.
Pre-klīniskā ortopēdija
Studiju kursa apraksts
Kursa apraksta statuss:Apstiprināts
Kursa apraksta versija:6.00
Kursa apraksta apstiprināšanas datums:26.05.2022 12:09:24
| Par studiju kursu | |||||||||
| Kursa kods: | ORTK_004 | LKI līmenis: | 7. līmenis | ||||||
| Kredītpunkti: | 2.00 | ECTS: | 3.00 | ||||||
| Zinātnes nozare: | Klīniskā medicīna; Ortopēdija | Mērķauditorija: | Ārstniecība | ||||||
| Studiju kursa vadītājs | |||||||||
| Kursa vadītājs: | Ruta Jakušonoka | ||||||||
| Studiju kursa īstenotājs | |||||||||
| Struktūrvienība: | Ortopēdijas katedra | ||||||||
| Struktūrvienības vadītājs: | |||||||||
| Kontaktinformācija: | Rīga, Duntes iela 22, 1. korpuss, ortopedkat rsu[pnkts]lv, +371 67399345, +371 67399353, +371 67399254 | ||||||||
| Studiju kursa plānojums | |||||||||
| Pilns laiks - 1. semestris | |||||||||
| Lekcijas (skaits) | 2 | Lekciju ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā lekciju kontaktstundas | 4 | ||||
| Nodarbības (skaits) | 4 | Nodarbību ilgums (akadēmiskās stundas) | 4 | Kopā nodarbību kontaktstundas | 16 | ||||
| Kopā kontaktstundas | 20 | ||||||||
| Pilns laiks - 2. semestris | |||||||||
| Lekcijas (skaits) | 0 | Lekciju ilgums (akadēmiskās stundas) | 0 | Kopā lekciju kontaktstundas | 0 | ||||
| Nodarbības (skaits) | 3 | Nodarbību ilgums (akadēmiskās stundas) | 4 | Kopā nodarbību kontaktstundas | 12 | ||||
| Kopā kontaktstundas | 12 | ||||||||
| Studiju kursa apraksts | |||||||||
| Priekšzināšanas: | Jāzina cilvēka normālā un patoloģiskā anatomija, fizioloģija, aseptika un antiseptika, propedeitika, farmakoloģija, mikrobioloģija, neatliekamā medicīniskā palīdzība un studiju kursā A “Ortopēdija” iegūtās zināšanas un prasmes. | ||||||||
| Mērķis: | Papildināt zināšanas, attīstīt prasmes un apgūt jaunas metodes kustību un balsta aparāta traumu un saslimšanu diagnostikā un ārstēšanā. | ||||||||
| Tēmu saraksts (pilna laika studijas) | |||||||||
| Nr. | Tēma | Īstenošanas forma | Skaits | Norises vieta | |||||
| 1 | Kaulu lūzumu konservatīvās ārstēšanas metodes. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 2 | Kaulu lūzumu osteosintēze. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 3 | Artroskopija. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 4 | Lielo locītavu endoprotezēšana. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 5 | Politraumu guvušo pacientu ar ortopēdiskām traumām primārā novērtēšana un bojājumu kontroles ortopēdija. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 6 | Kustību un balsta aparāta saslimšanas. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 7 | Jaunākās metodes ortopēdisku traumu ārstēšanā. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 8 | Jaunākās metodes ortopēdisku saslimšanu ārstēšanā. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 9 | Kolokvijs (pacienta interpretācija). | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| Vērtēšana | |||||||||
| Patstāvīgais darbs: | Patstāvīgais darbs ar traumatoloģijas-ortopēdijas speciālo literatūru, interneta resursiem un e-studiju materiāliem. | ||||||||
| Vērtēšanas kritēriji: | B daļas semestra beigās – semestra ieskaite, novērtējums – ieskaitīts/neieskaitīts. Studiju kursa beigās eksāmens, novērtējums – 10 ballu sistēmā. Pārbaudes metode: katrā nodarbībā kontroldarbs. Kursa vidū kolokvijs (pacienta interpretācija). Kolokvijs notiek Traumatoloģijas un ortopēdijas slimnīcas (TOS) nodaļā. Katram studentam ir pacients, kurš ārstējas traumatoloģijas vai ortopēdijas profila stacionārā (vai klīnisks gadījums). Kritēriji: 1. Students ir precīzi un saprotami aizpildījis kolokvija veidlapas visas sadaļas. 2. Students spēj mutiski prezentēt pacientu un atbildēt uz docētāja jautājumiem. 3. Students precīzi ir veicis klīnisko izmeklēšanu ortopēdijā – konkrētam pacientam, pie konkrētas patoloģijas. 4. Students saņem kopējo atzīmi saskaņā ar iegūto procentu skaitu un RSU Studiju reglamentā noteikto. 5.Kolokvijs tiek uzskatīts par nokārtotu, ja vērtējums nav zemāks par 4 (gandrīz viduvēji). Ja kolokvija vērtējums ir negatīvs, tad jāvienojas ar pasniedzēju par datumu un laiku, kad iespējams kārtot kolokviju atkārtoti. Kolokvija vērtējums sastāda 50% no kopējā vērtējuma. Semestra beigās ieskaite (semestra). Ieskaites kritēriji: vērtējums ieskaitei ir pozitīvs (,,ieskaitīts"), ja studentam ir apmeklētas un ieskaitītas visas nodarbības un ir vērtējums "ieskaitīts" kolokvijā. Kursa noslēgumā – eksāmens (vērtējums 10 punktu sistēmā). Eksāmena vērtēšanas kritēriji: 1. Eksāmenu Rīgas Stradiņa universitātes Ortopēdijas katedrā studentam atļauts kārtot, ja saņemts pozitīvs vērtējums (,,ieskaitīts") kolokvijā un ieskaitē (semestra), kā arī nav nevienas kavētas nodarbības, vai tās ir atstrādātas. 2. Pēc nokārtota Ortopēdijas cikla katras grupas vecākais sazinās ar RSU Ortopēdijas katedras biroja vadītāju, lai uzzinātu, kad iespējams kārtot eksāmenu. 3. Lai pieteiktos eksāmenam, katras grupas vecākais iesniedz studentu sarakstu ar parakstiem, kas apliecina studenta vēlmi kārtot eksāmenu konkrētā datumā. 4. Ja students pieteicies kārtot eksāmenu, bet iepriekš zināmu iemeslu dēļ neieradīsies uz eksāmenu, par to jāinformē RSU Ortopēdijas biroja vadītāja rakstiski vismaz 5 dienas iepriekš. 5. Ja nav saņemts rakstisks iesniegums, ka students neieradīsies uz eksāmenu, tiek uzskatīts, ka eksāmenā saņemts negatīvs vērtējums un studentam ir iespēja kārtot eksāmenu pie speciāli izveidotas RSU Ortopēdijas katedras docētāju komisijas. 6. Students eksāmena laikā prezentē klīniskā gadījumu aprakstu ar 4 jautājumiem par klīnisko gadījumu, kur katram jautājumam ir noteikts procentuālais sadalījums pēc tā svarīguma. Students saņem kopējo atzīmi saskaņā ar iegūto procentu skaitu un RSU Studiju reglamentā noteikto. 7. Eksāmens tiek uzskatīts par nokārtotu, ja vērtējums nav zemāks par 4 (gandrīz viduvēji). 8. Ja eksāmenā saņemts vērtējums 3 (vāji) vai mazāk, tad tiek uzskatīts, ka eksāmens nav nokārtots. 9. Nenokārtota eksāmena gadījumā jāvienojas ar Rīgas Stradiņa Ortopēdijas katedras vadītāju par atkārtota eksāmena kārtošanas laiku. 10. Atkārtotu eksāmenu students kārto klātienē, tiek izveidota komisija no RSU Ortopēdijas katedras docētājiem. 11. Eksāmenu uzskata par nokārtotu, ja students ir atbildējis vismaz uz 55% no jautājumiem – saņēmis 4 (četras) balles. Eksāmens sastāda 50% no vērtēšanas apjoma. Studenti aicināti aizpildīt studiju kursa novērtēšanas anketas, lai izvērtētu rezultātus un attīstītu kursa saturu. | ||||||||
| Gala pārbaudījums (pilna laika studijas): | Eksāmens | ||||||||
| Gala pārbaudījums (nepilna laika studijas): | |||||||||
| Studiju rezultāti | |||||||||
| Zināšanas: | Pabeidzot B daļas studiju kursu, students zinās traumas (t.sk. politraumu) guvušu pacientu ar ortopēdiskām traumām un pacientu ar ortopēdiskām saslimšanām izmeklēšanas algoritmus, neatliekamās manipulācijas uzņemšanas nodaļā, konservatīvās ārstēšanas, osteosintēzes, artroskopijas, lielo locītavu endoprotezēšanas pamatprincipus un rehabilitācijas uzdevumus. | ||||||||
| Prasmes: | Students pratīs veikt izmeklēšanu pacientiem ar ortopēdiskām traumām, t.sk. smagas traumas (politraumu) guvušiem pacientiem saskaņā ar algoritmiem, pacientiem ar ortopēdiskām saslimšanām, veikt atsevišķas neatliekamas manipulācijas, osteosintēzes un artroskopijas pamata iemaņas simulētā vidē. | ||||||||
| Kompetences: | Students pratīs pielietot apgūtos izmeklēšanas un ārstēšanas algoritmus, noteikt diagnozi, sastādīt papildus izmeklēšanas un ārstēšanas plānu, kā arī mācēs izskaidrot un pamatot ārstēšanas pamatprincipus un novērtēt prognozi. | ||||||||
| Klīniskās Prasmes: | |||||||||
| Nr. | Skill | Level | |||||||
| 1 | Ceļa locītavas hemartrozes punkcija | B1 - Pamatlīmenis | |||||||
| 2 | Ortopēdiskas traumu guvuša cietušā primārā novērtēšana | B1 - Pamatlīmenis | |||||||
| 3 | Skeleta ekstenzija caur papēža kaulu | A - Iesācēja līmenis | |||||||
| 4 | Skeleta ekstenzija caur papēža kaulu | B1 - Pamatlīmenis | |||||||
| 5 | Spieķa kaula distālā gala lūzuma bez dislokācijas imobilizācija ar ģipša longeti. | A - Iesācēja līmenis | |||||||
| 6 | Spieķa kaula distālā gala lūzuma bez dislokācijas imobilizācija ar ģipša longeti. | B1 - Pamatlīmenis | |||||||
| Bibliogrāfija | |||||||||
| Nr. | Atsauce | ||||||||
| Obligātā literatūra | |||||||||
| 1 | Jumtiņš A. (red).Traumatoloģija un ortopēdija. RSU, 2016. | ||||||||
| 2 | ABCDE algoritms; video lekcija “Politrauma pacientiem ar kustību un balsta aparāta traumām.”; MR Dzīvībai bīstamas ārējas asiņošanas apturēšana ekstremitātēs. | ||||||||
| 3 | MR Ģipša pārsēji; video “Ģipša longetes uzlikšana spieķa un elkoņa kaula distālā gala lūzuma gadījumā”. | ||||||||
| 4 | https://estudijas.rsu.lv/course/view.php?id=23241 | ||||||||
| 5 | Azar F.M., Beaty J.H., Canale S.T. Campbell’s Operative Orthopaedics. 13th edition. Elsevier, 2021. | ||||||||
| 6 | Ārvalstu studentiem/For International students: | ||||||||
| 7 | Azar F.M., Beaty J.H., Canale S.T. Campbell’s Operative Orthopaedics. 13th edition. Elsevier, 2021. | ||||||||
| Papildu literatūra | |||||||||
| 1 | Buckley R.E., Moran C.G., Apivatthakakul T. AO principles of fracture management. 3rd edition. AO Foundation, Switzerland, 2017. | ||||||||
| 2 | Advanced Trauma Life Support for Doctors. American College of Surgeons. 8th edition, 2018. | ||||||||
| 3 | Callaghan J.J., Rosenberg A.G., Rubash H.E., et.al. The Adult Hip. Volume I: Hip Arthroplasty Surgery. 3rd edition. Wolters Kluwer, 2015. | ||||||||
| 4 | Callaghan J.J., et al. (Eds). The Adult Knee. Volume I. Lippincott. Williams & Wilkins, 2002. | ||||||||
| 5 | McRae R. Pocketbook of Orthopaedics and Fractures. 2nd edition. Churchill Livingstone, 2006. | ||||||||
