Nora Jansone-Ratinika

Darba pieredze

Izglītība

Papildu informācija

Akadēmiskā darbība

Studiju kursa vadītāja:​

• (2015. - līdz šim brīdim) Studiju kursa "Pedagoģija" docēšana Rīgas Stradiņa universitātes Rehabilitācijas fakultātes profesionālā bakalaura studiju programmā “Ergoterapija".
• (2014. - līdz šim brīdim) Studiju kursu “Mūsdienu tehnoloģijas pieaugušo pedagoģijā"un “Pieaugušo pedagoģijas teorijas un metodes" docēšana Rīgas Stradiņa universitātes Sabiedrības veselības un sociālās labklājības fakultātes profesionālā maģistra studiju programmā “Supervīzija".
• (2014. - līdz šim brīdim) Studiju kursa “Veselības pedagoģija" docēšana Rīgas Stradiņa universitātes Sabiedrības veselības un sociālās labklājības fakultātes 1. līmeņa profesionālajā studiju programmā “Veselības sporta speciālists".
• (2014./2015. ak. g.) Kvalifikācijas darba “Sabiedrības izpratne par fitnesa klubu nozīmi veselīga dzīvesveida īstenošanā" vadīšana Rīgas Stradiņa universitātes Sabiedrības veselības unsociālās labklājības fakultātes 1. līmeņa profesionālajā studiju programmā“Veselības sporta speciālists".
• (2012. - līdz šim brīdim) Studiju kursa docēšana Rīgas Stradiņa universitātes Rehabilitācijas fakultātes akadēmiskā maģistra studiju programmā “Fizioterapija".

Studiju kursā pieaicinātais docētājs:

• (2012) Lekciju un semināru vadīšana studijukursā „Audzināšanas teorijas un metodika" Latvijas Universitātes Fizikasun matemātikas fakultātē, otrā līmeņa profesionālā bakalaura studiju programmā “Vidusskolas matemātikas skolotājs".
• (2010, 2011) Lekciju un semināru vadīšana studiju kursos „Pedagoģijas metodoloģija I: teorijas un metodoloģiskās pieejas"un „Pedagoģijas pētījuma metodoloģija" Latvijas Universitātes Pedagoģijas psiholoģijas un mākslas fakultātē, akadēmiskā bakalaura un maģistra studiju programmās “Pedagoģija".

Dalība konferencēs

•  
• Baltic Association of Historians of Pedagogy, International seminar "Pedagogy and Educational Sciences in the Post Soviet Baltic States, 1990-20014". Referāts: "Upbringing in Family: Social Perspective in Latvia". (Riga/Latvia, 29/04/2016).
• Rīgas Stradiņa Universitāte, "Zinātniskā konference". Referāts "Studentcentrētas studiju pieejas reprezentācija Rīgas Stradiņa universitātes mājas lapā." (Rīga/Latvija, 17 – 18/03/2016).
• Latvijas Universitāte, "74. zinātniskā konference". Sekcija "Bērnības pedagoģija: teorija un prakse" Referāts: "Medijaudzināšanas pieeju īstenošana ģimenē" (Rīga/Latvija, 04/02/2016).
• Software company Panopto, "The Panopto Conference 2015: the Future of Video for Learning" (London, 21/10/2015).
• Association for medical Education in Europe (AMEE), “Conference AMEE 2015" (Glazgow/ Scotland, 04 – 9/09/2015).
• Rīgas Stradiņa universitāte, Pedagoģiskās izaugsmes centrs, Simpozijs „Augstākā izglītība Latvijā: starptautiskās izredzes". Dalība orgkomitejā. (Rīga/Latvija, 13/05/2015)
• Rīgas Stradiņa Universitāte, “Zinātniskā konference". Referāts “Rīgas Stradiņa universitātes starptautiskais zīmols – ārvalstu studentu skatījums" (Rīga/Latvija, 26 – 27/03/2015).
• Latvijas Universitāte, “73. zinātniskā konference". Sekcija “Aktuaitates audzināšanā: problēmas un risinājumi" paneļdiskusijas “Krīze audzināšanā: realitāte vai spekulācija" dalībniece (Rīga/Latvija, 12 – 13/02/2015).
• Riga Stradiņš University, Faculty of Rehabilitation, 5th International Interdisciplinary Scientific Conference “Society Health Welfare. Family Well-Being and Human Capital Improvement in Changing Society: Strategy and Practice" (Riga/Latvia, 26 – 28/11/2014).
• Universität Leipzig, Internationalen Konferenz „Perspektiven der Erziehungswissenschaft –Innovative Lösungen". Referāts „Father`s Pedagogical Competence in Family Nowadays:Media Discourse Analysis" (Leipzig/Deutschland, 04/05/2012).
• Association of Educational Sciences, 4th International Conference for Theory and Practice inEducation. “Society and Education". Referāts “Paternal Competence in the Upbringing inModern Family in Latvia" (Budapest/Hungary, 09/06/2011).
• Analytrics, „2nd International Conference on Education, Economy and Society".. Referāts„Paternal Involvement in the Upbringing in Modern Family in Latvia" (Paris/France,23/07/2010).
• Latvijas Universitāte, starptautiska konference „Teacher of the 21st Century: QualityEducation for Quality Teaching" (ATEE). Referāts „Trends of Changes in the Father's Rolein the World's Current Theoretical Discourse" (Rīga/Latvija, 07/05/2010).
• Latvijas Lauksaimniecības Universitāte, the Annual Students International ScientificConference „Youth in Science and Professional practice". Referāts “Father`s Involvement in Preschool Children Upbringing" (Jelgava/Latvija, 23/04/2009).
• Daugavpils Universitāte, 51. Starptautiskā zinātniskā konference, darba grupa „Pirmsskolasbērnu audzināšanas aktualitātes". Referāts „Tēva līdzdalība pirmsskolas vecuma bērnuaudzināšanā" (Daugavpils/Latvija, 15/04/2009).
• Daugavpils Universitāte, 50. Starptautiskā zinātniskā konference, darba grupa „Pirmsskolaspedagoģiskās teorijas". Referāts „21. gadsimta pirmsskolas vecuma bērna audzināšanasideāls" (Daugavpils/Latvija, 16/05/2008).
• Latvijas Universitāte, 66. konference, sekcija „Cilvēks mūsdienu pedagoģijā". Referāts „Ģimene mūsdienu sabiedrībā. Pedagoģiskie aspekti" (Rīga/Latvija, 14/02/2007).

Publikācijas

• Āriņa, B., Koķe, T., Jansone – Ratinika, N. (2016). Studentcentrētas studiju pieejas reprezentācija Rīgas Stradiņa universitātes mājas lapā. Rīgas Stradiņa universitātes 2016. gada Zinātniskās konferences tēzes. (pieņemts publicēšanai)
• Koķe, T., Jansone – Ratinika, N., Akmens, D., Šķendere, I., Stare, J. (2015). Rīgas Stradiņa universitātes starptautiskais zīmols – ārvalstu studentu skatījums. Rīgas Stradiņa universitātes 2015. gada Zinātniskās konferences tēzes. Rīga: Rīgas Stradiņa universitāte, 434. lpp., ISBN 978-9984-793-69-6
• Rubene, Z., Jansone – Ratinika, N., Dinka, I. (2014). Padomju ideoloģijas mantojums mūsdienu audzināšanā ģimenē Latvijā = Heritage of the Soviet Ideology in parenting nowadays: the case of Latvia / (Sociālā pedagoģija = Social pedagogy). Bibliogr.: 313.-314.lpp. // Sabiedrība, integrācija, izglītība: starptautiskās zinātniskās konferences materiāli, 2014. gada 23.-24.maijs = Society, integration, education: proceedings of the international conference, May 23th-24th, 2014 [CD-ROM] / Rēzeknes Augstskola. Izglītības un dizaina fakultāte. Personības socializācijas pētījumu institūts, B. Grinčenko Universitāte ... [u.c]. Rēzekne : Rēzeknes augstskola, 2014. ISSN 1691-5887. 3.d., 304.-314.lpp. URL: http://www.ru.lv/ckfinder/userfiles/RAweb/Saturs/zinatne/zinatniskie_instituti/personas_socializacijas_petijumu_instituts/izdevumi/2014/III_DALA.pdf
• Jansone – Ratinika, N. (2012). Father`s Pedagogical Competence in Family Nowadays: MediaDiscourse Analysis. Forums „The Perspectives of the Pedagogy: Innovative Solutions", LatvijasUniversitāte, Universität Leipzig.
• Jansone – Ratinika, N. (2011). Paternal Competence in the Upbringing in Modern Family inLatvia. “4th International Conference for Theory and Practice in Education. “Society andEducation", Association of Educational Sciences Budapest, Hungary.
• Jansone – Ratinika, N. (2010). Paternal Involvement in the Upbringing in Modern Family in Latvia. Tchibozo, G., ed. (2010), Proceedings of the 2nd Paris International Conference onEducation, Economy and Society, Vol. 2, Strasbourg (France): Analytrics, CD-ROM p. 319. –327., ISBN 9782953384277.
• Jansone – Ratinika, N. (2010). Trends of Changes in the Father's Role in the World's Current Theoretical Discourse. ATEE Spring University. Annual conference, Teacher of the 21st century: quality education for quality teaching. Rīga. CD-ROM p. 503. – 507., ISBN 978-9984-49-027-4.
• Jansone – Ratinika, N., Kārkliņa, I. (2010). Tēva līdzdalība pirmsskolas vecuma bērnu audzināšanā. Daugavpils Universitātes 51. Starptautiskās zinātniskās konferences materiāli. Daugavpils: Saule, 380. – 388. lpp., ISBN 978-9984-14-480-1.
• Jansone – Ratinika, N., Rubene, Z., Kārkliņa, I., Krūze, A. (2009). Father`s Involvement in Preschool Children Upbringing. Proceedings of the Annual Students International Scientific Conference „Youth in Science and Professional practice", Jelgava: LLU, 56. – 67. lpp., ISBN978-9984-39-921-8.
• Jansone – Ratinika, N., Kārkliņa, I. (2009). 21. gadsimta pirmsskolas vecuma bērna audzināšanas ideāls. Daugavpils Universitātes 50. Starptautiskās zinātniskās konferences materiāli. Daugavpils: Saule, 56. – 67. lpp., ISBN 978-9984-14-426-9.20.

Pētnieciskā darbība

• (2015) „Young children and digital technology: qualitative exploratory study" the framework of the JRC's Project ECIT, Empowering Citizens' Rights in emerging ICT (Project n. 572). Īstenošanas laiks 06.2015. – 12.2015. Pētniece.
• (2014) "Rīgas Stradiņa universitātes studiju internacionalizācijas pētījums". Rīgas Stradiņa universitāte, Pedagoģiskās izaugsmes centrs. Projekta vadītāja.

Tālākizglītības aktivitātes

• LU Open Minded, tiešsaistes lekciju kurss "Pareiza un moderna rakstu valoda - korektora padomi" (23/05/2016 - 12/07/2016).
• Biroteh, seminārs „Jaunumi konferenču, apmācību un komunikāciju tehnoloģijās" (Rīga/Latvija, 25/11/2014).
• SIA "Smart Change", moduļu seminārs "Vadītāju attīstības vasaras meistarklase" (Rīga/Latvija, 7. - 26./08/2014).

Rīgas Stradiņa universitāte, Pedagoģiskās izaugsmes centrs, docētāju tālākizglītības tematiskie cikli:

• „Formatīvās vērtēšanas vērtības" (Rīga/Latvija, 02/04/2015 – 16/04/2015)
• Peter Jarvis vieslekcija 'Learning Expertise in Practice' (Rīga/Latvija, 17/04/2015)
• “E-studiju (Moodle) lietošanas potenciāls izglītībā" (Rīga/Latvija,05/02/2015-19/02/2015)
• “Turnitin darbu labošanas un satura oriģinalitātes programmas lietošana" (Rīga/Latvija, 08/05/2015)
• „Video filmu un multimediju mācību materiālu veidošanas pamati" (Rīga/Latvija, 25/06/2015 – 30/07/2015)