.
Digitālās komunikācijas pamati
Studiju kursa apraksts
Kursa apraksta statuss:Apstiprināts
Kursa apraksta versija:2.00
Kursa apraksta apstiprināšanas datums:02.02.2024 12:26:22
| Par studiju kursu | |||||||||
| Kursa kods: | KF_071 | LKI līmenis: | 6. līmenis | ||||||
| Kredītpunkti: | 2.00 | ECTS: | 3.00 | ||||||
| Zinātnes nozare: | Komunikācijas zinātne | Mērķauditorija: | Komunikācijas zinātne | ||||||
| Studiju kursa vadītājs | |||||||||
| Kursa vadītājs: | Ruta Siliņa | ||||||||
| Studiju kursa īstenotājs | |||||||||
| Struktūrvienība: | Sociālo zinātņu fakultāte | ||||||||
| Struktūrvienības vadītājs: | |||||||||
| Kontaktinformācija: | Dzirciema iela 16, Rīga, szf rsu[pnkts]lv | ||||||||
| Studiju kursa plānojums | |||||||||
| Pilns laiks - 1. semestris | |||||||||
| Lekcijas (skaits) | 6 | Lekciju ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā lekciju kontaktstundas | 12 | ||||
| Nodarbības (skaits) | 4 | Nodarbību ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā nodarbību kontaktstundas | 8 | ||||
| Kopā kontaktstundas | 20 | ||||||||
| Studiju kursa apraksts | |||||||||
| Priekšzināšanas: | Nav nepieciešams. | ||||||||
| Mērķis: | Sniegt zināšanas par digitālās komunikācijas pamatiem, specifiku un lietotāju pieredzes nozīmi. | ||||||||
| Tēmu saraksts (pilna laika studijas) | |||||||||
| Nr. | Tēma | Īstenošanas forma | Skaits | Norises vieta | |||||
| 1 | Digitālā komunikācija: ievads | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 2 | Mērķauditorijas, to definēšana, mērķi un vajadzības | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 3 | Digitālās komunikācijas veidi: stratēģijas un kanāli | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 4 | Digitālā komunikācija: piemēru analīze | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 5 | Lietotāju pieredze: ievads | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 6 | Lietotāju pieredzes vērtības | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 7 | Lietotāju izpētes metodes | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 8 | Uz lietotāju vērsta dizaina principi | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 9 | Klienta ceļojums, lietotāju izpētes praktiskie rīki | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 10 | Komunikācijas un lietotāju testēšanas plāna izveide | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| Vērtēšana | |||||||||
| Patstāvīgais darbs: | Izveidot un aizpildīt mērķauditoriju matricu digitālai komunikācijai par paša izvēlētu komunikācijas objektu. Īstenot lietotāju testēšanas plānu, izmantojot skaļās domāšanas metodi. | ||||||||
| Vērtēšanas kritēriji: | Grupu darbi – lietotāju pieredzes novērtējuma projekta izstrāde un prezentācijas; patstāvīgās studijas un aktivitāte atziņu apmaiņā nodarbībās; eksāmens. | ||||||||
| Gala pārbaudījums (pilna laika studijas): | Eksāmens (Rakstisks) | ||||||||
| Gala pārbaudījums (nepilna laika studijas): | |||||||||
| Studiju rezultāti | |||||||||
| Zināšanas: | Studiju kursa apguves rezultātā studenti: 1. pārzinās un spēs praktiski pielietot digitālās komunikācijas pamatus un iespējas; 2. izpratīs mērķauditoriju definēšanas pamata principus un pratīs pielietot sistemātisku pieeju, mērķauditoriju definēšanai; 3. pārzinās galvenos kritērijus un vērtības, auditorijas raksturošanai; 4. pārzinās lietotāju pieredzes principus, galvenās vērtības; 5. pārzinās biežāk izmantotās lietotāju pieredzes izpētes metodes; 6. zinās digitālās komunikācijas populārākos kanālus un to kontekstu. | ||||||||
| Prasmes: | Sekmīgas studiju kursa apguves rezultātā studenti spēs: 1. pielietot praktiskas prasmes un zināšanas lietotāju izpētē un iegūto rezultātu analīzē; 2. plānot un īstenot lietotāju pieredzes izpētes procesu; 3. izvērtēt klienta ceļojuma posmus un sniegt novērtējumu turpmākajiem uzlabojumiem, izmaiņām; 4. atpazīt uz lietotāju vērsta dizaina piemērus, pratīs tos izvērtēt. | ||||||||
| Kompetences: | Sekmīgas studiju kursa apguves rezultātā studenti iegūst šādas kompetences un spēs: 1. plānot un definēt mērķauditorijas ar pietiekami augstu detalizētību, lai šos datus izmantotu tālākajā komunikācijas plāna un novērtējuma izveidē; 2. saredzēt komunikācijā galvenās lietotāju pieredzes vērtības vai to trūkumus; 3. patstāvīgi īstenot un analizēt lietotāju pieredzes izpētē veiktās aktivitātes, to rezultātus; 4. argumentēti pamatot komunikācijas novērtējumu, izmantojot lietotāju izpēti. | ||||||||
| Bibliogrāfija | |||||||||
| Nr. | Atsauce | ||||||||
| Obligātā literatūra | |||||||||
| 1 | Steve Krug. Don't Make Me Think, Revisited: A Common Sense Approach to Web Usability | ||||||||
| 2 | Will Grant. 101 UX Principles: A definitive design guide. 2018 | ||||||||
| Papildu literatūra | |||||||||
| 1 | Nirs Eijals, Raiens Hūvers. Noķert uz āķa. Kā radīt paradumus veidojošus produktus. 2019 | ||||||||
| 2 | Emmanuelle Savarit. Practical User Research. 2020 | ||||||||
| 3 | Susan Weinschenk. 100 Things Every Designer Needs to Know About People. 2nd edition, 2020 | ||||||||
| Citi informācijas avoti | |||||||||
| 1 | https://marketings.digital | ||||||||
| 2 | https://uxdesign.cc | ||||||||
