Rehabilitācija pediatrijā (REK_242)
Īsumā par studiju kursu
Mērķis
Pilnveidot studentu izpratni un prasmes bērna un ģimenes centrēta, uz pierādījumiem balstīta rehabilitācijas procesa plānošanā un īstenošanā, integrējot funkcionēšanas izvērtēšanu, multiprofesionālu sadarbību, mērķu izvirzīšanu un sasniegšanas novērtēšanu dažādos bērna attīstības posmos.
Priekšzināšanas
Vispārējas pamatzināšanas medicīniskajā rehabilitācijā un izpratne par bērna normālu un pataloģisku attīstību, labas angļu valodas zināšanas (jāspēj lasīt un analizēt zinātnisko literatūru).
Rezultāti
1.Spēj parādīt padziļinātas zināšanas un izpratni par uz pierādījumiem balstītas prakses konceptu rehabilitācijas speciālista praksē pediatrijā, SFK koncepta pielietošanu pacientu izmeklēšanā un terapijas plānošanā.
1.Spēj analizēt bērna funkcionēšanu SFK ietvarā, identificējot ķermeņa funkciju un struktūru, aktivitāšu, līdzdalības un vides faktoru savstarpējo mijiedarbību.
1.Spēj sintezēt apgūtās zināšanas un prasmes un patstāvīgi analizēt kompleksas pediatrijas rehabilitācijas situācijas un argumentēti pieņemt uz pierādījumiem balstītus lēmumus savas profesionālās kompetences ietvaros.
Plānojums
| Studiju programma | Studiju semestris | Programmas līmenis | Studiju kursa kategorija | Docētāji | Grafiks |
|---|---|---|---|---|---|
| Rehabilitācija | 3 | 2. cikla (Maģistra) | Ierobežota izvēle | Dace Bērtule |
