.
Medicīniskā bioķīmija
Studiju kursa apraksts
Kursa apraksta statuss:Apstiprināts
Kursa apraksta versija:6.00
Kursa apraksta apstiprināšanas datums:11.08.2020
| Par studiju kursu | |||||||||
| Kursa kods: | CFUBK_005 | LKI līmenis: | 6. līmenis | ||||||
| Kredītpunkti: | 3.00 | ECTS: | 4.50 | ||||||
| Zinātnes nozare: | Medicīna | Mērķauditorija: | Zobārstniecība | ||||||
| Studiju kursa vadītājs | |||||||||
| Kursa vadītājs: | Kalvis Brangulis | ||||||||
| Studiju kursa īstenotājs | |||||||||
| Struktūrvienība: | Cilvēka fizioloģijas un bioķīmijas katedra | ||||||||
| Struktūrvienības vadītājs: | Pēteris Tretjakovs | ||||||||
| Kontaktinformācija: | Rīga, Dzirciema iela 16, cfbk rsu[pnkts]lv, +371 67061550 | ||||||||
| Studiju kursa plānojums | |||||||||
| Pilns laiks - 1. semestris | |||||||||
| Lekcijas (skaits) | 8 | Lekciju ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā lekciju kontaktstundas | 16 | ||||
| Nodarbības (skaits) | 11 | Nodarbību ilgums (akadēmiskās stundas) | 3 | Kopā nodarbību kontaktstundas | 33 | ||||
| Kopā kontaktstundas | 49 | ||||||||
| Studiju kursa apraksts | |||||||||
| Priekšzināšanas: | Ķīmija un bioloģija vidusskolas līmenī. | ||||||||
| Mērķis: | Iegūt zināšanas par dzīvo organismu makromolekulu strukturālajām un funkcionālajām īpašībām. Iegūt zināšanas par ķīmiskajām reakcijām, mijiedarbību un galvenajiem vielmaiņas procesiem, kas notiek cilvēka organismā. | ||||||||
| Tēmu saraksts (pilna laika studijas) | |||||||||
| Nr. | Tēma | Īstenošanas forma | Skaits | Norises vieta | |||||
| 1 | Aminoskābes un proteīni (1). | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 2 | Aminoskābes un proteīni (2). | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 3 | Enzīmi. Struktūra, mehānismi, kinētika (1). | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 4 | Vitamīni un koenzīmi (2). | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 5 | Metabolisma pamatprincipi. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 6 | Ogļhidrātu metabolisms. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 7 | Lipīdu metabolisms. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 8 | Aminoskābju metabolisms. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 9 | Olbaltumvielas: krāsu reakcijas, denaturācija. | Nodarbības | 1.00 | laboratorija | |||||
| 10 | Hemoproteīni. Hb spektroskopija. Hlorhemīna kristalizēšana. | Nodarbības | 1.00 | laboratorija | |||||
| 11 | Enzīmu vispārīgās īpašības un aktivitāte. | Nodarbības | 1.00 | laboratorija | |||||
| 12 | Gremošanas procesi. Gremošanas fermentu pierādīšana. | Nodarbības | 1.00 | laboratorija | |||||
| 13 | Kolokvijs. Olbaltumvielas. Enzīmi. Gremošana. | Nodarbības | 1.00 | laboratorija | |||||
| 14 | Vitamīnu ķīmiskās īpašības. Askorbīnskābes pierādīšana. | Nodarbības | 1.00 | laboratorija | |||||
| 15 | Bioloģiskā oksidācija. Oksidoreduktāžu pierādīšana. | Nodarbības | 1.00 | laboratorija | |||||
| 16 | Taukskābju oksidācija. Ketonvielu noteikšana. | Nodarbības | 1.00 | laboratorija | |||||
| 17 | Aminoskābju metabolisms. Urīnvielas noteikšana. | Nodarbības | 1.00 | laboratorija | |||||
| 18 | Kolokvijs. Metabolisms. | Nodarbības | 1.00 | laboratorija | |||||
| 19 | Uzturs un vielu maiņa. | Nodarbības | 1.00 | laboratorija | |||||
| Vērtēšana | |||||||||
| Patstāvīgais darbs: | Individuālais darbs – studēt patstāvīgi jaunāko zinātnisko literatūru un integrēt to mācību materiālā. | ||||||||
| Vērtēšanas kritēriji: | 1. Līdzdalība praktisko nodarbību laikā, 2. Dalība mutiskos problēmrisinājumu semināros, 3. Rakstiski starpposmu kolokviji. 4. Rakstisks daudzjautājumu eksāmens. | ||||||||
| Gala pārbaudījums (pilna laika studijas): | Eksāmens (Rakstisks) | ||||||||
| Gala pārbaudījums (nepilna laika studijas): | |||||||||
| Studiju rezultāti | |||||||||
| Zināšanas: | Pēc sekmīgas studiju kursa apguves studējošais spēs: 1. Pamatot attiecīgo bioķīmisko procesu norisi normālu gaitu un paredzēt iespējamās izmaiņas pie dažādām novirzēm. 2. Analizēt un pamatot medikamentu ietekmi uz metabolisma procesu, kā arī paredzēt kādas sekas tas var izraisīt organismā. 3. Analizēt bioķīmiski iegūtos datus medikamentozo terapiju gaitā, tos adekvāti apstrādāt un izdarīt izrietošus un pamatotus secinājumus. | ||||||||
| Prasmes: | Studiju kursa apguves rezultātā studenti pratīs: 1. Pastāstīt par cilvēka organisma veidojošo molekulu uzbūvi un nozīmi. 2. Raksturot enzīmu darbību. 3. Definēt galvenos bioenerģētikas un vielmaiņas principus, to regulācijas iespējas. 4. Analizēt un novērtēt ogļhidrātu, lipīdu un aminoskābju metabolisma gaitu un tā hormonālo regulāciju. 5. Pamatot medikamentu ietekmi uz metabolisma procesiem cilvēkā. | ||||||||
| Kompetences: | Pratīs paredzēt un analizēt medikamenta iedarbību uz vielmaiņas procesiem, un medikamentozo terapiju gaitā iegūtos datus adekvāti apstrādāt un izdarīt izrietošus un pamatotus secinājumus. | ||||||||
| Bibliogrāfija | |||||||||
| Nr. | Atsauce | ||||||||
| Obligātā literatūra | |||||||||
| 1 | Victor Rodwell, P. Anthony Weil, David Bender, Kathleen M. Botham, Peter J. Kennelly. Harper's Illustrated Biochemistry, 30th Edition, 2018. | ||||||||
| Papildu literatūra | |||||||||
| 1 | Nelson, D., and Cox, M. Lehninger principles of biochemistry, 7th Edition, 2017. | ||||||||
| 2 | Denise R. Ferrier. Lippincott Illustrated Reviews: Biochemistry, 6th Edition, 2014. | ||||||||
| Citi informācijas avoti | |||||||||
| 1 | e-studijas (http://estudijas.rsu.lv/). | ||||||||
