.
Medicīniskās rehabilitācijas organizācija
Studiju kursa apraksts
Kursa apraksta statuss:Apstiprināts
Kursa apraksta versija:4.00
Kursa apraksta apstiprināšanas datums:27.01.2021 09:38:01
| Par studiju kursu | |||||||||
| Kursa kods: | REK_166 | LKI līmenis: | 7. līmenis | ||||||
| Kredītpunkti: | 2.00 | ECTS: | 3.00 | ||||||
| Zinātnes nozare: | Klīniskā medicīna | Mērķauditorija: | Medicīnas pakalpojumi | ||||||
| Studiju kursa vadītājs | |||||||||
| Kursa vadītājs: | Aivars Vētra | ||||||||
| Studiju kursa īstenotājs | |||||||||
| Struktūrvienība: | Rehabilitācijas katedra | ||||||||
| Struktūrvienības vadītājs: | |||||||||
| Kontaktinformācija: | Rīga, Anniņmuižas bulvāris 26a, rk rsu[pnkts]lv, +371 20271291 | ||||||||
| Studiju kursa plānojums | |||||||||
| Pilns laiks - 1. semestris | |||||||||
| Lekcijas (skaits) | 0 | Lekciju ilgums (akadēmiskās stundas) | 0 | Kopā lekciju kontaktstundas | 0 | ||||
| Nodarbības (skaits) | 6 | Nodarbību ilgums (akadēmiskās stundas) | 4 | Kopā nodarbību kontaktstundas | 24 | ||||
| Kopā kontaktstundas | 24 | ||||||||
| Studiju kursa apraksts | |||||||||
| Priekšzināšanas: | Bakalaura grāds veselības aprūpē. | ||||||||
| Mērķis: | Padziļināt izpratni par medicīniskās rehabilitācijas nozares organizācijas modeļiem, nacionālā un Eiropas līmeņa regulējošiem normatīvajiem aktiem, medicīniskās rehabilitācijas organizācijas un finansēšanas modeli Latvijā. | ||||||||
| Tēmu saraksts (pilna laika studijas) | |||||||||
| Nr. | Tēma | Īstenošanas forma | Skaits | Norises vieta | |||||
| 1 | Medicīniskās rehabilitācijas organizācijas modeļi, pēctecība, loģistika, formas. Piemēri dažādās Eiropas un pasaules valstīs. Izmaksu efektivitāte. | Nodarbības | 2.00 | auditorija | |||||
| 2 | Medicīniskās rehabilitācijas attīstības vēsture Latvijā. Medicīniskās rehabilitācijas modelis (organizatorais, finansēšanas) Latvijā. Regulējošie normatīvie akti. Pārvaldības principi. | Nodarbības | 2.00 | auditorija | |||||
| 3 | Medicīniskās rehabilitācijas attīstības perspektīvas saskaņā ar kopējo nacionālo un ES attīstības stratēģiju. Profesionālās organizācijas un to loma. | Nodarbības | 2.00 | auditorija | |||||
| Vērtēšana | |||||||||
| Patstāvīgais darbs: | Literatūras izpēte, gatavošanās semināra nodarbībām. | ||||||||
| Vērtēšanas kritēriji: | Dalība nodarbībās, semināru prezentācijas. | ||||||||
| Gala pārbaudījums (pilna laika studijas): | Eksāmens (Rakstisks) | ||||||||
| Gala pārbaudījums (nepilna laika studijas): | |||||||||
| Studiju rezultāti | |||||||||
| Zināšanas: | Studējošie pratīs aprakstīt medicīniskās rehabilitācijas organizācijas modeļus dažādos plānošanas līmeņos, šo pakalpojumu finansēšanas modeļus, tiem nepieciešamajiem profesionālajiem resursiem; spēs paskaidrot dažādās valstīs īstenotos modeļus. | ||||||||
| Prasmes: | Studējošie spēs analizēt medicīniskās rehabilitācijas organizācijas modeļu stiprās un vājās puses, pēctecību, izmaksu efektivitāti; spēs izstrādāt priekšlikumus dažādu medicīniskās rehabilitācijas pakalpojumu attīstīšanai. | ||||||||
| Kompetences: | Studējošie gūs izpratni par esošo medicīniskās rehabilitācijas sistēmu Latvijā un ES un spēju strukturēti un analītiski plānot medicīniskās rehabilitācijas pakalpojumu sniegšanas sistēmu atbilstoši sabiedrības un indivīda vajadzībām. | ||||||||
| Bibliogrāfija | |||||||||
| Nr. | Atsauce | ||||||||
| Obligātā literatūra | |||||||||
| 1 | Delysa JA, Gans BM. Rehabilitation Medicine, Principles and Practice, Fourth ed. Lippincot-Raven Publishers, 2006. | ||||||||
| Citi informācijas avoti | |||||||||
| 1 | Elektroniskie informācijas avoti | ||||||||
