BigPicture pieredze prezentēta seminārā par nākotnes prasmēm Eiropā

Šā gada 4. novembrī Rīgā norisinājās seminārs Erasmus+ un Prasmju savienība: ceļā uz nākotnes prasmēm Eiropā, kuru organizēja Valsts izglītības attīstības aģentūra (VIAA). Pasākums pulcēja Erasmus+ projektu īstenotājus, izglītības, pētniecības un darba tirgus pārstāvjus, lai diskutētu par nākotnē nepieciešamajām kompetencēm un Erasmus+ projektu ieguldījumu to attīstībā. 

Semināra labās prakses pieredzes stāstu sesijā Rīgas Stradiņa universitātes Māszinību un dzemdību aprūpes katedras docente Agita Melbārde prezentēja Erasmus+ projekta BigPicture pieredzi un tā īstenošanu Latvijā.

No starptautiska projekta līdz pārmaiņām māsu izglītībā

Prezentācijas centrālais vēstījums bija par to, kā starptautisku Erasmus+ projektu iespējams pārvērst praktiskās un ilgtspējīgās pārmaiņās māsu izglītībā. BigPicture risina vienu no būtiskākajiem Eiropas veselības aprūpes izaicinājumiem: sabiedrības novecošanos un nepieciešamību stiprināt māsu kompetences darbā ar gados vecākiem cilvēkiem. 

Projekta pieejas pamatā ir visaptverošā geriatriskā novērtēšana (CGA), kas palīdz skatīt gados vecāku cilvēku kopumā, vienlaikus izvērtējot medicīniskos, funkcionālos, psiholoģiskos un sociālos faktorus un izmantojot šo informāciju personcentrētas aprūpes plānošanā. 

BigPicture pieredze parāda, ka nākotnes kompetences māszinībās nav tikai jaunu teorētisku zināšanu apguve. Tās ietver klīnisko domāšanu, geriatriskās novērtēšanas prasmes, digitālās kompetences, spēju pieņemt lēmumus sarežģītās situācijās un personcentrētas aprūpes īstenošanu. 

Digitālā mācīšanās, simulācija un klīniskā domāšana

BigPicture ietvaros izstrādātā mācīšanās pieredze apvieno 21 videolekciju, virtuālo pacientu gadījumus, digitālo spēli un 3D simulāciju, kā arī zināšanu novērtēšanu un praktisku klīnisko situāciju analīzi. Programmas kopējais apjoms ir 24 akadēmiskās stundas kombinētā mācību formā.  

Šāda pieeja ļauj sasaistīt teorētiskās zināšanas ar situācijām, kurās nepieciešams analizēt vairākus savstarpēji saistītus faktorus, noteikt aprūpes prioritātes un plānot personcentrētu aprūpi. Tādējādi digitālā vide projektā nav tikai tehnoloģisks papildinājums tradicionālajām studijām, bet kļūst par mūsdienīgas profesionālās mācīšanās sastāvdaļu. 

Pilotēšana kā pamats turpmākai pilnveidei

Latvijā īstenotā BigPicture pilotēšana sniegusi arī praktisku informāciju par izstrādātā mācību risinājuma izmantošanu. Dalībnieki pozitīvi vērtēja satura aktualitāti, praktisko pielietojamību, iegūto zināšanu noderīgumu profesionālajā darbā un teorijas sasaisti ar praktiskajām situācijām. Vienlaikus pilotēšanā identificētas jomas turpmākai pilnveidei, tostarp audio kvalitāte, subtitru pieejamība, interaktivitāte un lietotāju digitālā pieredze. Tādējādi pilotēšana BigPicture projektā kalpo ne tikai rezultātu novērtēšanai, bet arī kā mehānisms mācību programmas turpmākai uzlabošanai.

Erasmus+ projekts kā ilgtermiņa pārmaiņu instruments

BigPicture piemērs semināra kontekstā īpaši spilgti ilustrēja Erasmus+ potenciālu. Projekta vērtība nav tikai starptautiskā sadarbībā vai jauna mācību materiāla izstrādē. Būtiskākais ir tas, kā projekta rezultāti tiek pārnesti studiju procesā un profesionālajā pilnveidē pēc projekta aktivitāšu noslēguma.

BigPicture ietvaros plānots izstrādāto CGA saturu, digitālo spēli un simulācijas elementus integrēt māszinību izglītībā, kā arī izmantot profesionālās pilnveides piedāvājumā praktizējošām māsām. Projekta pieredze jau izmantota arī starptautiskajā CARE-Lead BIP programmā, kur teorija tika sasaistīta ar simulāciju, klīnisko situāciju analīzi, refleksiju un starpkultūru sadarbību. 

BigPicture un nākotnes prasmes

BigPicture prezentācija organiski iekļāvās semināra centrālajā diskusijā par nākotnes prasmēm. Seminārā tika aplūkota Eiropas Prasmju savienības iniciatīva, Latvijai līdz 2030. un 2040. gadam nepieciešamās prasmes, darba devēju skatījums, mūžizglītība un Erasmus+ ieguldījums prasmju attīstībā. 

BigPicture šajā kontekstā sniedz konkrētu piemēru tam, kā Erasmus+ finansēta starptautiska ideja var pārtapt praktiskā izglītības risinājumā. Projekts vienlaikus stiprina geriatriskās aprūpes kompetences, digitālo pratību, klīnisko spriešanu un personcentrētu pieeju, savienojot starptautisko sadarbību, inovāciju, izglītību un profesionālo praksi. 

Galvenā atziņa no BigPicture pieredzes ir skaidra: Erasmus+ projekta patiesā vērtība veidojas tad, kad starptautiskajā sadarbībā radītās zināšanas un inovācijas kļūst par ilgtspējīgu daļu no izglītības un profesionālās prakses.

Projekta oficiālā mājaslapa