Pārlekt uz galveno saturu

Īsumā par studiju kursu

ECTS:6
Kursa vadītājs:Rihards Leja
Studiju tips:Nepilna laika (neklātiene), Pilna laika
Līmenis:1. cikla (Bakalaura)
Mērķauditorija:Pedagoģija; Sabiedrības veselība; Sporta treneris; Sporta zinātne
Valoda:Latviešu
Zinātnes nozare:Veselības un sporta zinātnes

Mērķis

Sekmēt studējošo profesionālās kompetences attīstību kustību rotaļu un spēļu mācīšanas un mācīšanās organizācijā un vadībā, ievērojot izglītojamo individuālās iespējas un atbilstību sasniedzamajam mācīšanās rezultātam, kā arī dot iespēju studējošiem apgūt teorētiskās zināšanas un praktiskās prasmes kustību rotaļu un spēļu variantu modelēšanā un slodzes regulēšanā ar mainītiem noteikumiem.

Priekšzināšanas

Studiju kursa apguvei nepieciešamas pamatzināšanas sporta pedagoģijā, sporta teorijā, kā arī cilvēka anatomijā un fizioloģijā. Vēlama arī izpratne par bērnu un jauniešu attīstības īpatnībām un fizisko aktivitāšu organizēšanas pamatprincipiem.

Rezultāti

Zināšanas

1.Studējošais skaidro un raksturo kustību rotaļu un spēļu daudzveidību, klasifikācijas veidus, vēsturi un attīstību Latvijā un pasaulē

Prasmes

1.Studējošais plāno kustību rotaļas un spēles dažādu vecumposmu bērniem, sagatavojot metodiski pamatotu 3 rotaļu vai spēļu konspektu, kas atbilst valsts pirmsskolas izglītības vadlīnijām, pamatizglītības un vidējās izglītības standartiem.

Kompetences

1.Studējošais plāno un īsteno vecumposmam atbilstošas un starpdisciplināras kustību rotaļas un spēles, integrējot dažādas mācību jomas, ko demonstrē konspektā un praktiskajā vadīšanā.