Bērnu hematoonkoloģija (PEK_068)
Īsumā par studiju kursu
Mērķis
Nodrošināt studentiem padziļinātas zināšanas par bērnu onkoloģiju. Studiju procesā īpašs uzsvars tiks likts uz ķīmijterapijas principiem, tās darbības mehānismiem un biežākajām komplikācijām, īpaši febrilu neitropēniju kā vienu no visbiežākajām un potenciāli dzīvībai bīstamām komplikācijām pēc saņemtās ķīmijterapijas, kā arī tās savlaicīgu atpazīšanu, neatliekamu rīcību un ārstēšanas algoritmiem. Programma ietvers arī zināšanas par mūsdienu terapijas iespējām bērnu hematoonkoloģijā, tostarp mērķterapiju, imūnterapiju, monoklonālajām antivielām, šūnu terapiju (piemēram, CAR-T terapiju) un personalizētas ārstēšanas principiem, akcentējot to nozīmi ārstēšanas efektivitātes uzlabošanā un toksicitātes mazināšanā. Īpaša uzmanība tiks pievērsta arī centrālās nervu sistēmas (CNS) audzējiem kā biežākajiem solidajiem audzējiem bērnu vecumā, to klīniskajām pazīmēm, neiroloģiskajiem simptomiem, diagnostikas metodēm un multimodālai ārstēšanai (ķirurģijai, staru terapijai, ķīmijterapijai). Tāpat studenti apgūst zināšanas par vēlīnām ārstēšanas sekām (late effects), tostarp kardiotoksicitāti, endokrīniem traucējumiem, augšanas un attīstības aizturi, neirokognitīviem traucējumiem un sekundāru audzēju risku, uzsverot ilgtermiņa novērošanas un multidisciplināras aprūpes nozīmi. Studiju mērķis ir attīstīt klīnisko domāšanu un spēju pamatoti izvērtēt diagnostikas, ārstēšanas, komplikāciju profilakses un ilgtermiņa novērošanas stratēģijas bērnu hematoonkoloģijā, nodrošinot kompetentu un drošu pediatrisko pacientu aprūpi.
Priekšzināšanas
Pamata zināšanas cilvēka anatomijā, fizioloģijā, patoloģijā, imunoloģijā un ievads pediatrijā.
Rezultāti
1.Students izprot bērnu onkoloģijas pamatprincipus. Students pārzina ķīmijterapijas darbības mehānismus, ārstēšanas protokolu veidošanas principus, riska stratifikāciju un mūsdienu terapijas iespējas (mērķterapiju, imūnterapiju, šūnu terapiju), izprot biežākās akūtās komplikācijas, īpaši febrilu neitropēniju kā neatliekamu stāvokli, kā arī onkoloģiskās ārstēšanas vēlīnās sekas un ilgtermiņa novērošanas nepieciešamību.
1.Students spēj analizēt bērnu hematoonkoloģisko pacientu klīniskos gadījumus, atpazīt agrīnas ļaundabīgu slimību pazīmes un plānot diagnostisko izmeklēšanu.
Students spēj atpazīt febrilu neitropēniju, izvērtēt tās smagumu un pamatot neatliekamās terapijas taktiku.
Students prot interpretēt laboratoriskos un instrumentālos izmeklējumus, izvērtēt terapijas izraisītas toksicitātes pazīmes.
Students spēj identificēt iespējamas vēlīnās sekas un plānot ilgtermiņa novērošanu.
1.Students spēj patstāvīgi pielietot iegūtās zināšanas bērnu hematoonkoloģijā klīnisko situāciju izvērtēšanā, sadarbojoties ar multidisciplināru komandu un nodrošinot drošu, uz pierādījumiem balstītu aprūpi. Students apzinās akūtu komplikāciju savlaicīgas atpazīšanas nozīmi, kā arī ilgtermiņa seku profilakses un pacientu un viņu ģimeņu izglītošanas lomu, nodrošinot nepārtrauktu aprūpi no diagnozes noteikšanas līdz ilgtermiņa novērošanai.
