.
Procesu vadība ilgtspējīgai uzņēmējdarbībai
Studiju kursa apraksts
Kursa apraksta statuss:Apstiprināts
Kursa apraksta versija:9.00
Kursa apraksta apstiprināšanas datums:05.03.2024 11:44:42
| Par studiju kursu | |||||||||
| Kursa kods: | SBUEK_126 | LKI līmenis: | 6. līmenis | ||||||
| Kredītpunkti: | 3.00 | ECTS: | 4.50 | ||||||
| Zinātnes nozare: | Vadībzinātne; Uzņēmējdarbības vadība | Mērķauditorija: | Uzņēmējdarbības vadība | ||||||
| Studiju kursa vadītājs | |||||||||
| Kursa vadītājs: | Jekaterina Pankova | ||||||||
| Studiju kursa īstenotājs | |||||||||
| Struktūrvienība: | Sociālo zinātņu fakultāte | ||||||||
| Struktūrvienības vadītājs: | |||||||||
| Kontaktinformācija: | Dzirciema iela 16, Rīga, szf rsu[pnkts]lv | ||||||||
| Studiju kursa plānojums | |||||||||
| Pilns laiks - 1. semestris | |||||||||
| Lekcijas (skaits) | 7 | Lekciju ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā lekciju kontaktstundas | 14 | ||||
| Nodarbības (skaits) | 7 | Nodarbību ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā nodarbību kontaktstundas | 14 | ||||
| Kopā kontaktstundas | 28 | ||||||||
| Nepilns laiks - 1. semestris | |||||||||
| Lekcijas (skaits) | 4 | Lekciju ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā lekciju kontaktstundas | 8 | ||||
| Nodarbības (skaits) | 5 | Nodarbību ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā nodarbību kontaktstundas | 10 | ||||
| Kopā kontaktstundas | 18 | ||||||||
| Studiju kursa apraksts | |||||||||
| Priekšzināšanas: | Ekonomikas pamatos, mikroekonomikā un matemātikā. | ||||||||
| Mērķis: | Veidot izpratni un veicināt zināšanas par biznesa procesu būtību, to pārvaldības nepieciešamību veiksmīgai uzņēmuma darbībai un attīstībai. Sekmēt prasmju apguvi biznesa procesu vadībā, balstoties uz "Lean" un "Six Sigma" metodoloģijām, to metodēm un prakstiskiem piemēriem jaunu biznesa procesu uzbūvē, esošo uzņēmumu procesu analīzē un uzlabojumu veikšanā. | ||||||||
| Tēmu saraksts (pilna laika studijas) | |||||||||
| Nr. | Tēma | Īstenošanas forma | Skaits | Norises vieta | |||||
| 1 | Biznesa procesu nozīme uzņēmuma ilgtspējīgā attīstībā. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 2 | Biznesa procesa simulācija – Lean spēle. | Nodarbības | 3.00 | auditorija | |||||
| 3 | Biznesa procesu analīzes metodes. | Lekcijas | 2.00 | auditorija | |||||
| 4 | Biznesa procesu modelēšana, pielietojot BPMN notāciju. | Nodarbības | 2.00 | auditorija | |||||
| 5 | Lean un Six Sigma ieviešana uzņēmumā. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 6 | Procesu uzlabojumu projektu vadība. Nepārtrauktu uzlabojumu vadība. | Lekcijas | 2.00 | auditorija | |||||
| 7 | Efektīvas komunikācijas principi, ieviešot pārmaiņas uzņēmumā. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 8 | Uzlabotā procesa ieviešana uzņēmumā. | Nodarbības | 2.00 | auditorija | |||||
| Tēmu saraksts (nepilna laika studijas) | |||||||||
| Nr. | Tēma | Īstenošanas forma | Skaits | Norises vieta | |||||
| 1 | Biznesa procesu nozīme uzņēmuma ilgtspējīgā attīstībā. | Lekcijas | 0.50 | auditorija | |||||
| 2 | Biznesa procesa simulācija – Lean spēle. | Nodarbības | 2.00 | auditorija | |||||
| 3 | Biznesa procesu analīzes metodes. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 4 | Biznesa procesu modelēšana, pielietojot BPMN notāciju. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 5 | Lean un Six Sigma ieviešana uzņēmumā. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 6 | Procesu uzlabojumu projektu vadība. Nepārtrauktu uzlabojumu vadība. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 7 | Efektīvas komunikācijas principi, ieviešot pārmaiņas uzņēmumā. | Lekcijas | 0.50 | auditorija | |||||
| 8 | Uzlabotā procesa ieviešana uzņēmumā. | Nodarbības | 2.00 | auditorija | |||||
| Vērtēšana | |||||||||
| Patstāvīgais darbs: | Kopsavilkumu izstrāde. Individuālā projekta izstrāde. | ||||||||
| Vērtēšanas kritēriji: | Lekciju un semināru apmeklētība – 5%; Līdzdalība semināros (aktivitāte un atbilžu kvalitāte, kontroldarbu izpilde, grupu darbs) – 20%; Kopsavilkumu vērtējums – 15%; Individuālais projekts – 20%; Eksāmena atzīme – 40%. | ||||||||
| Gala pārbaudījums (pilna laika studijas): | Eksāmens (Rakstisks) | ||||||||
| Gala pārbaudījums (nepilna laika studijas): | Eksāmens (Rakstisks) | ||||||||
| Studiju rezultāti | |||||||||
| Zināšanas: | Studiju kursa apguves rezultātā studējošie iegūs zināšanas par biznesa procesu analīzes metodēm: vērtību nepievienojošo darbību, procesa zudumu identificēšanu un likvidēšanu; procesa vizualizēšanu – procesa kartes izstrādi; procesa galveno darbības rādītāju mērījumu veikšanu; procesa plūsmas sakārtošanu; problēmu cēloņu novēršanu; procesu risku analīzi. Studējošie apgūs efektīvas metodes jaunu vai uzlabotu biznesa procesu, nepārtrauktu uzlabojumu kultūras ieviešanai un pārmaiņu vadībai uzņēmumā. | ||||||||
| Prasmes: | Studiju kursa apguves rezultātā studējošie spēs identificēt, vizualizēt un analizēt uzņēmuma biznesa procesus, izstrādāt uzlabotu procesu scenārijus, veicot to salīdzinošo analīzi, kā arī sniegt priekšlikumus uzlabojumu ieviešanai. Studējošie pratīs izstrādāt jaunu vai uzlabotu procesu ieviešanas plānus, kā arī pārzinās efektīvas komunikācijas principus, ieviešot pārmaiņas uzņēmumā. | ||||||||
| Kompetences: | Studējošie iegūs kompetenci biznesa procesu vadībā, jaunu procesu izstrādē un esošo procesu uzlabošanā balstoties uz "Lean" un "Six Sigma" metodoloģijām. | ||||||||
| Bibliogrāfija | |||||||||
| Nr. | Atsauce | ||||||||
| Obligātā literatūra | |||||||||
| 1 | Rachael A. 2021. Lean Six Sigma. | ||||||||
| 2 | Maurya A. 2012. Running Lean. O'Reilly Media, Inc. | ||||||||
| 3 | Alvarez C. 2014. Lean Customer Development: Building Products Your Customers Will Buy. O'Reilly Media, Inc. | ||||||||
| 4 | Babris S., Kaļķis H., Pikšs M., Sorokins V. 2021. Praktiskais LEAN. BEA. | ||||||||
| 5 | Babris S., Kaļķis H., Mūrnieks J., Piekuss U. 2016. Lean risinājumi efektīvākam biznesam. BEA. | ||||||||
| Papildu literatūra | |||||||||
| 1 | Bergman B., Klefsjo B. 2010. Quality from Customer Needs to Customer Satisfaction. Studentlitteratur AB. | ||||||||
| 2 | Shaffie S., Shahbazi S. 2012. Lean Six Sigma. The McGraw-Hill. | ||||||||
