.
Bērnu kardioloģijas pamati
Studiju kursa apraksts
Kursa apraksta statuss:Apstiprināts
Kursa apraksta versija:4.00
Kursa apraksta apstiprināšanas datums:21.03.2023 12:02:47
| Par studiju kursu | |||||||||
| Kursa kods: | PEK_046 | LKI līmenis: | 7. līmenis | ||||||
| Kredītpunkti: | 2.00 | ECTS: | 3.00 | ||||||
| Zinātnes nozare: | Klīniskā medicīna; Pediatrija | Mērķauditorija: | Ārstniecība | ||||||
| Studiju kursa vadītājs | |||||||||
| Kursa vadītājs: | Ingūna Lubaua | ||||||||
| Studiju kursa īstenotājs | |||||||||
| Struktūrvienība: | Pediatrijas katedra | ||||||||
| Struktūrvienības vadītājs: | |||||||||
| Kontaktinformācija: | Rīga, Vienības gatve 45, pk rsu[pnkts]lv, +371 67621730 | ||||||||
| Studiju kursa plānojums | |||||||||
| Pilns laiks - 1. semestris | |||||||||
| Lekcijas (skaits) | 4 | Lekciju ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā lekciju kontaktstundas | 8 | ||||
| Nodarbības (skaits) | 4 | Nodarbību ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā nodarbību kontaktstundas | 8 | ||||
| Kopā kontaktstundas | 16 | ||||||||
| Pilns laiks - 2. semestris | |||||||||
| Lekcijas (skaits) | 4 | Lekciju ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā lekciju kontaktstundas | 8 | ||||
| Nodarbības (skaits) | 4 | Nodarbību ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā nodarbību kontaktstundas | 8 | ||||
| Kopā kontaktstundas | 16 | ||||||||
| Studiju kursa apraksts | |||||||||
| Priekšzināšanas: | Preklīniskās teorētiskās zināšanas par sirds asinsvadu sistēmas uzbūvi, funkciju; klīniskās zināšanas propedeitikā. | ||||||||
| Mērķis: | Veicināt padziļinātu teorētisko zināšanu apguvi bērnu kardioloģijā, sniegt zināšanas par sirds un asinsvadu sistēmas uzbūvi, funkcionālām un strukturālām īpatnībām bērniem, kā arī veidot prasmes un iemaņas sirds patoloģiju diagnostikā, profilaksē un ārstēšanā. | ||||||||
| Tēmu saraksts (pilna laika studijas) | |||||||||
| Nr. | Tēma | Īstenošanas forma | Skaits | Norises vieta | |||||
| 1 | Sirds embrioloģija. Fetāla un neonatāla cirkulācija | Lekcijas | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| 2 | Acianotiskas un cianotiskas sirdskaites | Lekcijas | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| 3 | Kardiomiopātijas | Lekcijas | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| 4 | Bērnu elektrokardiogrāfija | Lekcijas | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| 5 | Slodzes tests | Lekcijas | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| 6 | Sirds kateterizācija | Lekcijas | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| 7 | Sirds mazspēja | Lekcijas | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| 8 | Arteriāla hipertensija. Pulmonāla hipertensija. | Lekcijas | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| 9 | Sirds patoloģiju klasifikācija. Diagnostika. | Nodarbības | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| 10 | Univentrikulāras sirdskaites | Nodarbības | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| 11 | Iekaisīgās izmaiņas sirdī | Nodarbības | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| 12 | Aritmijas | Nodarbības | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| 13 | Sāpes krūtīs | Nodarbības | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| 14 | Invazīvās ārstēšanas metodes | Nodarbības | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| 15 | Sirds mazspējas terapija | Nodarbības | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| 16 | Arteriālas hipertensijas ārstēšana. Pulmonālas hipertensijas ārstēšana. | Nodarbības | 1.00 | klīniskā bāze | |||||
| Vērtēšana | |||||||||
| Patstāvīgais darbs: | Programmas realizācijai tiek izmantotas praktiskās nodarbības, kurās studenti kopā ar mācību spēkiem analizē teorētisko materiālu, risina situācijas uzdevumus, apspriež klīniskos gadījumus. Nodarbību laikā studējošie veic pacientu klīnisko izmeklēšanu. Studējošā patstāvīgais darbs ietver: Noteiktas patoloģijas pacienta klīniskā gadījuma analīzi, literatūras apskata sagatavošana atbilstoši klīniskajam gadījumam. Biežāk lietoto medikamentu apskats ar devām un blaknēm. Klīniskā gadījuma vai nodarbības tēmas prezentācija. | ||||||||
| Vērtēšanas kritēriji: | Kursa apguves laikā patstāvīgā darba pārbaude notiek ar zināšanu, prasmju un kompetences kontroli pie pacienta, kontroldarbos nodarbību laikā (daudzizvēļu kontroles jautājumi, situācijas uzdevumi u.c.) diskusijās mazās grupās, klīnisko gadījumu apspriešanā, patstāvīgā darba kontrolē, rakstisks eksāmens cikla beigās. | ||||||||
| Gala pārbaudījums (pilna laika studijas): | Eksāmens (Rakstisks) | ||||||||
| Gala pārbaudījums (nepilna laika studijas): | |||||||||
| Studiju rezultāti | |||||||||
| Zināšanas: | Pabeidzot sekmīgi studiju kursu, students iegūs padziļinātas zināšanas un spēs orientēties bērnu kardioloģijā. | ||||||||
| Prasmes: | Pēc studiju kursa apgūšanas, students izpratīs sirds slimību etioloģiju, patoģenēzi, simptomātiku bērniem. Protīs novērtēt sirds funkcionālo izmeklējumu rezultātus. | ||||||||
| Kompetences: | Pēc studiju kursa apgūšanas, students pratīs interpretēt sirds patoloģiju hemodinamiku, pratīs izveidot izmeklēšanas un ārstēšanas plānu sirds patoloģiju gadījumos, spēs interpretēt bērnu elektrokardiogrammas. | ||||||||
| Bibliogrāfija | |||||||||
| Nr. | Atsauce | ||||||||
| Obligātā literatūra | |||||||||
| 1 | Park, M. K. Park’s Pediatric cardiology for Practitioners. Mosby Elsevier, 2021. | ||||||||
| 2 | Kliegman, R. M., Behrman, R. E., Jenson, H. B., Stanton, B. F. Nelson Textbook of Pediatrics. 21th ed, Elsevier: Saunders, 2021. | ||||||||
| Papildu literatūra | |||||||||
| 1 | Nichols, D. G., Ungerleider, R. M., Spevak, P. J., et al. Critical heart disease in infants and children. Mosby Elsevier, 3rd ed., 2019 | ||||||||
| 2 | Anderson, R., Baker, E., Penny, D., Redington, A., Wernovsky, G. Anderson’s pediatric cardiology, 4th ed. Churchill Livingstone, 2020. | ||||||||
| 3 | Uptodate | ||||||||
