.
Darba vides ergonomika
Studiju kursa apraksts
Kursa apraksta statuss:Apstiprināts
Kursa apraksta versija:5.00
Kursa apraksta apstiprināšanas datums:07.08.2023 13:29:12
| Par studiju kursu | |||||||||
| Kursa kods: | SUUK_015 | LKI līmenis: | 5. līmenis | ||||||
| Kredītpunkti: | 1.00 | ECTS: | 1.50 | ||||||
| Zinātnes nozare: | Sporta zinātne; Sporta pedagoģija | Mērķauditorija: | Sporta treneris | ||||||
| Studiju kursa vadītājs | |||||||||
| Kursa vadītājs: | Ivars Vanadziņš | ||||||||
| Studiju kursa īstenotājs | |||||||||
| Struktūrvienība: | Sporta un uztura katedra | ||||||||
| Struktūrvienības vadītājs: | |||||||||
| Kontaktinformācija: | Rīga, Cigoriņu iela 3, spk rsu[pnkts]lv, +371 67611559 | ||||||||
| Studiju kursa plānojums | |||||||||
| Pilns laiks - 1. semestris | |||||||||
| Lekcijas (skaits) | 3 | Lekciju ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā lekciju kontaktstundas | 6 | ||||
| Nodarbības (skaits) | 3 | Nodarbību ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā nodarbību kontaktstundas | 6 | ||||
| Kopā kontaktstundas | 12 | ||||||||
| Nepilns laiks - 1. semestris | |||||||||
| Lekcijas (skaits) | 3 | Lekciju ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā lekciju kontaktstundas | 6 | ||||
| Nodarbības (skaits) | 3 | Nodarbību ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā nodarbību kontaktstundas | 6 | ||||
| Kopā kontaktstundas | 12 | ||||||||
| Studiju kursa apraksts | |||||||||
| Priekšzināšanas: | Cilvēka fizioloģijas un anatomijas pamati. | ||||||||
| Mērķis: | Veidot studentiem pareizu izpratni un veicināt pamatzināšanas par ergonomiku kā zinātni, kas pēta cilvēka attiecības ar darbu, par cilvēka un darba mijiedarbību, par ergonomisko risku izraisītām veselības problēmām, par preventīviem pasākumiem ergonomisko risku novēršanā. | ||||||||
| Tēmu saraksts (pilna laika studijas) | |||||||||
| Nr. | Tēma | Īstenošanas forma | Skaits | Norises vieta | |||||
| 1 | Ievads darba vides ergnomikā | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 2 | Darba vides ergonomisko risku radītās svarīgākās sekas veselībai, to novērtējums | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 3 | Pasākumi darba vides ergonomisko problēmu risināšanai | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 4 | Atsevišķu profesiju un darba vietu svarīgākie darba vides riski un ergonomikas problēmas (piemēram, biroja darbs, skolotāju/treneru darbs). Praktiskā darba uzdevums | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 5 | Veselības veicināšanas aktivitātes darba vietās veselības sporta skolotāju skatījumā | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 6 | Svarīgākās ergonomiskās problēmas atsevišķu sporta veidu skolotājiem un treneriem. Praktiskā darba aizstāvēšana | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| Tēmu saraksts (nepilna laika studijas) | |||||||||
| Nr. | Tēma | Īstenošanas forma | Skaits | Norises vieta | |||||
| 1 | Ievads darba vides ergnomikā | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 2 | Darba vides ergonomisko risku radītās svarīgākās sekas veselībai, to novērtējums | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 3 | Pasākumi darba vides ergonomisko problēmu risināšanai | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 4 | Atsevišķu profesiju un darba vietu svarīgākie darba vides riski un ergonomikas problēmas (piemēram, biroja darbs, skolotāju/treneru darbs). Praktiskā darba uzdevums | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 5 | Veselības veicināšanas aktivitātes darba vietās veselības sporta skolotāju skatījumā | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 6 | Svarīgākās ergonomiskās problēmas atsevišķu sporta veidu skolotājiem un treneriem. Praktiskā darba aizstāvēšana | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| Vērtēšana | |||||||||
| Patstāvīgais darbs: | • patstāvīgi studē literatūru un izdales materiālu (30%); • piedalās grupu darbā, analizējot situāciju uzdevumus saistībā ar ergonomisko risku novērtēšanu (30%); • rakstiski kārto ieskaites darbu par apgūto kursu (40%). Lai izvērtētu studiju kursa kvalitāti kopumā, studentam jāaizpilda studiju kursa novērtēšanas anketa Studējošo portālā. | ||||||||
| Vērtēšanas kritēriji: | Studentu darbs nodarbībās, sekmīgi sagatavots gala ieskaites darbs par ergonomiku sportā, aizstāvēts to prezentējot un pārrunājot. | ||||||||
| Gala pārbaudījums (pilna laika studijas): | Ieskaite | ||||||||
| Gala pārbaudījums (nepilna laika studijas): | Ieskaite | ||||||||
| Studiju rezultāti | |||||||||
| Zināšanas: | Sekmīgi apgūstot šo kursu, studenti spēs identificēt ergonomiskos riskus savās darbas vietās, analizēt ergonomisko risku novērtēšanas rezultātus, salīdzināt tos dinamikā, salīdzināt identificētās problēmas Latvijā un pasaulē, analizēt ergonomisko risku ietekmi uz darba un dzīves kvalitāti. | ||||||||
| Prasmes: | Studenti spēs patstāvīgi identificēt un novērtēt ergonomiskos riskus, to iedarbību uz cilvēku, izvērtēt iegūtos rezultātus un interpretēt datu ticamību. Studenti spēs novērtēt dažāda sporta ekipējuma un aprīkojuma ergonomiskumu un piemērotību, izvēloties labāko. | ||||||||
| Kompetences: | Studenti spēs noteikt piemērotākos un ekonomiski pamatotākos veselības veicināšanas darbā pasākumus, lai attīstītu cilvēku resursu potenciālu, nodrošinātu nodarbināto veselības aizsardzību un radītu zinātniski pamatotu bāzi nepieciešamo preventīvo pasākumu izvēlē atbilstoši Latvijas likumdošanas un Eiropas Kopienas direktīvu prasībām, spēs prezentēt iegūtos rezultātus rakstiski un mutiski nozares speciālistiem, sabiedrībai, kā arī prezentēt rezultātus un risinājumus zinātniskajās un praktiskajās konferencēs. | ||||||||
| Bibliogrāfija | |||||||||
| Nr. | Atsauce | ||||||||
| Obligātā literatūra | |||||||||
| 1 | Ž. Roja. Ergonomikas pamati. SIA Drukātava. Rīga, 2008., 195 lpp. | ||||||||
| 2 | V. Kaļķis. Darba vides risku novērtēšanas metodes. Rīga, Latvijas Izglītības fonds, 2008., 125 – 212. lpp. | ||||||||
| 3 | M. Eglīte. Darba medicīna. RSU, Rīga, 2012, 800 lpp. | ||||||||
| 4 | Ergonomic checkpoints. Practical and Easy to implement Solutions for Improving Safety, Health and Working Conditions. International Labour Office, Geneva, 2010, 110 p. | ||||||||
| 5 | J. Dul, B.A. Weerdmeester. Ergonomics for Beginners: A Quick Reference Guide, Taylor & Francis; 3rd Ed., 2008, 146 p. | ||||||||
| Papildu literatūra | |||||||||
| 1 | Psihosociālā darba vide. Latvijas Brīvo arodbiedrību savienība, Labklājība ministrija, Rīga, 2010, 157 lpp. | ||||||||
| 2 | Ergonomika darbā. Latvijas Brīvo arodbiedrību savienība, Labklājība ministrija, Rīga, 2010, 192 lpp. | ||||||||
| 3 | Darba apstākļi un veselība darbā. Latvijas Brīvo arodbiedrību savienība, Labklājība ministrija, Rīga, 2010, 162 lpp. | ||||||||
| 4 | Roja, Ž. Roja, H. Kaļķis. Stress un vardarbība darbā. Rīga, 2006., 50. lpp. | ||||||||
| 5 | V. Kaļķis, Ž. Roja, Darba vides riski, LU, Rīga, 2007, 74 lpp | ||||||||
| 6 | S. Pheasant, C. M. Haslegrave. Bodyspace: Anthropometry, Ergonomics and the Design of Work, Taylor & Francis; 3rd Ed., 2005, 344 p. | ||||||||
| 7 | R. Bridger. Introduction to Ergonomics, Taylor & Francis; 2nd Ed., 2003, 568 p. | ||||||||
| 8 | I. Roja, M. Bertholds, J. Zaļkalns, Ž. Roja. Autogēnais treniņš. Rīga, 2006, 36. lpp. | ||||||||
| 9 | Ž. Roja, V. Kaļķis. Darbs pie datora. Komforts vai diskomforts. Rīga, Latvijas Ergonomikas biedrība, 2007, 30 lpp. | ||||||||
| Citi informācijas avoti | |||||||||
| 1 | Journal: Applied Ergonomic | ||||||||
| 2 | Journal: Work and Stress | ||||||||
| 3 | http://europe.osha.eu.int/ | ||||||||
| 4 | www.ergonomika.lv | ||||||||
| 5 | www.hsebooks.co.uk | ||||||||
| 6 | www.stradavesels.lv | ||||||||
