.
Publiskā atbalsta modeļi starptautiskajā biznesā
Studiju kursa apraksts
Kursa apraksta statuss:Apstiprināts
Kursa apraksta versija:6.00
Kursa apraksta apstiprināšanas datums:05.03.2024 11:23:50
| Par studiju kursu | |||||||||
| Kursa kods: | SBUEK_130 | LKI līmenis: | 6. līmenis | ||||||
| Kredītpunkti: | 3.00 | ECTS: | 4.50 | ||||||
| Zinātnes nozare: | Vadībzinātne; Uzņēmējdarbības vadība | Mērķauditorija: | Uzņēmējdarbības vadība | ||||||
| Studiju kursa vadītājs | |||||||||
| Kursa vadītājs: | Romāns Putāns | ||||||||
| Studiju kursa īstenotājs | |||||||||
| Struktūrvienība: | Sociālo zinātņu fakultāte | ||||||||
| Struktūrvienības vadītājs: | |||||||||
| Kontaktinformācija: | Dzirciema iela 16, Rīga, szf rsu[pnkts]lv | ||||||||
| Studiju kursa plānojums | |||||||||
| Pilns laiks - 1. semestris | |||||||||
| Lekcijas (skaits) | 7 | Lekciju ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā lekciju kontaktstundas | 14 | ||||
| Nodarbības (skaits) | 7 | Nodarbību ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā nodarbību kontaktstundas | 14 | ||||
| Kopā kontaktstundas | 28 | ||||||||
| Nepilns laiks - 1. semestris | |||||||||
| Lekcijas (skaits) | 4 | Lekciju ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā lekciju kontaktstundas | 8 | ||||
| Nodarbības (skaits) | 5 | Nodarbību ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā nodarbību kontaktstundas | 10 | ||||
| Kopā kontaktstundas | 18 | ||||||||
| Studiju kursa apraksts | |||||||||
| Priekšzināšanas: | Nepieciešamas priekšzināšanas ekonomikas pamatos, pamatzināšanas starptautiskajā biznesā, kā arī pamatzināšanas organizāciju teorijā un vadībā. | ||||||||
| Mērķis: | Sniegt studējošajiem zināšanas un kompetences par dažādiem publiskā (valsts, pārnacionālajiem, starpvalstu) atbalsta un aizsardzības modeļiem, to instrumentiem un mehānismiem starptautiskajā biznesā. | ||||||||
| Tēmu saraksts (pilna laika studijas) | |||||||||
| Nr. | Tēma | Īstenošanas forma | Skaits | Norises vieta | |||||
| 1 | Uzņēmējdarbības vides un valsts pārvaldes mijiedarbības aspekti. | Lekcijas | 2.00 | auditorija | |||||
| Nodarbības | 2.00 | auditorija | |||||||
| 2 | Biznesa vides aizsardzības mehānismi. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||||
| 3 | Biznesa vides atbalsta mehānismi. | Lekcijas | 2.00 | auditorija | |||||
| Nodarbības | 2.00 | auditorija | |||||||
| 4 | Pašreizējo publiskā atbalsta modeļu un projektu analīze starptautiskajā biznesā. | Lekcijas | 2.00 | auditorija | |||||
| Nodarbības | 2.00 | auditorija | |||||||
| Tēmu saraksts (nepilna laika studijas) | |||||||||
| Nr. | Tēma | Īstenošanas forma | Skaits | Norises vieta | |||||
| 1 | Uzņēmējdarbības vides un valsts pārvaldes mijiedarbības aspekti. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||||
| 2 | Biznesa vides aizsardzības mehānismi. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||||
| 3 | Biznesa vides atbalsta mehānismi. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||||
| 4 | Pašreizējo publiskā atbalsta modeļu un projektu analīze starptautiskajā biznesā. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| Nodarbības | 2.00 | auditorija | |||||||
| Vērtēšana | |||||||||
| Patstāvīgais darbs: | Mājas uzdevumu izpilde, gadījumu analīze, grupas prezentācijas un referāta sagatavošana, kopsavilkuma izstrāde. | ||||||||
| Vērtēšanas kritēriji: | 1. Semināru apmeklējums, kontroldarbi, grupu darbi – obligāts 2. Praktiskās situācijas (gadījuma izpētes) sagatavošana, prezentēšana, referēšana – 30% 3. Kopsavilkuma izstrāde – 20% 4. Eksāmens – 50% | ||||||||
| Gala pārbaudījums (pilna laika studijas): | Eksāmens (Rakstisks) | ||||||||
| Gala pārbaudījums (nepilna laika studijas): | Eksāmens (Rakstisks) | ||||||||
| Studiju rezultāti | |||||||||
| Zināšanas: | Izpratne par dažādiem publiskā atbalsta modeļiem starptautiskajā biznesā un to īstenošanas atšķirībām. | ||||||||
| Prasmes: | Referātu prezentācijas stiprina studējošos spēju argumentēti izskaidrot un diskutēt par aktuālajiem publiskā atbalsta starptautiskajā biznesā problemātikas jautājumiem. Grupu darbos un diskusijās tiek pilnveidotas studējošos argumentācijas un kritiskās domāšanas prasmes. | ||||||||
| Kompetences: | Spēja patstāvīgi analizēt, salīdzināt, raksturot un vērtēt publiskā atbalsta modeļus un projektus starptautiskajā biznesā. | ||||||||
| Bibliogrāfija | |||||||||
| Nr. | Atsauce | ||||||||
| Obligātā literatūra | |||||||||
| 1 | Van Tulder, R., Verbeke, A. and Voinea, L. (2012). New Policy Challenges For European Multinationals. Emerald Group Publishing, pp.59-88 (475). Chapter 3: Firm`s Capabilities, Public Support and Foreign Direct Investment. | ||||||||
| 2 | Jansson, H. (2008). International Business Strategy in Emerging Country Markets: The Institutional Network Approach. Edward Elgar Publishing, 286. | ||||||||
| 3 | Taras, V. and Gonzalez-Perez, M.A. (2015). Handbook of Experiential Learning in International Business. Palgrave Macmillan UK, 345. Chapter 3. | ||||||||
| Papildu literatūra | |||||||||
| 1 | Acedo, F. J., and Jones, M. V. (2007). Speed of internationalization and entrepreneurial cognition: Insights and a comparison between international new ventures, exporters and domestic firms. Journal of World Business, 42(3), 236-252. doi: 10.1016/j.jwb.2007.04.01 | ||||||||
| 2 | Durmuşoǧlu, S. S., Apfelthaler, G., Nayir, D. Z., Alvarez, R., and Mughan, T. (2012). The effect of government-designed export promotion service use on small and medium-sized enterprise goal achievement: A multidimensional view of export performance. Industrial Marketing Management, 41(4), 680-691. | ||||||||
| 3 | Freixanet, J. (2011). Export promotion programs: Their impact on companies' internationalization performance and competitiveness. International Business Review. | ||||||||
| 4 | Hauser, C., and Werner, A. (2010). Fostering International Entrepreneurship: Are SMEs targeted adequately by official foreign trade promotion schemes? The Social Science Research Network (SSRN). | ||||||||
| 5 | IETM, To sell or not to sell? An introduction to business models (innovation) for arts and cultural organisations. European Commission, 2016. | ||||||||
| Citi informācijas avoti | |||||||||
| 1 | Quality Of Public Administration – A Toolbox For Practitioners, Enhancing the business environment. | ||||||||
| 2 | The 2014 European Competitiveness Report “Helping Firms Grow” | ||||||||
| 3 | The EU Public Administration Scoreboard | ||||||||
| 4 | The European Commision, 2013. Adapting Legislation To Minimise | ||||||||
| 5 | Regulatory Burdens For SMEs: Best Practice Examples. | ||||||||
