Mācīšanas norādījumi pielāgotās fiziskās aktivitātēs (LSPA_154)
Īsumā par studiju kursu
Mērķis
Veicināt studējošo izpratni par mācību metožu pielāgošanu atbilstoši izglītojamo individuālajām mācīšanās vajadzībām pielāgotajās fiziskajās aktivitātēs. Sniegt zināšanas par mācīšanās norādījumu sniegšanas hierarhiju un tās pielietošanu iekļaujošā sporta un veselības mācību procesā.
Priekšzināšanas
Studējošajam ir zināšanas par pedagoģijas, psiholoģijas un iekļaujošās izglītības pamatprincipiem, cilvēka anatomiju un kustību attīstību, kā arī izpratne par pielāgoto fizisko aktivitāšu nozīmi izglītojamo ar dažādām izglītības vajadzībām mācību procesā. Studējošais prot plānot mācību procesu, formulēt mācību mērķus un sasniedzamos rezultātus, izvēlēties piemērotas mācību un vērtēšanas metodes, kā arī pielāgot mācību procesu izglītojamo individuālajām vajadzībām.
Rezultāti
1.Skaidro mācīšanās norādījumu sniegšanas hierarhiju pielāgotajās fiziskajās aktivitātēs.
1.Izvēlas un pielieto verbālus un neverbālus norādījumus atbilstoši izglītojamo individuālajām vajadzībām.
1.Izvērtē dažādu norādījumu sniegšanas stratēģiju piemērotību izglītojamo individuālajām vajadzībām.
Plānojums
| Studiju programma | Studiju semestris | Programmas līmenis | Studiju kursa kategorija | Docētāji | Grafiks |
|---|---|---|---|---|---|
| Sporta un izglītības speciālists (pielāgoto fizisko aktivitāšu speciālists izglītībā) | 3 | Īsā cikla (Pirmā līmeņa) | Ierobežota izvēle |
