Speciālā pedagoģija sporta stundā (LSPA_086)
Īsumā par studiju kursu
Mērķis
Sniegt iespēju studentiem apgūt zināšanas par sporta aktivitāšu plānošanu, ieviešanu un palīglīdzekļu pielietošanu izglītojamo individuālās attīstības, mācīšanās, personības un sociālās izaugsmes vajadzībām sporta nodarbībās, atbilstoši iekļaujošas izglītības pieejai.
Priekšzināšanas
Sporta medicīnā, sporta teorijā, anatomijā un fizioloģijā.
Rezultāti
1.Par PSI pamatprincipiem un socioloģiskajiem aspektiem, par dažādiem funkcionāliem traucējumiem un to ietekmi uz audzēkņu iekļaušanu sporta nodarbībās.
Par PSI programmu izveides un ieviešanas principiem.
1.Izveidot individuālo plānu sporta izglītībā.
Novērtēt audzēkņu ar funkcionāliem traucējumiem fiziskās spējas.
Pielāgot sporta aktivitātes audzēkņiem ar dažādiem funkcionāliem traucējumiem.
1.Pielāgot sporta programmu atbilstoši audzēkņa ar funkcionāliem traucējumiem individuālajām spējām.
Sagatavot un pielāgot vidi iekļaujošās sporta izglītības mērķu īstenošanai.
Īstenot pielāgotās sporta programmas audzēkņiem ar funkcionāliem traucējumiem.
Plānojums
| Studiju programma | Studiju semestris | Programmas līmenis | Studiju kursa kategorija | Docētāji | Grafiks |
|---|---|---|---|---|---|
| Sporta zinātne | 7 | 1. cikla (Bakalaura) | Ierobežota izvēle | Nadija Strazdiņa | |
| Sporta zinātne | 9 | 1. cikla (Bakalaura) | Ierobežota izvēle | Nadija Strazdiņa |
