.
Veselības aprūpes organizācija
Studiju kursa apraksts
Kursa apraksta statuss:Apstiprināts
Kursa apraksta versija:4.00
Kursa apraksta apstiprināšanas datums:10.06.2020 13:20:20
| Par studiju kursu | |||||||||
| Kursa kods: | LF_598 | LKI līmenis: | 5. līmenis | ||||||
| Kredītpunkti: | 2.00 | ECTS: | 3.00 | ||||||
| Zinātnes nozare: | Klīniskā medicīna; Veselības aprūpe | Mērķauditorija: | Māszinības | ||||||
| Studiju kursa vadītājs | |||||||||
| Kursa vadītājs: | Dzintra Vecbaštika | ||||||||
| Studiju kursa īstenotājs | |||||||||
| Struktūrvienība: | RSU Liepājas filiāle | ||||||||
| Struktūrvienības vadītājs: | |||||||||
| Kontaktinformācija: | Liepāja, Riņķu iela 24/26, lf rsu[pnkts]lv, lfrsu[pnkts]lv, +371 63442118, +371 63442119, +371 63484632 | ||||||||
| Studiju kursa plānojums | |||||||||
| Pilns laiks - 1. semestris | |||||||||
| Lekcijas (skaits) | 5 | Lekciju ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā lekciju kontaktstundas | 10 | ||||
| Nodarbības (skaits) | 11 | Nodarbību ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā nodarbību kontaktstundas | 22 | ||||
| Kopā kontaktstundas | 32 | ||||||||
| Studiju kursa apraksts | |||||||||
| Priekšzināšanas: | Veselības jēdziens un koncepcija, filozofija un medicīnas ētika, ievads uz pierādījumiem balstītā aprūpē, sabiedrības veselība un epidemioloģija. | ||||||||
| Mērķis: | Veicināt zināšanu apguvi par veselības aprūpes organizācijas, politikas un finansēšanas jautājumiem Latvijā un pasaulē. Iepazīstināt studentus ar menedžmenta teorētiskiem pieņēmumiem un praktiskām metodēm, to pielietojuma iespējām. Sniegt izpratni par kvalitātes vadības sistēmu veselības aprūpes sistēmā. | ||||||||
| Tēmu saraksts (pilna laika studijas) | |||||||||
| Nr. | Tēma | Īstenošanas forma | Skaits | Norises vieta | |||||
| 1 | Veselības aprūpes sistēma pasaulē un Latvijā. Veselības aprūpes organizācijas un vadības principi. Galvenie starptautiskie un Latvijas veselības politikas dokumenti. Veselības aprūpes sistēmas tiesiskie pamati; veselības aprūpes finansēšanas principi. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 2 | Organizācija un organizācijas filozofija un stratēģija. Organizācijas kultūra. Organizācijas struktūru veidi, struktūras izmaiņas, efektīvas organizācijas struktūras izveide. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 3 | Organizāciju resursu pārvaldība (materiālā un nemateriālā), resursu efektīvas izmantošanas kontrole. Organizāciju kļūdu analīze, pieredzes nodošana organizācijā, nākotnes kompetenču analīze. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 4 | Vadības lēmumu pieņemšana; vadības stili; lēmumu pieņemšanas process. Cilvēkresursu vadības principi veselības aprūpē. | Lekcijas | 2.00 | auditorija | |||||
| 5 | Personāla prognozēšana un plānošana. Personāla motivēšana, darba samaksas sistēmas noteikšana un darba rezultātu novērtēšana. | Nodarbības | 2.00 | auditorija | |||||
| 6 | Seminārs: Personāla meklēšana, Darbinieku adaptācija, Mobinga novēršana, Profesionālā karjera, Personāla novērtēšana, Darba samaksa veselības aprūpē. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 7 | Lēmumu pieņemšanas process un metodes. Alternatīvu pieņemšana lēmumu pieņemšanas procesā. Lēmumu grupveida pieņemšana. Nominālo grupu metode. Delfi metode. Prāta vētras metode. | Nodarbības | 2.00 | auditorija | |||||
| 8 | Kontrole. Kontroles būtība veselības aprūpes organizācijās. Kontroles process. Veselības aprūpes organizācijas ārējā kontrole. | Nodarbības | 2.00 | auditorija | |||||
| 9 | Pārmaiņu vadība, problēmas un to risināšana. Risku vadība, risku veidi un analīze. Kreatīvas organizācijas vides veidošana. | Nodarbības | 2.00 | auditorija | |||||
| 10 | Kvalitātes vadība: raksturojums, kvalitātes līmeņu un kvalitātes sistēmu apskats. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 11 | Seminārs: Paaudžu konflikts veselības aprūpes darba tirgū. Komandas jēdziens, veidošana. Elastīga cilvēkresursu plānošana veselības aprūpē. „Darīt lietas pareizi vai darīt pareizās lietas?" Kvalitātes drošība veselības aprūpē. Pārmaiņu vadība veselības aprūpē. Efektīva komandas vadīšana. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| Vērtēšana | |||||||||
| Patstāvīgais darbs: | Literatūras analīze. Dokumentu un situāciju izvērtēšana un viedokļu formulēšana, prezentācijas par nodarbību tēmām. | ||||||||
| Vērtēšanas kritēriji: | Gadījuma analīze (50%), prezentācija ar diskusiju un atbildēm uz jautājumiem (50%). | ||||||||
| Gala pārbaudījums (pilna laika studijas): | Ieskaite | ||||||||
| Gala pārbaudījums (nepilna laika studijas): | |||||||||
| Studiju rezultāti | |||||||||
| Zināšanas: | Studiju kursa apguves rezultātā studenti spēs definēt veselības aprūpes politiku, Latvijas veselības aprūpes politikas dokumentus. Formulēt un izskaidrot veselības aprūpes finansēšanas sistēmu Latvijā un citās Eiropas valstīs. Definēt Latvijas veselības aprūpes organizatorisko struktūru, veselības aprūpes līmeņus. Spēs aprakstīt vispārējās vadības principu pielietojumu un īpatnības valsts veselības aprūpes sistēmā. | ||||||||
| Prasmes: | Studiju kursa apguves rezultātā students pratīs vērtēt Latvijas veselības aprūpes sistēmu dokumentus, prasības prakses kontekstā. Spēs orientēties veselības aprūpes organizatoriskajā struktūrā un tās vadībā. | ||||||||
| Kompetences: | Spēs pamatot savas un citu veselības aprūpes speciālistu profesionālās darbības robežas veselības aprūpes politiku un tiesību aktu kontekstā; attiecināt dažādus veselības aprūpes politikas dokumentus un tiesību aktus uz konkrētu pacientu/klienta situāciju; analizēt, izvērtēt, sintezēt un veidot ieteikumus par atsevišķiem veselības aprūpes sistēmas aspektiem; analizēt kvalitātes vadības sistēmas pamatprincipus. | ||||||||
| Bibliogrāfija | |||||||||
| Nr. | Atsauce | ||||||||
| Obligātā literatūra | |||||||||
| 1 | Abizāre V. Ievads uzņēmējdarbībā. RaKa 2004. | ||||||||
| 2 | Dukāte I. Vadībzinības rokasgrāmata. – R., Zvaigzne ABC, 2004. | ||||||||
| 3 | Forands I. Biznesa vadības tehnoloģijas. SIA “Latvijas izglītības fonds”, Rīga, 2004. | ||||||||
| 4 | Forands I., Personālvadība. Rīga, 1997. | ||||||||
| 5 | Garleja R., Darbs, organizācija un psiholoģija. RaKa 2003. | ||||||||
| 6 | Kehre M., Peronālmenedžments uzņēmumā. Biznesa augstskola “Turība”, Rīga , 2004. | ||||||||
| 7 | Pettere G. Voronova I., Riski uzņēmējdarbībā un to vadība. Banku augstskola. 2003. | ||||||||
| 8 | Pildavs J., Kvalitātes vadības teorijas pamati. 2004. | ||||||||
| 9 | Praude V., Beļčikovs J. Menedžments, Rīga, Vaidelote 2001. | ||||||||
| 10 | Spulle Ā.A. Praktiskais personālmenedžmets. Biznesa augstskola Turība, Rīga. 2004. | ||||||||
| Papildu literatūra | |||||||||
| 1 | „The European Health Report 2009 ” WHO Europa, 2010. | ||||||||
| 2 | Robbins, S.P. Fundamentals of Management. Essential Concepts and Applications / Stephen P. Robbins, David A. Decenzo. – 4th ed. – Pearson Education, Inc., Prentice Hall. | ||||||||
| 3 | Robbins Stephen P., Coulter Mary. Management - 8-th ed. - Upper Saddle River: Pearson Prentice Hall, 2005. | ||||||||
| 4 | WHO Regional Office for Europe (2012) Moder Health Care Delivery Systems, Care Coordination and tehe Role of Hospitals. Copenhagen: WHO ROE | ||||||||
| Citi informācijas avoti | |||||||||
| 1 | International Organization for Standartdization, www.iso.org | ||||||||
| 2 | European Foundation for Quality Management, www.efqm.org | ||||||||
| 3 | American Quality Management, www.americanquality.com | ||||||||
| 4 | European Organization for Quality, www.eoq.org | ||||||||
| 5 | Institute of Quality Assurance, www.iqa.org | ||||||||
| 6 | Latvijas Kvalitātes asociācija, www.lka.lv | ||||||||
