Bērnu, pusaudžu psihoterapija un ģimenes terapija II (RPH_033)
Īsumā par studiju kursu
Mērķis
Apgūt zināšanas un prasmes bērnu un pusaudžu psihoterapijā atbilstoši psihoterapeita kvalifikācijai. Dot zināšanas un prasmes to psihisko, emocionālo, uzvedības un psihosomatisko traucējumu bērnu un pusaudžu klīnikā diagnostikā un diferenciāldiagnostikā, un ārstēšanā, kuru etiopatoģenēzē izšķiroša loma ir bērnu personības attīstības traucējumiem, interpersonālo attiecību traucējumiem starp bērnu un aprūpētāju. Dot izpratni par pāru un ģimenes konsultēšanas mērķiem un iespējām.
Rezultāti
1.Atpazīt un formulēt psihiskos, uzvedības un psihosomatiskos traucējumus, kuru etiopatoģenēzē izšķiroša loma ir bērnu personības attīstības traucējumiem, interpersonālo attiecību traucējumu starp bērnu un aprūpētāju, diagnostiku un diferenciāldiagnostiku, psihoterapijas dažādo veidu iespējām.
1.Analizēt konkrētu klīnisku gadījumu, izstrādāt terapijas taktiku.
1.Piemēros iegūtās zināšanas, prasmes un attieksmi ārstnieciskajam darbam klīnikā, pētnieciskajai darbībai, sabiedrību izglītojošajam darbam masu medijos, būs izpratne par komandas (grupas) darbu, tās funkcionēšanu, psihodinamiku, krīzes situācijām, to risināšanu; kā arī spēja vadīt multidisciplināras komandas darbu, piedalīties tajā, veikt ārstu un ārstniecības atbalsta personu supervīzijas.
