Skip to main content
Page is available only in Latvian
Māszinības

Šomēnes Rīgas Stradiņa universitātē norisināsies starptautiskais Blended Intensive Programme (BIP) projekts CARE-Lead BIP (Competence in Aging Care & Responsible Empowered Leadership in Nursing) projekta Nr. 2024-1-LV01-KA131-HED-000226067-4 ietvaros. Programmā piedalīsies studenti un pasniedzēji no Latvijas, Grieķijas un Islandes, lai kopīgi meklētu risinājumus kvalitatīvākai un ilgtspējīgākai vecāka gadagājuma pacientu aprūpei. 

 

Mūsdienu sabiedrībā iedzīvotāju novecošanās kļūst par vienu no būtiskākajiem veselības aprūpes izaicinājumiem. Tāpēc programmā īpaša uzmanība tiks pievērsta geriatriskajai aprūpei, ētisku lēmumu pieņemšanai, ilgtspējīgai veselības aprūpei un māsu līderības attīstībai.

Starptautiska, praksē balstīta pieredze

CARE-Lead BIP ir starptautiska, praksē orientēta programma, kas apvieno teorētiskās zināšanas ar praktisku pieredzi starpkultūru vidē. Programmas laikā studenti ne tikai klausīsies lekcijas un piedalīsies darbnīcās, bet arī analizēs reālas situācijas un meklēs risinājumus problēmām, ar kurām saskaras gados vecāki cilvēki ikdienā.

Īpaša uzmanība tiks pievērsta:

  • visaptverošai geriatriskajai izvērtēšanai (Comprehensive Geriatric Assessment, CGA),
  • kognitīvajai novērtēšanai vecāka gadagājuma pacientiem, 
  • veselīgai novecošanai, 
  • garīguma nozīmei novecošanas procesā, 
  • māsu lomai dažādās Eiropas valstīs. 

Studenti strādās starptautiskās komandās, dalīsies pieredzē un attīstīs prasmes sadarboties daudzveidīgā profesionālā vidē.

Iepazīs inovatīvu geriatriskās aprūpes projektu

Programmas laikā studenti iepazīs arī projekta Comprehensive Geriatric Assessment Skills Education Programme for Nurses – Can You See the Big Picture? aktivitātes. Projekta galvenais mērķis ir stiprināt māsu kompetences geriatriskajā aprūpē un mazināt speciālistu trūkumu novecojošas sabiedrības apstākļos.

Šī iniciatīva izstrādā jaunu izglītības programmu māsām par visaptverošo geriatrisko izvērtēšanu (CGA), kuru nākotnē būs iespējams integrēt universitāšu, augstākās izglītības un profesionālās izglītības programmās, kā arī izmantot tālākizglītībā un mūžizglītībā.

Studenti uzzinās, kā CGA palīdz izvērtēt ne tikai pacienta fizisko veselību, bet arī:

  • funkcionālās spējas, 
  • kognitīvo stāvokli, 
  • sociālo atbalstu, 
  • finansiālos aspektus, 
  • dzīves vidi, 
  • emocionālo un psiholoģisko labsajūtu.

 

 

Virtuālā daļa un filmu analīze

Programma sākās ar tiešsaistes tikšanās reizēm šā gada aprīlī un maijā. Vienā no virtuālajām lekcijām studenti iepazinās ar tēmu The Second Map: Redefining the Landscape of Global Aging (50+), kurā tika analizēta sabiedrības novecošanās ietekme uz ekonomiku, tehnoloģijām un veselības aprūpi. Kā mājasdarbs studentiem būs jāveic filmu analīze par geriatrisko aprūpi, kuras laikā studenti izvērtēs:

  • vecāka gadagājuma cilvēku dzīves kvalitāti, 
  • sociālos un emocionālos izaicinājumus, 
  • aprūpes kvalitāti, 
  • ģimenes un sabiedrības lomu novecošanas procesā.

Šī pieeja palīdzēs studentiem attīstīt empātiju, kritisko domāšanu un profesionālās refleksijas prasmes.

 

Praktiska pieredze ikdienas dzīves situācijās

Programmas laikā studenti analizēs arī dažādus faktorus, kas ietekmē geriatrisko pacientu dzīvesveidu ikdienas situācijās. Praktisko aktivitāšu laikā viņi vērtēs:

  • sociālos apstākļus, 
  • vides pieejamību, 
  • mobilitātes un funkcionālās spējas, 
  • kopienas atbalsta nozīmi, 
  • fiziskās aktivitātes iespējas, 
  • emocionālo un psiholoģisko labsajūtu. 

Īpaša praktiskā aktivitāte būs izbraukums uz Siguldu, kur studenti analizēs sociālos, vides un kopienas izaicinājumus, ar kuriem ikdienā saskaras vecāka gadagājuma cilvēki.

Programmas aktivitātes Rīgā

Intensīvās nedēļas laikā studenti piedalīsies dažādās aktivtātēs.

 

CARE-Lead BIP programma veicina ne tikai profesionālo izaugsmi, bet arī starpkultūru sadarbību, empātiju un izpratni par novecošanas procesu mūsdienu sabiedrībā.