.
Digitālās komunikācijas satura formāti un stratēģijas
Studiju kursa apraksts
Kursa apraksta statuss:Apstiprināts
Kursa apraksta versija:2.00
Kursa apraksta apstiprināšanas datums:02.02.2024 12:26:19
| Par studiju kursu | |||||||||
| Kursa kods: | KF_067 | LKI līmenis: | 6. līmenis | ||||||
| Kredītpunkti: | 2.00 | ECTS: | 3.00 | ||||||
| Zinātnes nozare: | Komunikācijas zinātne | Mērķauditorija: | Komunikācijas zinātne | ||||||
| Studiju kursa vadītājs | |||||||||
| Kursa vadītājs: | Ruta Siliņa | ||||||||
| Studiju kursa īstenotājs | |||||||||
| Struktūrvienība: | Sociālo zinātņu fakultāte | ||||||||
| Struktūrvienības vadītājs: | |||||||||
| Kontaktinformācija: | Dzirciema iela 16, Rīga, szf rsu[pnkts]lv | ||||||||
| Studiju kursa plānojums | |||||||||
| Pilns laiks - 1. semestris | |||||||||
| Lekcijas (skaits) | 6 | Lekciju ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā lekciju kontaktstundas | 12 | ||||
| Nodarbības (skaits) | 4 | Nodarbību ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā nodarbību kontaktstundas | 8 | ||||
| Kopā kontaktstundas | 20 | ||||||||
| Studiju kursa apraksts | |||||||||
| Priekšzināšanas: | Nav nepieciešamas. | ||||||||
| Mērķis: | Iepazīstināt studentus ar digitālās komunikācijas satura formātiem un stratēģijām. | ||||||||
| Tēmu saraksts (pilna laika studijas) | |||||||||
| Nr. | Tēma | Īstenošanas forma | Skaits | Norises vieta | |||||
| 1 | Digitālās komunikācijas satura mērķi (Zīmola veidošana, atpazīstamības radīšana, reklāmguvumu veicināšana, klientu pieredzes veidošana, klientu apkalpošanas nodrošināšana, riska pārvaldība, izklaides nodrošināšana, patērētāju izglītošana) | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 2 | Satura stratēģijas izstrāde ([1] Teksta saturs: emuāru raksti, baltās grāmatas, gadījumu izpēte.[2] Grafiskais saturs: infografikas, gifi utt. [3] Audio saturs: aplādes. [4] Video saturs: apmācības, tīmekļa semināri, klientA atsauksmes utt.) | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 3 | Satura stratēģijas izstrāde | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 4 | Mērķauditorijas uzrunāšanas stratēģijas e-pasta komunikācijā (Atlaides un piedāvājumi, emuāra ziņu apkopojumi, dzimšanas dienas vai jubilejas ziņojumi, aptaujas, ekskluzīvs saturs, ikdienas vai iknedēļas informatīvie izdevumi, personalizēti ieteikumi). | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 5 | Mērķauditorijas uzrunāšanas stratēģijas: e-pasta komunikācija (Segmentējiet mērķauditorijas, izvēlieties saistošu, īsu temata rindiņu, iekļaujiet tiešu aicinājumu uz darbību). | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 6 | Sociālo mediju kampaņas (Facebook, YouTube, Twitter, Instagram, LinkedIn) | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 7 | Sociālo mediju komūnas veidošana (Pērciet sociālo mediju reklāmas, ieguldiet video, izmantojiet Facebook Messenger) | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 8 | Digitālās reklāmas stratēģijas (Banneru reklāmas, Vietējā reklāma, Reklāma sociālajos medijos, Influenceru reklāma, Google AdWords kampaņas) | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 9 | Dabiskā meklēšana un apmaksātā meklēšana ([1] Apmaksāta atsauce jeb SEA, reklamēšana meklētājprogrammās, [2] dabiskā atsauce jeb SEO, meklētājprogrammu optimizācija). Dabiskā sasniedzamība un apmaksātā sasniedzamība ([1] Sociālo saziņas līdzekļu optimizācija (SMO), [2] Sociālo mediju reklamēšana (SMA)). | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 10 | Kursa projekts: digitālās komunikācijas kampaņas satura izstrāde. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| Vērtēšana | |||||||||
| Patstāvīgais darbs: | Semināra darbs un eksāmens | ||||||||
| Vērtēšanas kritēriji: | Gala atzīmi (10 baļļu sistēmā) veidos vērtējumi par: 1. līdzdalība lekcijās un semināros (apmeklējums): 5% 2. aktivitāte lekcijās un semināros: 5% 3. semināra uzdevumi: 60% 4. eksāmens (tests): 30% | ||||||||
| Gala pārbaudījums (pilna laika studijas): | Eksāmens (Rakstisks) | ||||||||
| Gala pārbaudījums (nepilna laika studijas): | |||||||||
| Studiju rezultāti | |||||||||
| Zināšanas: | Pēc studiju kursu apguves students spēs pārzināt un pielietot galvenos digitālās komunikācijas satura formātus un stratēģijas, to lomu efektīvas komunikācijas nodrošināšanā. Studenti zinās mediju darbības principus un saskarsmes veidus atšķirīgās mediju platformās. | ||||||||
| Prasmes: | Pēc kursa apguves students pratīs pielietot apgūtās komunikācijas prasmes digitālā vidē, tāpat tiks stiprinātas sadarbības prasmes, spēja piemēroties pārmaiņām un patstāvīgi pieņemt lēmumus, kā arī analītiskās prasmes. | ||||||||
| Kompetences: | Pēc kursa apguves students spēs izvērtēt informāciju, sagatavot un virzīt komunikācijas vēstījumus digitālās komunikācijas vidē; analizēt informāciju un pielietot, atbilstoši konkrētās situācijas specifikai. | ||||||||
| Bibliogrāfija | |||||||||
| Nr. | Atsauce | ||||||||
| Obligātā literatūra | |||||||||
| 1 | Rodriguez M. (2020). Brand Storytelling: Put Customers at the Heart of Your Brand Story | ||||||||
| 2 | Rowles D. (2017). Digital Branding: A Complete Step-by-Step Guide to Strategy, Tactics, Tools and Measurement | ||||||||
| Papildu literatūra | |||||||||
| 1 | Communication Strategy A Complete Guide. (2021) | ||||||||
| 2 | Kingsnorth S. (2019). Digital Marketing Strategy: An Integrated Approach to Online Marketing | ||||||||
| 3 | Smith PR., Zook Ze. (2019). Marketing Communications: Integrating Online and Offline, Customer Engagement and Digital Technologies | ||||||||
| 4 | Brunson R. (2019). Traffic Secrets: The Underground Playbook for Filling Your Websites and Funnels with Your Dream Customers | ||||||||
