.
Funkcionālā histoloģija un embrioloģija
Studiju kursa apraksts
Kursa apraksta statuss:Apstiprināts
Kursa apraksta versija:7.00
Kursa apraksta apstiprināšanas datums:22.11.2022 16:50:47
| Par studiju kursu | |||||||||
| Kursa kods: | MK_046 | LKI līmenis: | 7. līmenis | ||||||
| Kredītpunkti: | 4.00 | ECTS: | 6.00 | ||||||
| Zinātnes nozare: | Klīniskā medicīna; Histoloģija un citoloģija | Mērķauditorija: | Dzīvās dabas zinātnes | ||||||
| Studiju kursa vadītājs | |||||||||
| Kursa vadītājs: | Māra Pilmane | ||||||||
| Studiju kursa īstenotājs | |||||||||
| Struktūrvienība: | Morfoloģijas katedra | ||||||||
| Struktūrvienības vadītājs: | |||||||||
| Kontaktinformācija: | Rīga, Kronvalda bulvāris 9, aaiak rsu[pnkts]lv, +371 67061551 | ||||||||
| Studiju kursa plānojums | |||||||||
| Pilns laiks - 1. semestris | |||||||||
| Lekcijas (skaits) | 4 | Lekciju ilgums (akadēmiskās stundas) | 4 | Kopā lekciju kontaktstundas | 16 | ||||
| Nodarbības (skaits) | 8 | Nodarbību ilgums (akadēmiskās stundas) | 4 | Kopā nodarbību kontaktstundas | 32 | ||||
| Kopā kontaktstundas | 48 | ||||||||
| Studiju kursa apraksts | |||||||||
| Priekšzināšanas: | Bioloģija, medicīniskā šūnu bioloģija, fizioloģija, ķīmija, vēlams anatomija, paralēli ģenētika. | ||||||||
| Mērķis: | Izprast šūnu, audu (epitēlijaudu, saistaudu, muskuļaudu, nervaudu) un orgānu sistēmu (gremošanas, elpošanas, nervu, urīnizvades, reproduktīvās, endokrīnās) galvenās strukturālās un attīstības likumsakarības. Struktūru savstarpējā mijiedarbība un izmaiņas funkcijās, novecošanās pazīmes, morfoloģiskās un funkcionālās pārmaiņas un to saistība ar adaptāciju. Iepazīstināt ar mūsdienīgām minēto morfofunkcionālo likumsakarību izvērtēšanas morfoloģiskajām izpētes metodēm. Īpaša vērība tiks pievērsta to morfofunkcionālo likumsakarību analīzei, kuras ir kopējas salīdzinošajā morfoloģijas aspektā bioloģiskajiem un medicīniskajiem objektiem. | ||||||||
| Tēmu saraksts (pilna laika studijas) | |||||||||
| Nr. | Tēma | Īstenošanas forma | Skaits | Norises vieta | |||||
| 1 | Embrioloģijas vēsturiskie aspekti, saturs un uzdevumi. Eksperimentālā embrioloģija. Intrauterīnās attīstības periodi. AAI ekspozīcijas apskate. | Lekcijas | 1.00 | Anatomijas un antropoloģijas institūts | |||||
| 2 | Galvenie attīstības etapi līdz placentas attīstībai. Placenta. Būtiskākie etapi skeleta, muskulatūras, sirds orgānu attīstībā. | Lekcijas | 1.00 | Anatomijas un antropoloģijas institūts | |||||
| 3 | Galvenie etapi dzimumsistēmas, urīnizvadsistēmas, elpošanas, gremošanas, sejas attīstībā. | Lekcijas | 1.00 | Anatomijas un antropoloģijas institūts | |||||
| 4 | Galvenie attīstības etapi nervu sistēmas un maņu orgānu attīstībā. Jēdziens par cilves šūnām. Cilmes šūnu pielietojums medicīnā un galvenās ar tām saistītās problēmas. | Lekcijas | 1.00 | Anatomijas un antropoloģijas institūts | |||||
| 5 | Epitēlijaudu un saistaudu funkcionālā morfoloģija. Balstaudi. Asinsvadi. Ontoģenētiskās pārmaiņas. | Nodarbības | 1.00 | Anatomijas un antropoloģijas institūts | |||||
| 6 | Asinis. Asinsrades īpatnības ontoģenēzē. Asinsrades un imūnās sistēmas orgāni. | Nodarbības | 1.00 | Anatomijas un antropoloģijas institūts | |||||
| 7 | Muskuļaudi. Nervu audi. Perifērā nervu sistēma (PNS). Centrālā nervu sistēma (CNS). | Nodarbības | 1.00 | Anatomijas un antropoloģijas institūts | |||||
| 8 | Acs ābols. Redzes analizators. Auss uzbūve, dzirdes analizators. | Nodarbības | 1.00 | Anatomijas un antropoloģijas institūts | |||||
| 9 | Gremošanas sistēma. | Nodarbības | 1.00 | Anatomijas un antropoloģijas institūts | |||||
| 10 | Elpošanas orgānu sistēma. Izdalītājorgānu sistēma. | Nodarbības | 1.00 | Anatomijas un antropoloģijas institūts | |||||
| 11 | Neiroendokrīnā sistēma. Difūzā neiroendokrīnā sistēma. | Nodarbības | 1.00 | Anatomijas un antropoloģijas institūts | |||||
| 12 | Vīrieša dzimumorgānu sistēma. Sievietes dzimumorgānu sistēma. | Nodarbības | 1.00 | Anatomijas un antropoloģijas institūts | |||||
| Vērtēšana | |||||||||
| Patstāvīgais darbs: | Pastāvīgs individuāls darbs ar literatūru atbilstoši studiju kursa tēmām; mācību mikropreparātu analīze. Zinātnisku publikāciju analīze tēmu padziļinātai apguvei. | ||||||||
| Vērtēšanas kritēriji: | Studiju kursa beigās paredzēts mutvārdu eksāmens, kura laikā tiek pārbaudītas studējošo teorētiskās zināšanas par orgānu un audu morfoloģiju, audu un orgānu struktūru attīstību, kā arī praktiskās iemaņas, analizējot mikropeparātus un shematiskus attēlus. Eksāmenā tiek pārbaudītas zināšanas par audu un orgānu morfoloģiju un to vecuma izmaiņām, plasticitātes iespējām. Studējošiem tiek dota iespēja parādīt izpratni par nozīmīgiem procesiem un funkcijām audos un orgānos, kā arī spēju saistīt morfoloģiju ar bioloģisko procesu norisi. | ||||||||
| Gala pārbaudījums (pilna laika studijas): | Eksāmens (Mutisks) | ||||||||
| Gala pārbaudījums (nepilna laika studijas): | |||||||||
| Studiju rezultāti | |||||||||
| Zināšanas: | Pēc sekmīgas studiju priekšmeta apguves studējošais spēs: - raksturot cilvēka audu galvenās grupas un to pētīšanas metodes; - izklāstīt organisma audu attīstības galvenās likumsakarības ontoģenēzē; - izskaidrot daudzveidīgās veselu audu kompensatorās un adaptīvās reakcijas, attiecinot tās pret būtiskām novirzēm no normas; - aprakstīt morfoloģisko preparātu izvērtēšanu un sniegt skaidrojumus par tajos redzamo audu atbilstību normai; - izvēlēties konkrētas morfoloģiskās pētīšanas metodes konkrētām šūnu/audu/orgānu grupām. | ||||||||
| Prasmes: | Studējošie pēc studiju kursa apguves pratīs strādāt ar histoloģiskiem un embrioloģiskiem preparātiem, izvērtējot redzamo struktūru, preparātā redzamā kvalitāti, atšķirt krāsošanas veidus, dažādu struktūru un audu attiecības un proporcijas. | ||||||||
| Kompetences: | Studējošie būs kompetenti dokumentēt morfoloģiskos preparātus, atšķirt neizmainītus audus, attīstošos audus, audu robežstāvokļus pēc morfoloģiskām shēmām un fotogrāfijām. | ||||||||
| Bibliogrāfija | |||||||||
| Nr. | Atsauce | ||||||||
| Obligātā literatūra | |||||||||
| 1 | Pilmane M., Pļaviņa L., Kavak V. 2016. Embryology and Anatomy for Health Sciences. Rīgas Stradiņa universitāte. 511 lpp. ISBN-10: 9984793915, ISBN-13: 978-9984793917 | ||||||||
| 2 | Pilmane M., Šūmahers G.-H. 2006. Medicīniskā embrioloģija. Rīgas Stradiņa universitāte. 335 lpp. ISBN10: 9984788024, ISBN13: 9789984788029. Latviešu valodā jaunāks, precīzāks, atkārtots izdevums nav pieejams. Esošais izdevums ir akceptējams tā precizitātes dēļ un to ir sarakstījuši katedras docētāji. | ||||||||
| 3 | Dālmane Aina. 2010. Histoloģija. 2. izdevums. Rīga: LU Akadēmiskais apgāds. 319 lpp. ISBN: 9789984770420. Latviešu valodā jaunāks, precīzāks, atkārtots izdevums nav pieejams. Esošais izdevums ir akceptējams tā precizitātes dēļ un to ir sarakstījuši katedras docētāji. | ||||||||
| 4 | Ross Michael H., Pawlina Wojciech. 2018. Histology: A Text and Atlas: With Correlated Cell and Molecular Biology. 8th Edition. LWW. 928 p. ISBN-10:1496383427, ISBN-13:978-1496383426 | ||||||||
| 5 | Kierszenbaum Abraham L., Tres Laura. 2019. Histology and Cell Biology: An Introduction to Pathology. 5th Edition. Elsevier. 824 p. ISBN: 9780323673211, ISBN: 9780323683784 | ||||||||
| 6 | Mescher Anthony L. 2021. Junqueira's Basic Histology: Text and Atlas. 16th Edition. McGraw-Hill Education. 576 p. ISBN-10:1260462986, ISBN-13:978-1260462982 | ||||||||
| Papildu literatūra | |||||||||
| 1 | Carlson Bruce M. 2018. Human Embryology and Developmental Biology. 6th Edition. Saunders. 496 p. ISBN-10:0323523757, ISBN-13:978-0323523752 | ||||||||
| 2 | Schoenwolf Gary C., Bleyl Steven B., Brauer Philip R., Francis-West Philippa H. 2021. Larsen's Human Embryology. 6th Edition. Churchill Livingstone. 560 p. ISBN-10:032369604X, ISBN-13:978-0323696043 | ||||||||
| 3 | Cochard Larry R. 2012. Netter's Atlas of Human Embryology: Updated Edition. 1st Edition. Saunders. 288 p. ISBN-10: 1455739774, ISBN-13: 978-1455739776 | ||||||||
| 4 | Moore Keith L., Persaud T. V. N., Torchia Mark G. 2019. Before We Are Born: Essentials of Embryology and Birth Defects. 10th Edition. Saunders. 350 p. ISBN-10:0323608493, ISBN-13:978-0323608497 | ||||||||
| 5 | Gartner Leslie P. 2018. BRS Cell Biology and Histology. 8th Edition. Wolters Kluwer Health. 448 p. ISBN-13: 978-1496396358, ISBN-10: 1496396359 | ||||||||
| 6 | Ovalle William K., Nahirney Patrick C. 2020. Netter's Essential Histology. 3rd Edition. 568 p. ISBN-10:0323694640, ISBN-13:978-0323694643 | ||||||||
| 7 | Zhang Guiyun, Fenderson Bruce A. 2014. Lippincott's Illustrated Q&A Review of Histology. LWW. 360 p. ISBN-10: 1451188307, ISBN-13: 978-1451188301 | ||||||||
| 8 | O`Dowd G., Bell S., Wright S. 2023. Wheater`s Functional Histology. 7th edition, Elsevier, p. 464. ISBN-10:0702083348, ISBN-13: 978-0702083341 | ||||||||
| Citi informācijas avoti | |||||||||
| 1 | http://www.embryology.ch/indexen.html | ||||||||
| 2 | http://www.med.uiuc.edu/histo/large/atlas/ | ||||||||
| 3 | http://www.histology.wisc.edu/histo/uw/htm/ttoc.html | ||||||||
| 4 | http://www.deltagen.com/target/histologyatlas/HistologyAtla… | ||||||||
| 5 | http://www.kumc.edu/instruction/medicine/anatomy/histoweb/ | ||||||||
| 6 | http://w3.ouhsc.edu/histology/ | ||||||||
| 7 | http://www.path.uiowa.edu/virtualslidebox/nlm_histology/con… | ||||||||
| 8 | http://www.meddean.luc.edu/LUMEN/MedEd/Histo/frames/histo_f… | ||||||||
