Peldēšanas didaktika (LSPA_487)
Īsumā par studiju kursu
Mērķis
Sekmēt studējošo profesionālās kompetences attīstību peldēšanas mācīšanas un mācīšanās organizācijā un vadībā, ievērojot izglītojamo individuālās iespējas un atbilstību sasniedzamajam mācīšanās rezultātam. Dot iespēju studējošiem apgūt teorētiskās zināšanas un praktiskās prasmes peldēšanā. Izprast un lietot drošības noteikumus pie un uz ūdens.
Priekšzināšanas
Priekšzināšanas: dinamiskās anatomijas pamati, peldēšanas biomehānikas pamati, fizioloģijas pamati. Prasme peldēt iesāceju līmenī.
Rezultāti
1.Zina peldēšanas prasmes nozīmi : kā dzīves nepieciešamā iemaņa; fizisko īpašību attīstīšanas iespējas ūdenī, veselības veicinoša iemaņa.
1.Prasme kontrolēt un regulēt: elpošanu peldot ar ķermeņa līdzsvaru pārvietojoties ūdenī horizontālā stāvoklī.
1.Spēja plānot, vadīt un individualizēt mācību procesu daudzveidīgos peldēšanas vingrinājumos un rotaļās, atbilstoši visām izglītības pakāpēm.
Plānojums
| Studiju programma | Studiju semestris | Programmas līmenis | Studiju kursa kategorija | Docētāji | Grafiks |
|---|---|---|---|---|---|
| Sporta zinātne | 2 | 1. cikla (Bakalaura) | Obligāts |
| Studiju programma | Studiju semestris | Programmas līmenis | Studiju kursa kategorija | Docētāji | Grafiks |
|---|---|---|---|---|---|
| Sporta zinātne | 3 | 1. cikla (Bakalaura) | Obligāts |
