.
Rehabilitācija pacientu aprūpē
Studiju kursa apraksts
Kursa apraksta statuss:Apstiprināts
Kursa apraksta versija:2.00
Kursa apraksta apstiprināšanas datums:27.02.2020 14:42:36
| Par studiju kursu | |||||||||
| Kursa kods: | LF_585 | LKI līmenis: | 6. līmenis | ||||||
| Kredītpunkti: | 1.00 | ECTS: | 1.50 | ||||||
| Zinātnes nozare: | Klīniskā medicīna | Mērķauditorija: | Māszinības | ||||||
| Studiju kursa vadītājs | |||||||||
| Kursa vadītājs: | Dina Berloviene | ||||||||
| Studiju kursa īstenotājs | |||||||||
| Struktūrvienība: | RSU Liepājas filiāle | ||||||||
| Struktūrvienības vadītājs: | |||||||||
| Kontaktinformācija: | |||||||||
| Studiju kursa plānojums | |||||||||
| Pilns laiks - 1. semestris | |||||||||
| Lekcijas (skaits) | 4 | Lekciju ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā lekciju kontaktstundas | 8 | ||||
| Nodarbības (skaits) | 4 | Nodarbību ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā nodarbību kontaktstundas | 8 | ||||
| Kopā kontaktstundas | 16 | ||||||||
| Studiju kursa apraksts | |||||||||
| Priekšzināšanas: | Vispārējā patoloģija, Patoloģiskā fizioloģija, Anatomija. | ||||||||
| Mērķis: | Veidot izpratni par rehabilitācijas principiem, to pielietošanu māsas praksē. | ||||||||
| Tēmu saraksts (pilna laika studijas) | |||||||||
| Nr. | Tēma | Īstenošanas forma | Skaits | Norises vieta | |||||
| 1 | Rehabilitācijas komandas darba principi. Rehabilitācijas metodes māsas pacienta aprūpē. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||||
| 2 | Starptautiskā funkcionēšanas, nespējas un veselības klasifikācija. Pacienta pašaprūpes spēju izvērtējums. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||||
| 3 | Rehabilitācijas etapi. Svarīgākās metodes invaliditātes novēršanai vai mazināšanai agrīnā rehabilitācijas etapā. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||||
| 4 | Metodes invaliditātes novēršanai vai mazināšanai dažādos rehabilitācijas etapos. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||||
| Vērtēšana | |||||||||
| Patstāvīgais darbs: | Patstāvīgi sagatavo prezentāciju par rehabilitācijas metodēm un principiem neiroloģijā, kardioloģijā, pulmonoloģijā, ortopēdijā un traumatoloģijā, pediatrijā dažādos rehabilitācijas posmos. | ||||||||
| Vērtēšanas kritēriji: | Līdzdalība nodarbībās, vingrojumu, pasākumu integrācija prezentācijās. | ||||||||
| Gala pārbaudījums (pilna laika studijas): | Ieskaite (Semestra) | ||||||||
| Gala pārbaudījums (nepilna laika studijas): | |||||||||
| Studiju rezultāti | |||||||||
| Zināšanas: | Iegūs pamatzināšanas pacienta aprūpē, par atveseļošanās veicinošiem faktoriem. Demonstrēs orientāciju jaunākajās medicīnas tehnoloģijās, ko izmanto klīniskā aprūpē. Studiju kursa apguves rezultātā studējošie spēs raksturot svarīgākās metodes invaliditātes novēršanai vai mazināšanai. Studenti spēs izvērtēt pacienta pašaprūpes spējas. Studenti zinās būtiskākos rehabilitācijas principus neiroloģijā, kardioloģijā, pulmonoloģijā, ķirurģijā, pediatrijā. | ||||||||
| Prasmes: | Studenti spēs pielietot statiskus, dinamiskus un speciālus elpošanas vingrojumus. Studenti pratīs izvēlēties un ieteikt metodes pacienta funkcionālās neatkarības uzlabošanai. | ||||||||
| Kompetences: | Studenti pratīs ieteikt nepieciešamos elpošanas vingrojumus, kā arī būtiskākos vingrojumus komplikāciju profilaksē. | ||||||||
| Bibliogrāfija | |||||||||
| Nr. | Atsauce | ||||||||
| Obligātā literatūra | |||||||||
| 1 | Starptautiskā funkcionēšanas, nespējas un veselības klasifikācija. Rīga, PVO.2003. | ||||||||
