Jeļena Ļevina

Work experience

Education and training

Achievements

Continuing education a.o. qualification upgrade

2015. - Latvian Association of clinical psychologists, "The use and interpretation of Achenbach questionnaire​ for children of pre-school and school age and for adults", certificate NR. S - 2015/2/6-67 (Lect.S.Sebre, I.Skreitule-Pikše)​

2011. - Center „Arimeks", the program of the improvement of the professional qualification of teachers „The development of qualitative thematic plan of study courses – the base for the purposeful and productive lesson (A)" (Lect. A.Nikolaisone, L.Vībota)

​2008. - The Rīga City Council's Education, Culture and Sports Department, „The supervision of professional work of educational psychologists on the base of the main principles of existential psychotherapy" (Lect. N.Ivanova)

​2007. - The Rīga City Council's Education, Culture and Sports Department, „The supervision of professional work of educational psychologists on the base of the main principles of existential psychotherapy" (Lect. N.Ivanova)

2006. - The Rīga City Council's Education, Culture and Sports Department, „The supervision of professional work of educational psychologists" (Lect. N.Ivanova)​

Field of research

• Personality
• Self-concept
• Identity
• Values
• Anomia
• Social networks
• Social status
• Health behaviour
• Construction and adaptation of psychological tests

Objects of intellectual property

No

Supervised study programme

No

Head of the study programme

Rīga Stradiņš University, professional master's study programme "Supervision"

Supervised study course

▪ Master's theses (RSU prof.master's programme "Supervision")

▪ Methods of multivariative statistics in psychological research (RSU prof.master's study programme "Health psychology")

▪ Health perception and behaviour (RSU prof.master's study programme "Health psychology")​

▪ Methodology of quantitative research (RSU prof.master's study programme "Health psychology")​

▪ Creativity in counselling (RSU prof.master's study programme "Health psychology")​

▪ Individual counselling (RSU prof.master's study programme "Health psychology")​

▪ Global tendencies of the development of psychology (RSU prof.master's study programme "Health psychology")​

▪ Forensic psychological expertise​ (RSU prof.master's study programme "Health psychology")​

▪ Data processing and analysis in research​ (RSU prof.master's programme "Art therapy"

▪ Methods of statistical data processing (RSU bachelor's study programme "Psychology")

▪ Mathematical processing of research data (RSU bachelor's study programme "Psychology")​

▪ History of psychology (RSU bachelor's study programme "Psychology")​

▪ Self-efficacy and self-regulation (RSU programme "Medicine")

▪ Health behaviour (RSU programme "Medicine")​

Head of study course

▪ Master's theses (RSU prof.master's programme "Supervision")

▪ Methods of multivariative statistics in psychological research (RSU prof.master's study programme "Health psychology")

▪ Health perception and behaviour (RSU prof.master's study programme "Health psychology")​

▪ Methodology of quantitative research (RSU prof.master's study programme "Health psychology")​

▪ Data processing and analysis in research​ (RSU prof.master's programme "Art therapy"

▪ Methods of statistical data processing (RSU bachelor's study programme "Psychology")

▪ Mathematical processing of research data (RSU bachelor's study programme "Psychology")​

▪ History of psychology (RSU bachelor's study programme "Psychology")​

▪ Self-efficacy and self-regulation (RSU programme "Medicine")

▪ Health behaviour (RSU programme "Medicine")​

Lectured study course

▪ Master's theses (RSU prof.master's programme "Supervision")

▪ Methods of multivariative statistics in psychological research (RSU prof.master's study programme "Health psychology")

▪ Health perception and behaviour (RSU prof.master's study programme "Health psychology")​

▪ Methodology of quantitative research (RSU prof.master's study programme "Health psychology")​

▪ Data processing and analysis in research​ (RSU prof.master's programme "Art therapy"

▪ Methods of statistical data processing (RSU bachelor's study programme "Psychology")

▪ Mathematical processing of research data (RSU bachelor's study programme "Psychology")​

▪ History of psychology (RSU bachelor's study programme "Psychology")​

▪ Self-efficacy and self-regulation (RSU programme "Medicine")

▪ Health behaviour (RSU programme "Medicine")​

Supervised and reviewed student research papers

Supervised:
 

Bachelor's theses: 4

Master's theses: 4

Projects

2014 - Present. Leading researcher: the National Research Program 5.2. "Economic Transformation, Smart Growth, Governance and Legal Framework for the State and Society for Sustainable Development - a New Approach to the Creation of a Sustainable Learning Community (EKOSOC-LV)"​​

28.10.2015 - 30.11.2015 – Leading researcher: ​ERAF project Nr.2DP/2.1.1.2.0./14/APIA/VIAA/013, vadošā pētniece

2010 - 2012. Doctoral thesis "Adolescents' Self-concept and social status in their school class and peer clique". The project of the European Social Fund «Support for Doctoral Studies at University of Latvia» Nr.2009/0138/ 1DP/1.1.2.1.2./ 09/IPIA/ VIAA/004.
 

2003-2004. Scientific project „Specifics of personal representations about possibilities of self-realization and about Self in multicultural society"/ Supervisor: dr.psyh.N.Ivanova // Academy of Sciences – the project co-author.

Memberships

Member of Latvian Association of counselling psychology

Member of the Latvian Association of Supervisors​
 

Member of Latvian and International Test Commission

Awards and recognitions

No

Publications

Research articles​
 

Ļevina, J., Mārtinsone, K., Dieviņa N., Pumpiņa, B., Rancāne I., Talente I. (publicēšanā). Dažādās profesionālās vidēs praktizējošo supervizoru profesionālās kompetences pašnovērtējums. No: Mārtinsone, K. (red.) Supervīzija: teorija un prakse.

Ļevina, J., Mārtinsone, K., Kamerāde, D. (in press). A Model of Anomia in the Baltic States. The International Journal of Interdisciplinary Civic and Political Studies.

Ļevina, J., Koļesņikova, J., Kanonire, T. (2016). Psychometric properties of travelers needs questionnaire (TNQ). Relations between anomia and values of the inhabitants of the Baltic states. Sabiedrība, integrācija, izglītība. Starptautiskās zinātniskās konferences materiāli. I daļa. Rēzekne: RA izdevniecība, 422.-430. lpp.

Ļevina, J., Mārtinsone, K., Klince, K. (2016). Relations between anomia and values of the inhabitants of the Baltic states. Sabiedrība, integrācija, izglītība. Starptautiskās zinātniskās konferences materiāli. I daļa. Rēzekne: RA izdevniecība, 431.-446. lpp.

Левина Е., Мартинсоне К., Камераде Д. (2015). Индивидуальная аномия как фактор, прогнозирующий субъективное благополучие. Медицинская психология в России, 3 (32), [Электронный ресурс]. – URL: http://mprj.ru

Ļevina, J., Mārtinsone, K., & Kamerāde, D. (2015). Sex and age differences in levels of anomia of Latvian inhabitants. Sabiedrība, integrācija, izglītība. Starptautiskās zinātniskās konferences materiāli. III daļa. Rēzekne: RA izdevniecība, 567.-576.lpp.

Ļevina, J., Mārtinsone, K., & Mihailova, S. (2015). Characteristics of personal value-meaning systems of Latvian youths in 1998, 2005, 2010 and 2015: A comparative study. Sabiedrība, integrācija, izglītība. Starptautiskās zinātniskās konferences materiāli. III daļa. Rēzekne: RA izdevniecība, 577. - 587.lpp.

Mārtinsone K., Ļevina J., Mihailovs J.I., Hartmane S., Upeniece I. (2015). Latvijas supervizoru vērtības: pilotpētījuma rezultāti. Sabiedrība, integrācija, izglītība. Starptautiskās zinātniskās konferences materiāli. IV daļa. Rēzekne: RA izdevniecība, 115. - 126.lpp.

Ļevina, J., Ivanova, N., & Jeņenkova, O. (2013). Adolescents' self-concept and social status in school class. The International Journal of Interdisciplinary Educational Studies, 7, (1), 21-40​.
 

Ļevina, J., & Ivanova, N. (2012). Self-concept of adolescents with different social status in peer groups. Baltic Journal of Psychology, 13, (1, 2), 98-112.

Ļevina J. (2012). Self-concept of adolescents with diverse centrality in classroom. Riga Technical University 53rd International Scientific Conference Dedicated to the 150th Anniversary and the 1st Congress of World Engineers and Riga Polytechnical Institute / RTU Alumni. Digest, 319.

Ļevina, J., & Ivanova, N. (2011). Psychometric properties of the Russian version of the SelfDescription Questionnaire II (SDQ-II). Baltic Journal of Psychology, 12, (1, 2), 102-113.

Ļevina, J. un Ivanova, N. (2011). Es-koncepcijas struktūras modeļi. Latvijas Universitātes rakstu krājums. Psiholoģija, 774, 67.-80.lpp.

Ļevina, J. un Ivanova, N. (2010). Es-koncepcijas fenomens un tā nozīme skolotāju profesionālajā darbībā. ATEE Spring University "Teacher of the 21st century: quality education for quality teaching": Riga, Latvia, 2010: plenary reports [CD-ROM] / Association for Teacher Education in Europe, University of Latvia. Faculty of Education and Psychology. Riga : Latvijas Universitāte; Association for Teacher Education in Europe, 2010. 58.-64.lpp.​​
 

Books and brochures​
 

Ļevina, J., Mārtinsone, K. (publicēšanā). Konsultēšana un konsultatīvā psiholoģija.

Ļevina, J., Hofmane, A. (publicēšanā). Veselības uzvedības teorijas, modeļi un to pielietojums. No: Mārtinsone, K.& Sudraba V. (red.) Veselības psiholoģija.

Lasmane, A., Ļevina, J., (2016). Psiholoģijas priekšvēsture. No: Mārtinsone, K., Lasmane, A., Karpova, Ā. Psiholoģijas vesture. Rīga: Zvaigzne ABC, 33.-104.lpp.

Ļevina, J. (2015). Es jēdziens. No: Mārtinsone, K. & Miltuze K. (red.) Psiholoģija 2. Rīga: Zvaigzne ABC, 77.-81.lpp.​​
 

​
 

Abstracts​
 

Ļevina, J., Mārtinsone, K., Klince, K. (2016). Latvijas iedzīvotāju vērtību un individuālās anomijas saistība. Rīgas Stradiņa universitāte. 2016.gada zinātniskā konference: Tēzes (287.lpp.). Rīga: RSU.

Ļevina J., Mārtinsone K., Kamerāde K. (2015). Individuālā anomija kā sabiedrības politisko, tiesisko, ekonomisko pārmaiņu indikators: tās psiholoģiskās sekas. Starptautiskā zinātniskā konference "Drošības nostiprināšanas aktuālās problēmas: politiskie, sociālie, tiesiskie aspekti'' (Rīgā 2015. gada 23. aprīlī). Programma un tēzes. International Scientific Conference "Topical Problems of Security Reinforcement: Political, Social, Legal Aspects" (Riga, April 23, 2015): Programme and Abstracts. Riga: RSU, 94.-96.lpp.

Ļevina, J., Mārtinsone, K., & Kamerāde, D.(2015). Individuālās anomijas modeļi Latvijas populācijā. Rīgas Stradiņa universitāte. 2015.gada zinātniskā konference: Tēzes (375.lpp.). Rīga: RSU.

Ļevina, J., Mārtinsone, K., & Mihailova, S. (2015). Jauniešu vērtību dzimumatšķirības un specifika latviešu un krievu etnolingvistiskajās grupās. Rīgas Stradiņa universitāte. 2015.gada zinātniskā konference: Tēzes (374.lpp.). Rīga: RSU.

Levina, J., Martinsone, K., Kolesnikova, J., & Perepjolkina, V. (2014). Possibilities of research of anomie in Latvian society. In A. Vētra, A.Vilks (Eds.) 5th International Interdisciplinary Scientific Conference „Society. Health. Welfare". 2nd Conference of Speech Therapists (Rīga, November 2628, 2014): Abstracts (p.39). Rīga: RSU.

Conferences

Ļevina, J., Mārtinsone K. (2016). Psychometric properties of the Anomia Questionnaire (AQ). 10th ITC Conference "Imroving policy and practice: Opportunities and Challenges in an International Context", July 1-4, 2016, Vancouver, Canada (postera prezentācija).

Ļevina, J., Mārtinsone K. (2016). Psychometric properties of the Supervisors' Professional Competences Questionnaire (SPCQ): A pilot study. 10th ITC Conference "Imroving policy and practice: Opportunities and Challenges in an International Context", July 1-4, 2016, Vancouver, Canada (postera prezentācija).

Ļevina J., Mārtinsone K., Klince K. (2016). Relations between anomia and values of the inhabitants of the Baltic states". 2016. gada Starptautiskā zinātniskā konference "Sabiedrība, integrācija, izglītība", Rezekne, Latvija (referāts).

Klince K., Ļevina J. (2016). Saistības starp vērtībām un anomiju Eiropas valstīs. Otrā starptautiskā zinātniski praktiskā konference "Veselība un personības attīstība: integratīvā pieeja". Rīga, Latvija, RSU (referāts).
 

Lapiņa L., Ļevina J. (2016). Individuālās anomijas saistība ar iesaistīšanos sociālajās aktivitātēs Latvijas iedzīvotājiem. Otrā starptautiskā zinātniski praktiskā konference "Veselība un personības attīstība: integratīvā pieeja" Rīga, Latvija, RSU (referāts).

Ļevina J. (2016). Individuālās anomijas skalas izveide. Otrā starptautiskā zinātniski praktiskā konference "Veselība un personības attīstība: integratīvā pieeja" Rīga, Latvija, RSU (referāts).

Ļevina J., Mārtinsone K. (2016). Supervizoru kompetences aptaujas izveide. Otrā starptautiskā zinātniski praktiskā konference "Veselība un personības attīstība: integratīvā pieeja" Rīga, Latvija, RSU (referāts).

Liberte L., Ļevina J. (2016). Latvijas iedzīvotāju apmierinātība ar dzīvi un individuālā anomija. Otrā starptautiskā zinātniski praktiskā konference "Veselība un personības attīstība: integratīvā pieeja" Rīga, Latvija, RSU (referāts).

Šterna K., Ļevina J. (2016). Latvijas iedzīvotāju piedalīšanās sociālajās aktivitātēs saistībā ar vērtībām un sociālo atbalstu. Otrā starptautiskā zinātniski praktiskā konference "Veselība un personības attīstība: integratīvā pieeja" Rīga, Latvija, RSU (referāts).

Ļevina J., Mārtinsone K. (2016). Individuālās anomijas aptaujas izstrāde. LU 74. Konferences Psiholoģijas sekcija. Rīha, Latvija (referāts).

Ļevina J., Mārtinsone K., Klince K. (2016). Latvijas iedzīvotāju vērtību un individuālās anomijas saistība. Rīgas Stradiņa universitāte. 2016.gada zinātniskā conference. Rīga, Latvija (referāts).

Ļevina J., Mārtinsone K., Kamerāde D. (2015). A revised integrative hierarchical model of anomia: towards the construction of anomia indices. 14th European Congress of Psychology, 7 - 10 July 2015, Milan, Italy (postera prezentācija).

Ļevina J., Mārtinsone K., Mihailova S., Gintere I. (2015). Reflection on Dynamics of Latvian Youths' Values: A Comparative Study of Latvian Youths' Values in 1998, 2005 and 2014. 14th European Congress of Psychology, 7 - 10 July 2015, Milan, Italy (postera prezentācija).

Ļevina J., Mārtinsone K., Kamerāde D. (2015). A Model of Anomia in the Baltic States. Interdisciplinary Social Sciences Knowledge Community. 10th Interdisciplinary Social Sciences Conference, 11-14 June 2015, Split, Croatia (referāts).

Ļevina, J., Mārtinsone, K., & Kamerāde, D.(2015). Individuālās anomijas modeļi Latvijas populācijā. Rīgas Stradiņa universitāte. 2015.gada zinātniskā konference. Rīga, Latvija (referāts).

Ļevina, J., Mārtinsone, K., & Mihailova, S. (2015). Jauniešu vērtību dzimumatšķirības un specifika latviešu un krievu etnolingvistiskajās grupās. Rīgas Stradiņa universitāte. 2015.gada zinātniskā konference. Rīga, Latvija (referāts).

Ļevina, J., Mārtinsone, K. (2015). Anomija Latvijas iedzīvotāju vērtējumā. Latvijas Universitātes 69. konference. Rīga, Latvija (referāts).

Mārtinsone K., Kamerāde D., Ļevina J. (2015) Individuālā anomija kā sabiedrības politisko, tiesisko, ekonomisku pārmaiņu indikators. Rīgas Stradiņa universitāte. Starptautiskā zinātniski praktiskā konference Drošības nostiprināšanas aktuālās problēmas: politiskie, sociālie, tiesiskie aspekti, 2015.gada 23. aprīlis (referāts).

Ļevina, J., Mārtinsone, K., Kolesnikova, J., Perepjolkina, V. (2014). Possibility of Research of Anomie in Latvian Society. 5th International interdisciplinary scientific conferenceSociety Health Welfare"Family Well-Being and Human Capital Improvement in Changing Society: Strategy and Practice", 26th - 28th November 2014, Rīga. Latvia (postera prezentācija).

Kolesnikova, J., Levina, J., & Kanonire. T. (2014). Psychometric Properties of Travelers Personal Questionnaire. 9th conference of the International Test Commission, July 2-5, San-Sebastian, Spain, ​244.

Kanonire, T., Levina, J., & Kolesnikova, J. (2014). Psychometric Properties of Travelers Needs Questionnaire. 9th conference of the International Test Commission, July 2-5, San-Sebastian,Spain, 244.

Levina, J., Kolesnikova, J., & Kanonire, T. (2014). Psychometric Properties of Short Versions of the Travelers Needs and Personal Characteristics Questionnaires. 9th conference of the International Test Commission, July 2-5, San-Sebastian, Spain, 248.

Ļevina J. (2012). Self-concept of adolescents with diverse centrality in classroom. Riga Technical University 53rd International Scientific Conference Dedicated to the 150th Anniversary and the 1st Congress of World Engineers and Riga Polytechnical Institute / RTU Alumni. Riga, Latvia (referāts).

Ļevina, J., Ivanova, N., & Jeņenkova, O. (2012). Adolescents' self-concept and social status in school class. The 7th International Conference on Interdisciplinary Social Sciences. Barcelona, Spain (referāts).

Ļevina J. (2012). Pusaudžu Es-koncepcija un statuss tuvu draugu grupā. Latvijas Universitātes 70. konference. Rīga, Latvija (referāts). Ļevina J. (2011). Es-koncepcija pusaudžiem ar dažādu sociālo statusu klasē. Rīgas Tehniskās universitātes 52. starptautiskā zinātniskā conference. Rīga, Latvija (referāts).

Ļevina, J., & Ivanova, N. (2011). The reliability and factorial validity of the Russian version of the SelfDescription Questionnaire-II (SDQ-II). 11th European Conference on Psychological Assessment. Riga, Latvia (postera prezentācija).

Ļevina, J., Ivanova, N., & Jeņenkova, O. (2011). Self-Concept of adolescents with different social standing in peer groups. The 6th International Conference on Interdisciplinary Social Sciences. New Orleans, USA (virtuālā prezentācija).

Ļevina, J., Ivanova, N., & Jeņenkova, O. (2011). Psychometric properties of the Russian version of the Self-Description Questionnaire-II (SDQ-II). The 12th European Congress of Psychology. Istanbul, Turkey (postera prezentācija).

Ļevina J. (2011). Pusaudžu sociālā statusa dimensijas skolas klasē. Latvijas Universitātes 69. konference. Rīga, Latvija (referāts). Ļevina J. (2010). Es-koncepcijas unidimensionālie un multidimensionālie modeļi: teorētiskie aspekti un pētīšanas metodes. Latvijas Universitātes 68. konference. Rīga, Latvija (referāts).

Ļevina J. un Ivanova N. (2010). Es-koncepcijas fenomens un tā nozīme skolotāju profesionālajā darbībā. ATEE zinātniskā konference. Rīga, Latvija (referāts).​

Collaboration, participation in scientific committee of journals

Participation in scientific committee​ of The International Journal of Interdisciplinary Social Sciences, 2016.

Participation in organisational committee of Psychological section of the International Scientific Conference "Society, integration, education", 2016.

Participation in scientific committee of Proceedings of ​the International Scientific Conference "Society, integration, education", 2016.​
 

Participation in scientific committee of Proceedings of the International Scientific Conference "Society, integration, education", 2015.​
 

Participation in scientific committee of The International Journal of Interdisciplinary Social Sciences, 2012. ​

Expert in psychology

Since 2014.- the expert in psychology, Latvian Council of Science​​