.
Ortodontija
Studiju kursa apraksts
Kursa apraksta statuss:Apstiprināts
Kursa apraksta versija:1.00
Kursa apraksta apstiprināšanas datums:10.03.2023 14:50:49
| Par studiju kursu | |||||||||
| Kursa kods: | ZTMVK_066 | LKI līmenis: | 5. līmenis | ||||||
| Kredītpunkti: | 2.00 | ECTS: | 3.00 | ||||||
| Zinātnes nozare: | Klīniskā medicīna; Stomatoloģija | Mērķauditorija: | Zobārstniecība | ||||||
| Studiju kursa vadītājs | |||||||||
| Kursa vadītājs: | Dace Gulīte | ||||||||
| Studiju kursa īstenotājs | |||||||||
| Struktūrvienība: | Zobu terapijas un mutes veselības katedra | ||||||||
| Struktūrvienības vadītājs: | |||||||||
| Kontaktinformācija: | Rīga, Dzirciema iela 20, zhs rsu[pnkts]lv, +371 67455560 | ||||||||
| Studiju kursa plānojums | |||||||||
| Pilns laiks - 1. semestris | |||||||||
| Lekcijas (skaits) | 7 | Lekciju ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā lekciju kontaktstundas | 14 | ||||
| Nodarbības (skaits) | 6 | Nodarbību ilgums (akadēmiskās stundas) | 3 | Kopā nodarbību kontaktstundas | 18 | ||||
| Kopā kontaktstundas | 32 | ||||||||
| Studiju kursa apraksts | |||||||||
| Priekšzināšanas: | Apgūtas zināšanas anatomijā, histoloģijā. | ||||||||
| Mērķis: | Veidot izpratni un dot zināšanas par sejas, žokļu un sakodiena attīstību un augšanu, dentofaciālo anomāliju etioloģiju un klasifikāciju, diagnostiku un ārstēšanas plānošanas pamatmetodēm, ortodontisko ierīču un aparatūras darbības pamatprincipiem un pielietošanas indikācijām. Attīstīt studējošo prasmes atpazīt skeletālas, dentoalveolāras un sakodiena anomālijas piena, maiņas un pastāvīgajā sakodienā, palīdzēt izprast un pielietot teorētiskās zināšanās klīniskajā vidē, sniedzot nepieciešamās mutes kopšanas iemaņas pacientiem ar ortodontiskām aparatūrām. | ||||||||
| Tēmu saraksts (pilna laika studijas) | |||||||||
| Nr. | Tēma | Īstenošanas forma | Skaits | Norises vieta | |||||
| 1 | Kas ir ortodonija, tās mērķi un ārstēšanas uzdevumi. Diagnoze un ārstēšanas plānošana, ortodontiskās aparatūras. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 2 | Augšana, attīstība un nobriešana. Somatisko augšana un psiholoģiskā attīstība, augšanas dinamika. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 3 | Sakodiena attīstība, priekšlaicīgs zobu zaudējums. Iedzimtas anomālijas. Pārskats par to kā veidojas sejas struktūras, ģenētiskie faktori un teratogēni, iedzimtas anomālijas sejas žokļu apvidū. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 4 | Indikācijas ortodontiskajai ārstēšanai, ortodontiskās ārstēšanas iespējas. Fiksētās ortodontiskās apratūras, Zobu reglēšana ar zobu regulējošām kapēm Atšķirības starp ortodontisko ārstēšanu bērnu-pusaudžu vecumā un pieaugušajiem. Kontroldarbs. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 5 | Zobu kopšana ortodontiskās regulācijas laikā. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 6 | Miofunkcionālā terapija, interseptīvā ortodontija. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 7 | Zobu reglēšana ar zobu regulējošām kapēm Ortodontijā izmantojamie materiāli: nospiedumi, saitēšana, cementēšana attačmentu uzlikšana. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 8 | Sakodiena noteikšana 3 dimensijās – sagitāli, transversāli, vertikāli. Veiduļu analīze. Ortognātisks sakodiens. | Nodarbības | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| 9 | Engla klasifikācija. Engla 1. klase, Engla 2. klase, Engla 3. klase. Veiduļu analīze. | Nodarbības | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| 10 | Vertikālās sakodiena attiecības: dziļš, vaļējs, tiešs sakodiens. Transversālās sakodiena attiecības: krusta sakodiens: vienpusējs, abpusējs. Veiduļu analīze. | Nodarbības | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| 11 | Kontroldarbs: sakodiena noteikšana uz veiduļiem, Engla klasifikācija. | Nodarbības | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| 12 | Loku noņemšana un uzlikšana (teorētiski pastāsta un parāda, darbs ar taipodontu) pacientu instruktāža: zobu tīrīšana ar ortodontiskoaparatūru, pacientu instruktāža: zobu tīrīšana ar ortodontiskoaparatūru. | Nodarbības | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| 13 | Izņemamās un fiksētās ortodontiskās aparatūras, nēsāšanas ilgums. Ieskaite. | Nodarbības | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| Vērtēšana | |||||||||
| Patstāvīgais darbs: | Atbilstoši lekcijas tēmai, patstāvīgi veikt literatūras apskatu un analīzi. Prezentēt un atbildēt uz docētāju uzdotajiem jautājumiem, izvērtējot klīniskos gadījumus. Veiduļu analīze. Jāaizpilda kursa novērtēšanas anketu. | ||||||||
| Vērtēšanas kritēriji: | Pirmais pārbaudes darbs ir rakstisks kontroldarbs, kurā analizē kontroles veiduļus, nosakot sakodiena un zobu rindas problēmas un atbildot uz teorētisku jautājumu par ortodontijas tēmu. Otrais pārbaudījums ir noslēguma ieskaite, kur rakstiski apraksta kontroles veiduļus, vienu teorētisku jautājumu un apraksta vienu Engla klasi, pēc tam mutiski to aizstāvot. Tiek vērtēta studentu prasme un zināšanas par lekcijās un nodarbībās apgūto. Nobeiguma vērtējums ir ieskaitīts, vērtējot 60% pareizu atbildi. | ||||||||
| Gala pārbaudījums (pilna laika studijas): | Ieskaite | ||||||||
| Gala pārbaudījums (nepilna laika studijas): | |||||||||
| Studiju rezultāti | |||||||||
| Zināšanas: | Studenti novērtē pacienta sakodienu, atpazīst ortognātisku sakodienu: zina nosaukt ortodontiska rakstura problēmas dažādās sakodiena attīstības fāzēs; atpazīst mehāniski darbojošos, funkcionālo aparatūru un neizņemamo aparatūru darbību un to sastāvdaļas; izskaidro un pamato zobu kopšanu ortodontiskās ārstēšanas laikā; lieto lekcijās un nodarbībās apskatītos klīniskos gadījumus, analizē un pielieto darbā ar pacientu. | ||||||||
| Prasmes: | Novērtēt dentofaciālās un zobu rindas anomālijas piena, maiņas un pastāvīgajā sakodienā. Atpazīt dažādas fiksētas un izņemamas ortodontiskās aparatūras. Izvērtēt pacienta sakodienu un atpazīt ortognātisku sakodienu. Izstrādāt individuāli piemērotu aprūpi pacientiem ar ortodontisko aparatūru un ieteikt piemērotākos mutes kopšanas līdzekļus. | ||||||||
| Kompetences: | Studenti spēj izvērtēt pacienta sakodienu un sakodiena anomālijas, analizē un sastāda piemērotāko ārstēšanas plānu; pastāvīgi veic nepieciešamās manipulācijas pacientiem ar ortodontiskām aparatūrām, spēj instruēt pacientu par zobu un aparatūru kopšanu ortodontiskās ārstēšanas laikā, spēj patstāvīgi apgūst jaunāko literatūru par zobu kopšanas līdzekļiem pacientiem ar ortodontiskām aparatūrām medicīnas žurnālos un interneta vietnēs. | ||||||||
| Bibliogrāfija | |||||||||
| Nr. | Atsauce | ||||||||
| Obligātā literatūra | |||||||||
| 1 | Askari, Marjan, and Stanley A. Alexander. Atlas of Orthodontic Case Reviews, John Wiley & Sons, Incorporated, 2017. ProQuest Ebook Central. | ||||||||
| 2 | Cousley, Richard. The Orthodontic Mini-Implant Clinical Handbook, John Wiley & Sons, Incorporated, 2020. ProQuest Ebook Central | ||||||||
| 3 | George Litsas. Pediatric Orthodontics: Theory and Practice. Bentham Science Publishers; 2018. | ||||||||
| 4 | Mitchell, Laura. An Introduction to Orthodontics, Oxford University Press, Incorporated, 2013. ProQuest Ebook Central,. | ||||||||
| 5 | Nightingale, Claire, and Jonathan Sandy. Illustrated Questions in Orthodontics, Oxford University Press, Incorporated, 2015. | ||||||||
| 6 | Theodore Eliades, Christos Katsaros. The Ortho-Perio Patient: Clinical Evidence & Therapeutic Guidelines. International Quintessence Publishing Group; 2019. | ||||||||
| Papildu literatūra | |||||||||
| 1 | Birte Melsen. Adult Orthodontics, edited by Birte Melsen, John Wiley & Sons, Incorporated, 2012. ProQuest Ebook Central (akceptējams izdevums) | ||||||||
| 2 | Kryger, Meir. Principles and Practice of Sleep Medicine, Seventh Edition. 2022. | ||||||||
| 3 | Noar, Joseph. Interceptive Orthodontics : A Practical Guide to Occlusal Management, John Wiley & Sons, Incorporated, 2014. ProQuest Ebook Central. | ||||||||
| 4 | Schupp, Werner; Haubrich, Julia Aligner. Orthodontics: Diagnostics, Biomechanics, Planning, and Treatment. 2015 | ||||||||
| Citi informācijas avoti | |||||||||
| 1 | American Journal of Orthodontics and Dentofacial Orthopedics | ||||||||
| 2 | Orthodontics&Craniofacial research | ||||||||
| 3 | Seminars in Orthodontics. | ||||||||
