.
Bērnu ķirurģiskās slimības I
Studiju kursa apraksts
Kursa apraksta statuss:Apstiprināts
Kursa apraksta versija:4.00
Kursa apraksta apstiprināšanas datums:07.11.2022 17:08:40
| Par studiju kursu | |||||||||
| Kursa kods: | BKK_003 | LKI līmenis: | 7. līmenis | ||||||
| Kredītpunkti: | 4.00 | ECTS: | 6.00 | ||||||
| Zinātnes nozare: | Klīniskā medicīna | Mērķauditorija: | Ārstniecība | ||||||
| Studiju kursa vadītājs | |||||||||
| Kursa vadītājs: | Arnis Eņģelis | ||||||||
| Studiju kursa īstenotājs | |||||||||
| Struktūrvienība: | Bērnu ķirurģijas katedra | ||||||||
| Struktūrvienības vadītājs: | |||||||||
| Kontaktinformācija: | Rīga, Vienības gatve 45, VAS Bērnu KUS, Ārsta māja, bkk rsu[pnkts]lv, +371 67622923 | ||||||||
| Studiju kursa plānojums | |||||||||
| Pilns laiks - 1. semestris | |||||||||
| Lekcijas (skaits) | 4 | Lekciju ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā lekciju kontaktstundas | 8 | ||||
| Nodarbības (skaits) | 7 | Nodarbību ilgums (akadēmiskās stundas) | 4 | Kopā nodarbību kontaktstundas | 28 | ||||
| Kopā kontaktstundas | 36 | ||||||||
| Pilns laiks - 2. semestris | |||||||||
| Lekcijas (skaits) | 0 | Lekciju ilgums (akadēmiskās stundas) | 0 | Kopā lekciju kontaktstundas | 0 | ||||
| Nodarbības (skaits) | 7 | Nodarbību ilgums (akadēmiskās stundas) | 4 | Kopā nodarbību kontaktstundas | 28 | ||||
| Kopā kontaktstundas | 28 | ||||||||
| Studiju kursa apraksts | |||||||||
| Priekšzināšanas: | Cilvēka normālā anatomija un fizioloģija, patoloģiskā fizioloģija, ķirurģija, pediatrija. | ||||||||
| Mērķis: | Dot studentiem iespēju apgūt padziļinātas zināšanas par biežākajām bērnu ķirurģiskajām slimībām un iedzimtām attīstības anomālijām, to prenatālo diagnostiku, fetālās ķirurģijas iespējām, operatīvās ārstēšanas metodēm, pēcoperācijas apsekošanas algoritmu izveidi un pacienta dzīves kvalitātes kritēriju izvērtēšanu. | ||||||||
| Tēmu saraksts (pilna laika studijas) | |||||||||
| Nr. | Tēma | Īstenošanas forma | Skaits | Norises vieta | |||||
| 1 | Jaundzimušo vecuma iedzimtas un iegūtas kuņģa zarnu trakta ķirurģiksas patoloģijas – barības vada atrēzija, 12-pirkstu zarnas atrēzija, tievo un resno zarnu atrēzijas, mekonija ileuss, NEC. Omfalocēle, gastrošīze. | Nodarbības | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| 2 | Processus vaginalis patoloģija. Nabas trūce. Akūta skrotuma sindroms. Sēklinieka novietojuma anomālijas. Fimoze, parafimoze. | Nodarbības | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| 3 | Akūts apendicīts – nekomplicēts, komplicēts. Peritonīts. Ileuss. Invaginācija. | Nodarbības | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| 4 | Ķermeņa termiski apdegumi. | Nodarbības | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| 5 | Bērnu kaulu īpatnības. Lūzumu ārstēšanas pamatprincipi. Gūžas locītavas displāzija. Iedzimta greizā pēda. Stājas anomālijas bērniem. | Nodarbības | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| 6 | Hiršprunga slimība, anorektālās attīstības anomālijas. Asiņošana no kuņģa-zarnu trakta, Meķeļa divertikuls. Pilorostenoze. | Nodarbības | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| 7 | Svešķermeņi kuņģa-zarnu traktā, elpceļos. Barības vada ķīmiski apdegumi. | Nodarbības | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| 8 | Akūts hematogēns osteomielīts. Strutainās plaušu un pleiras saslimšanas – destruktīva pneimonija, abscess, pleirīts, empiēma | Nodarbības | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| 9 | Diafragmas trūce. Iedzimtas plaušu anomālijas. Iedzimtas krūšu kurvja priekšējās sienas anomālijas. | Nodarbības | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| 10 | Iedzimtas plaukstas anomālija. Rekonstruktīvās ķirurģijas indikācijas un iespējas bērnu vecumā. | Nodarbības | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| 11 | Cistorenāls atvilnis. Hipospādija, epispādija. | Nodarbības | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| 12 | GERS – primārs, sekundārs. Kuņģa zarnu trakta rotācijas traucējumi. Volvulus. | Nodarbības | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| 13 | Žultsceļu atrēzija. Kopējā žultsvada cista. Portāla hipertensija. | Nodarbības | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| 14 | Kakla cistas. Vaskulāras malformācijas. Limfātiskas malformācijas. | Nodarbības | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| 15 | Akūtas vēdera dobuma orgānu saslimšanas. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 16 | Iedzimta un iegūta kuņģa zarnu trakta necaurejamība. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 17 | Barības vada ķimiskie apdegumi. Akūts hematogēns osteomielīts. GERS. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 18 | Iedzimtas un iegūtas aknu slimības. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| Vērtēšana | |||||||||
| Patstāvīgais darbs: | • Bērnu vecuma ķirurģisko patoloģiju klīnisko gadījumu analīze • Bērnu vecuma ķirurģisko patoloģiju klīnisko gadījumu prezentācija • Zinātniski patstāvīgā darba veikšana: o zinātnisku publikāciju analīze, kopsavilkumu veidošana o pētnieciskā darba veikšana, balstoties uz nolikumu par studentu zinātniski patstāvīgo darbu | ||||||||
| Vērtēšanas kritēriji: | Zināšanu pārbaude semestra beigās. Katra semestra pēdejā (4.) nodarbībā būs semestra zināšanu pārbaude Katram studentam e-studijās jārisina nejauši izvēlēti 2 klīniskie uzdevumi par tēmām, kuras attiecīgi semestrī ir apgūtas. Eksamēna vērtēšana: Eksāmena atzīme tiek izlikta balstoties uz RSU Studiju reglamentā noteiktajiem vērtēšanas kritērijiem. 40 teorētiski daudzatbilžu jautājumi sastāda kopā 40% no novērtējuma ( lai nokārtotu testa sadaļu jābūt 20 pareizām atbildēm), 2 situācijas uzdevumi sastāda kopā 60% no novērtējuma ( lai nokārtotu jābūt vismaz 35%). Tas nozīmē, ka viens pareizi atbildēts daudzatbilžu jautājums atbildes kopvērtējumam dod 1%, kamēr viens pareizi atbildēts situācijas uzdevuma jautājums atbildes kopvērtējumam dod 6%. Ja visi jautājumi ir atbildēti pareizi, kopvērtējums sastāda 100%. Rezultātu paziņošana var aizņemt 3 darba dienas. Laiks atbildes sagatavošanai – līdz 180 min. Gala atzīme par kursu Bērnu ķirurģija veidojas kumulatīvi: semestra atzīme + eksāmena atzīme Gala atzīme= ((1.sem.atz+2 sem.atz)/2+ eksāmena atzīme)/2 | ||||||||
| Gala pārbaudījums (pilna laika studijas): | Eksāmens (Rakstisks) | ||||||||
| Gala pārbaudījums (nepilna laika studijas): | |||||||||
| Studiju rezultāti | |||||||||
| Zināšanas: | Studiju kursa apguves rezultātā studenti iegūst zināšanas, kas ļauj: • aprakstīt iedzimtu un iegūtu gremošanas trakta necaurejamību bērniem; • raksturot iedzimtas nieru un urīnizvadceļu attīstības anomālijas; • definēt bērnu traumatoloģijas un ortopēdijas īpatnības; • raksturot akūtu hematogēnu osteomielītu bērnu vecumā; • izklāstīt akūta apendicīta etioloģiju, patoģenēzi, formulēt diagnostikas un ārstēšanas taktiku, kā arī profilaksi; • definēt prenatālās diagnostikas iespējas un nozīmi iedzimto ķirurģisko patoloģiju diagnostikā; • formulēt iespējamās komplikācijas un to novēršanas iespējas pēcoperācijas periodā; • iegūt zināšanas, izpratni par jaundzimušo un bērnu vecuma ķiruģisko patoloģiju diagnostiku, ārstēšanu un pēcoperācijas novērošanu. | ||||||||
| Prasmes: | Studiju kursa apguves rezultātā studenti spēs: • kvalitatīvi ievākt anamnēzi; • veikt slimnieka vispārējo klīnisko izmeklēšanu; • analizēt iegūtos datus; • izstrādāt pacientam individuālu izmeklēšanas plānu; • izstrādāt bērna aprūpes plānu pirms- un pēcoperācijas periodā; • noformulēt un pamatot izvērstu klīnisko diagnozi, pamatojot to uz diferenciāldiagnostiku, kā arī noformulēt ārstēšanas taktiku (indikācijas konservatīvai un operatīvai ārstēšanai); • nozīmēt medikamentus, farmakoloģiskos līdzekļus, kontrastvielas izmantošanu diagnostikā un ārstēšanā, ņemot vērā iedarbības efektus un blakusparādības, ievērojot medikamentu un izmeklējumu nozīmēšanas ētiskos un deontoloģiskos aspektus. | ||||||||
| Kompetences: | Studiju kursa apguves rezultātā studenti spēs: • loģiski un argumentēti formulēt un pamatot klīnisko diagnozi bērnu vecuma iedzimto un iegūto ķirurģisko patoloģiju gadījumos; • izstrādāt diagnostikas un ārstēšanas taktiku iedzimto un iegūto bērnu ķirurģisko patoloģiju gadījumos; • formulēt indikācijas konservatīvai un ķirurģiskai ārstēšanai; • pamatot ārstēšanas taktikas izvēli; • izvērtēt paredzamo dzīves kvalitāti iedzimtu ķirurģisko patoloģiju gadījumos. | ||||||||
| Bibliogrāfija | |||||||||
| Nr. | Atsauce | ||||||||
| Obligātā literatūra | |||||||||
| 1 | Bērnu ķirurģija primārās aprūpes speciālistiem. Prof. A. Pētersona redakcijā, Rīga, RSU, 2014. | ||||||||
| 2 | Ashchraft`s Pediatric Surgery. Holcomb G.W., Murphy J.P., Ostlie D.J. 6th Edition. Elsevier Saunders, 2014. | ||||||||
| 3 | Puri P., Hollwarth M. Pediatric Surgery – Diagnosis and Management. Springer, 2009. | ||||||||
| Papildu literatūra | |||||||||
| 1 | Gupta D.K. Pediatric Surgery. Diagnosis and Management. McGraw-Hill Medical. 2010. | ||||||||
| 2 | Puri P., Höllwarth M. E. Pediatric Surgery. Springer-Verlag, Berlin, Heidelberg, 2009. | ||||||||
| 3 | Saxena A.K. Essentials of Pediatric Endoscopic Surgery. Springer, 2009. | ||||||||
| 4 | Zachariou Z. Pediatric Surgery Digest. Springer, 2009. | ||||||||
| Citi informācijas avoti | |||||||||
| 1 | www.emedicine.medscape.com | ||||||||
| 2 | http://pediatrics.aappublications.org | ||||||||
