.
Stilistika un rediģēšana
Studiju kursa apraksts
Kursa apraksta statuss:Apstiprināts
Kursa apraksta versija:8.00
Kursa apraksta apstiprināšanas datums:02.02.2024 12:25:52
| Par studiju kursu | |||||||||
| Kursa kods: | KSK_249 | LKI līmenis: | 6. līmenis | ||||||
| Kredītpunkti: | 2.00 | ECTS: | 3.00 | ||||||
| Zinātnes nozare: | Komunikācijas zinātne | Mērķauditorija: | Informācijas un komunikācijas zinātne | ||||||
| Studiju kursa vadītājs | |||||||||
| Kursa vadītājs: | Dite Liepa | ||||||||
| Studiju kursa īstenotājs | |||||||||
| Struktūrvienība: | Sociālo zinātņu fakultāte | ||||||||
| Struktūrvienības vadītājs: | |||||||||
| Kontaktinformācija: | Dzirciema iela 16, Rīga, szf rsu[pnkts]lv | ||||||||
| Studiju kursa plānojums | |||||||||
| Pilns laiks - 1. semestris | |||||||||
| Lekcijas (skaits) | 6 | Lekciju ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā lekciju kontaktstundas | 12 | ||||
| Nodarbības (skaits) | 6 | Nodarbību ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā nodarbību kontaktstundas | 12 | ||||
| Kopā kontaktstundas | 24 | ||||||||
| Nepilns laiks - 1. semestris | |||||||||
| Lekcijas (skaits) | 5 | Lekciju ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā lekciju kontaktstundas | 10 | ||||
| Nodarbības (skaits) | 3 | Nodarbību ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā nodarbību kontaktstundas | 6 | ||||
| Kopā kontaktstundas | 16 | ||||||||
| Studiju kursa apraksts | |||||||||
| Priekšzināšanas: | Latviešu valodas zināšanas C līmenī (C1 vai C2) vai latviešu valoda – dzimtā valoda. | ||||||||
| Mērķis: | 1. Pilnveidot studentu zināšanas latviešu valodas praktiskajā stilistikā, īpaši – publicistikas (mediju valodas) stilā. 2. Pilnveidot praktiskās valodas (rakstos un mutvārdos) lietošanas prasmes, izvēlēties stilam, saturam un darba mērķim atbilstošus izteiksmes līdzekļus un satura ziņā precīzus vārdus (terminus, svešvārdus, vispārlietojamo leksiku), veicināt praktiska valodas lietojuma prasmes, bagātināt valodas izpratni un attīstīt valodas izjūtu pret ierobežotas leksikas kategorijām (aizguvumiem, profesionālismiem, slengu, atsevišķos gadījumos – eifēmismiem, jaundarinājumiem, t.s. modes vārdiem, precedenttekstiem utt.). 3. Prast izmantot, vērtēt un analizēt emocionāli ekspresīvo leksiku un tēlainās izteiksmes līdzekļus (epitetus, metaforas u.tml.). 4. Prast izvairīties no liekvārdības, stila neskaidrības un neprecizitātes, vingrināties formulēt savu domu skaidri, tieši, nepārprotami (morfostilistika), izmantojot atbilstoša stila leksiku (leksikostilistiska), izteikumu loģisku izkārtojumu, teikumu struktūru (sintakses stilistika). 5. Slīpēt praktiskā valodas lietojuma prasmes, rediģējot tekstu un tajā neiederīgos valodas izteiksmes līdzekļus. | ||||||||
| Tēmu saraksts (pilna laika studijas) | |||||||||
| Nr. | Tēma | Īstenošanas forma | Skaits | Norises vieta | |||||
| 1 | Stilistikas pamatjautājumi. Stilistiskie izteiksmes līdzekļi. Stilistika un valodas kultūra. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 2 | Literārā valoda, tās norma, stilistika un literārā rediģēšana. Stilu un citu valodas paveidu izpratne. Funkcionālie valodas stili (zinātniskais, lietišķo rakstu, sarunvalodas, publicistikas, daiļliteratūras). Emocionāli ekspresīvie valodas stili (oficiālais, svinīgais, sirsnīgais, humoristiskais, ironiskais, satīriskais). | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 3 | Morfostilistika (vārdšķiru stilistiskie aspekti). Publicistikas valoda un morfoloģijas stilistika. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 4 | Leksikostilistika (vispārlietojamā un specifiskā leksika). Emocionāli ekspresīvā paradigma. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 5 | Teksta sintakse. Interpunkcija. Komunikatīvā un loģiskā modalitāte. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 6 | Mutvārdu teksta pārveidošana rakstos. Interviju specifika. Jautājumi un atbildes stilistiskā aspektā. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 7 | Stili un žanri. Zinātniska darba stilistika un rediģēšana (piem., kursa darba teksta stilistisks vērtējums un koriģēšana). | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 8 | Lietišķa stila darbu stilistika un rediģēšana (lietišķu vēstuļu, iesniegumu, paziņojumu stilistisks vērtējums un koriģēšana). | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 9 | Publicistikas stila darba stilistika un rediģēšana morfoloģijas stilistikas aspektā (savas vai citas iepriekš izvēlētas publikācijas analīze). Metaforas. Kara leksika un metaforas (Ukrainas kara kontekstā) | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 10 | Publicistikas stila darba stilistika un rediģēšana leksikoloģijas stilistikas aspektā (savas vai citas iepriekš izvēlētas publikācijas analīze). Slengs | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 11 | 1. Publicistikas stila darba stilistika un rediģēšana teksta sintakses aspektā (savas vai citas iepriekš izvēlētas publikācijas analīze). 2. Intervijas rediģēšana. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 12 | Teksta struktūra: virsrakstu un apakšvirsrakstu veidošana. Praktiski virsrakstu veidošanas piemēri. Virsrakstu un apakšvirsrakstu rediģēšana. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| Tēmu saraksts (nepilna laika studijas) | |||||||||
| Nr. | Tēma | Īstenošanas forma | Skaits | Norises vieta | |||||
| 1 | Stilistikas pamatjautājumi. Stilistiskie izteiksmes līdzekļi. Stilistika un valodas kultūra. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 2 | Literārā valoda, tās norma, stilistika un literārā rediģēšana. Stilu un citu valodas paveidu izpratne. Funkcionālie valodas stili (zinātniskais, lietišķo rakstu, sarunvalodas, publicistikas, daiļliteratūras). Emocionāli ekspresīvie valodas stili (oficiālais, svinīgais, sirsnīgais, humoristiskais, ironiskais, satīriskais). | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 3 | Morfostilistika (vārdšķiru stilistiskie aspekti). Publicistikas valoda un morfoloģijas stilistika. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 5 | Teksta sintakse. Interpunkcija. Komunikatīvā un loģiskā modalitāte. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 6 | Mutvārdu teksta pārveidošana rakstos. Interviju specifika. Jautājumi un atbildes stilistiskā aspektā. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 7 | Stili un žanri. Zinātniska darba stilistika un rediģēšana (piem., kursa darba teksta stilistisks vērtējums un koriģēšana). | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 11 | 1. Publicistikas stila darba stilistika un rediģēšana teksta sintakses aspektā (savas vai citas iepriekš izvēlētas publikācijas analīze). 2. Intervijas rediģēšana. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 12 | Teksta struktūra: virsrakstu un apakšvirsrakstu veidošana. Praktiski virsrakstu veidošanas piemēri. Virsrakstu un apakšvirsrakstu rediģēšana. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| Vērtēšana | |||||||||
| Patstāvīgais darbs: | Studiju kursa laikā students vērtē un analizē savas rakstveida prasmes dažādos stilos un žanros. Pamatojoties uz savām publikācijām, prezentācijām, kursa darbiem u.c. patstāvīgi gatavotiem darbiem un pasniedzēja lekcijās izdotajiem papildmateriāliem, students trenējas izteikties un rakstīt precīzi, izmantojot atbilstošu leksiku (terminus, svešvārdus) un stilistiski iederīgus izteiksmes līdzekļus, kā arī veidot tekstu – atbilstoši zinātniskā, lietišķā vai publicistikas stila nostādnēm un savām profesionālās ievirzes un lingvistiski radošās izpausmes iespējām. Izmantojot praktiskās iemaņas (semināros izmantotos morfostilistikas, leksikostilistikas un teksta sintakses vingrinājumus un uzdevumus), students apgūst (un nostiprina) praktiskās rakstīšanas un rediģēšanas prasmes (leksēmu izvēles un teksta līmenī) dažādos stilos un žanros. Lai izvērtētu studiju kursa kvalitāti kopumā, studentam jāaizpilda studiju kursa novērtēšanas anketa Studējošo portālā. | ||||||||
| Vērtēšanas kritēriji: | Pilna laika studijās: 1. Piedalīšanās 6 semināros – par katru 5%; kopā 30%, 2. Rakstveida ieskaite (praktisks rediģēšanas darbs žurnālistikas vai sabiedrisko attiecību specialitātei atbilstoša teksta analīze) – 30%, 3. Studenta publikācijas vērtējums (mofostilistika, leksikostilistika, tekstveide, virsraksts(i)) – 40%. Nepilna laika studijās: 1. Piedalīšanās 3 semināros – par katru 10%; kopā 30%, 2. Rakstveida ieskaite (praktisks rediģēšanas darbs žurnālistikas vai sabiedrisko attiecību specialitātei atbilstoša teksta analīze) – 30%, 3. Studenta publikācijas vērtējums (mofostilistika, leksikostilistika, tekstveide, virsraksts(i)) – 40%. | ||||||||
| Gala pārbaudījums (pilna laika studijas): | Eksāmens (Rakstisks) | ||||||||
| Gala pārbaudījums (nepilna laika studijas): | Eksāmens (Rakstisks) | ||||||||
| Studiju rezultāti | |||||||||
| Zināšanas: | Pilnveidotas praktiskās rakstveida prasmes, īpaši pievēršot uzmanību stilistiski atbilstošu un iederīgu izteiksmes līdzekļu lietojumam. Apgūtas un nostiprinātas zināšanas latviešu valodas praktiskajā stilistikā un literārajā rediģēšanā. | ||||||||
| Prasmes: | Praktiskas – attiecīgajā stilā (zinātniskajā, lietišķajā, publicistikas) iederīgas un atbilstošas – rakstīšanas un rediģēšanas prasmes. | ||||||||
| Kompetences: | 1. Apgūtas un/ vai papildinātas latviešu valodas praktiskās stilistikas mutvārdu un rakstveida zināšanas. 2. Apgūtas un/ vai papildinātas morfostilistikas, leksikostilistiskas, teksta sintakses prasmes, kas piemērojamas attiecīgā stila un žanra tekstā. 3. Apgūtas praktiskas rediģēšanas iemaņas. | ||||||||
| Bibliogrāfija | |||||||||
| Nr. | Atsauce | ||||||||
| Obligātā literatūra | |||||||||
| 1 | Brēde, Maija. Bezpersoniskuma elements zinātniskajā stilā. Vārds un tā pētīšanas aspekti. Liepāja: LPA, 2005, 103.–110. lpp. | ||||||||
| 2 | Ceplītis, l., Rozenbergs, J., Valdmanis, J. Latviešu valodas sintakse. Rīga: Zvaigzne,1989. | ||||||||
| 3 | Baltiņš, M. Terminrades process un principi. Latviešu valoda (profesora A.Veisberga redakcijā). LU Akadēmiskais apgāds, 2013. | ||||||||
| 4 | Kalnača, A. Morfoloģijas stilistika. Rīga : LU Akadēmiskais apgāds, 2011. | ||||||||
| 5 | Kvašīte, R. Latviešu valodas stili. Latviešu valoda (profesora A.Veisberga redakcijā). LU Akadēmiskais apgāds, 2013. | ||||||||
| 6 | Laiveniece, D. Zinātniskās rakstīšanas skola. Liepāja: LiePA 2014. | ||||||||
| 7 | Laiveniece, D., Lauze, L. Teksts un tā noformēšana PowerPoint prezentācijās. Valodas prakse: vērojumi un ieteikumi. Nr.11. Rīga : Latviešu valodas aģentūra, 2016, 53.–70. lpp. | ||||||||
| 8 | Liepa, D. Latvijas preses valoda. Rīga : LU LVI 2012. | ||||||||
| 9 | Lokmane, I., Kalnača, A. Studentu pētnieciskie darbi un zinātniskais stils. Valodas kvalitāte. Rīga : Valsts valodas komisijas raksti. 2. sēj. 2006, 69.–76. lpp. | ||||||||
| 10 | Milēviča, I. Zinātniskā diskursa adaptācijas komunikatīvā taktika mūsdienu publicistikā. Valodas kvalitāte. Rīga : Valsts valodas komisijas raksti. 2. sēj. 2006, 77.–86. lpp. | ||||||||
| 11 | Paegle, Dz. Ievada struktūra diplomdarbos. Valodas kvalitāte. Rīga : Valsts valodas komisijas raksti. 2. sēj. 2006, 99.–106. lpp. | ||||||||
| 12 | Rozenbergs, J. Latviešu valodas stilistika. Rīga : Zvaigzne 1995. | ||||||||
| 13 | Skujiņa, V. Lai taptu vārds… Pieejams: http://termini.lza.lv/article.php?id=238 | ||||||||
| 14 | Smiltniece, G. Stilistika un morfostilistika. Studiju materiāli. Liepāja: LiePA2014. | ||||||||
| 15 | Skujiņa, V. Latviešu terminoloģijas izstrādes principi. Rīga : LVI 2002. | ||||||||
| 16 | Zinātniskā rakstīšana un pētījumu rezultātu izplatīšana (K.Martinsones un A. Piperes zin. redakcijā) Rīga: RSU, 2018. | ||||||||
| 17 | Zinātnes valoda. Stils. Teksts. Konteksts, Rīga, Zinātne, 2021 | ||||||||
| Papildu literatūra | |||||||||
| 1 | Blinkena, A. Latviešu interpunkcija. Rīga : Zvaigzne ABC, 2009. | ||||||||
| 2 | Kramiņš, E. Retorikas rokasgrāmata. Runāsim skaidri, spilgti, iedarbīgi! (nodaļas „Runa saziņā”, „Saziņas dalībnieku mijiedarbība”) Rīga : Turība, 2016, 12.–82.lpp.; 493.–512.lpp. | ||||||||
| 3 | Kramiņš, E. Runas prasme saziņā. (nodaļa „Runas stili”, „Zinātniskās runas stils”) Rīga : Turība 2005, 54.–113.lpp. | ||||||||
| 4 | Laugale, V, Šulce, Dz. Lielo burtu lietojums latviešu valodā: ieskats vēsturiskajā izpētē, problēmas un risinājumi. Rīga : LVA 2012. | ||||||||
| 5 | Lietuviešu un latviešu sastatāmās stilistikas jautājumi. Šauļu Universitāte 2006. | ||||||||
| 6 | Milēviča, I. Veiksmes retorika. Rīga, Burtene,2019. | ||||||||
| 7 | Mūze, B., Pakalna, D., Kalniņa, I. Bibliogrāfiskās norādes un atsauces. Metodiskais līdzeklis. Rīga : 2005. (kursadarbu u.c. zinātnisku darbu noformēšanai) | ||||||||
| 8 | Starp Lietuvu un Latviju: lingvistiskās paralēles. Šauļu Universitāte 2012. | ||||||||
| 9 | Treimane, I. Juridiskie teksti latviešu valodā. Tradīcijas sākotne un rediģēšanas principi. Rīga, LVA, 2021. | ||||||||
| 10 | Sīle, A., Veckrācis, J. Tulkojumu redakcionālā pilnveide, Ventspils Augstskola, 2021 | ||||||||
| Citi informācijas avoti | |||||||||
| 1 | Elektroniskās vārdnīcas | ||||||||
| 2 | Akadēmiskā terminu datubāze | ||||||||
| 3 | Valsts valodas centra terminu datubāze | ||||||||
| 4 | Letonika | ||||||||
| 5 | Valsts valodas centra (vvc.gov.lv) un Latviešu valodas aģentūras (www.lva.lv) mājaslapa; | ||||||||
| 6 | Vārdnīcas | ||||||||
