana) ar citiem vārdiem/jēdzieniem, saglabājot oriģinālā teksta būtību, nenorādot atsauci	1	2	3	4	5	N
Pārrakstīšana – korekta atsauču iekļaušana, pārāk cieši saglabājot teksta oriģinālo izteiksmi un struktūru, nepārstāstot to saviem vārdiem	1	2	3	4	5	N
Remiksēšana – teikumu un tekstu “savienošana”, izmantojot vairākus avotus, nenorādot korektas atsauces	1	2	3	4	5	N

Lūdzu, norādiet aktuālākās problēmas saistībā ar studējošo akadēmiskā godīguma pārkāpumiem!

Cik izplatīti, jūsuprāt, ir šādi personāla negodprātīgas rīcības veidi RSU?

_{1 – nemaz nav; 2 – drīzāk nav; 3 - vidēji; 4 – drīzāk ir; 5 – ļoti aktuāli; N – nevaru atbildēt}

Questions	1	2	3	4	5	N
Rīcība, kas pieļauj akadēmiskā godīguma pārkāpumu veikšanu	1	2	3	4	5	N
Interešu konflikta pieļaušana	1	2	3	4	5	N
Informācijas ignorēšana, kas saņemta par iespējamu akadēmiskā godīguma pārkāpumiem	1	2	3	4	5	N
Informācijas aprites neievērošana par akadēmiskā godīguma pārkāpumiem (ziņu slēpšana, falsificēšana u.c.)	1	2	3	4	5	N
Konfidencialitātes neievērošana (akadēmisko darbu vērtēšanā, pārbaudījumu veidošanā, pārkāpumu izskatīšanā u.c.)	1	2	3	4	5	N
Amata vai personīgo apstākļu izmantošana, lai iespaidotu kolēģus un docētājus ar mērķi iegūt labvēlīgu attieksmi un/vai nevienlīdzīgus nosacījumus	1	2	3	4	5	N
Ētikas un akadēmiskā godīguma principu neievērošana satura izstrādē un izklāstā	1	2	3	4	5	N
Studējošo vai kolēģu akadēmisko darbu, studiju kursu materiālu izmantošana bez autora atļaujas vai korektas atsauces	1	2	3	4	5	N
Nepamatota studējošo sodīšana vai ignorēšana gadījumos, kad tiek saņemta informācija par akadēmiskā godīguma pārkāpumiem	1	2	3	4	5	N

Lūdzu, norādiet, kādas aktivitātes tiek veiktas jūsu struktūrvienībā, lai mazinātu akadēmiskā godīguma pārkāpumu riskus!

Lūdzu, norādiet, kādas aktivitātes veicat savā darbā, lai mazinātu akadēmiskā godīguma pārkāpumu riskus!

Lūdzu, norādiet, kādas izmaiņas vai papildu aktivitātes būtu nepieciešamas RSU, lai mazinātu akadēmiskā godīguma pārkāpumu riskus!