Ievads sociālajā darbā un profesionālā ētika

Studiju kursa apraksts

Kursa apraksta statuss:Apstiprināts

Kursa apraksta versija:8.00

Kursa apraksta apstiprināšanas datums:21.03.2024 14:16:07

Par studiju kursu
Kursa kods:		LUSDK_205		LKI līmenis:		6. līmenis
Kredītpunkti:		2.00		ECTS:		3.00
Zinātnes nozare:		Socioloģija; Sociālā politika un sociālā darba organizācija		Mērķauditorija:		Sociālā labklājība un sociālais darbs
Studiju kursa vadītājs
Kursa vadītājs:		Ārija Baltiņa
Studiju kursa īstenotājs
Struktūrvienība:		Labklājības un sociālā darba katedra
Struktūrvienības vadītājs:
Kontaktinformācija:		Rīga, Anniņmuižas bulvāris 26a, socdkrsu[pnkts]lv, +371 67061575
Studiju kursa plānojums
Pilns laiks - 1. semestris
Lekcijas (skaits)		6	Lekciju ilgums (akadēmiskās stundas)		2	Kopā lekciju kontaktstundas		12
Nodarbības (skaits)		10	Nodarbību ilgums (akadēmiskās stundas)		2	Kopā nodarbību kontaktstundas		20
Kopā kontaktstundas								32
Nepilns laiks - 1. semestris
Lekcijas (skaits)		5	Lekciju ilgums (akadēmiskās stundas)		2	Kopā lekciju kontaktstundas		10
Nodarbības (skaits)		5	Nodarbību ilgums (akadēmiskās stundas)		2	Kopā nodarbību kontaktstundas		10
Kopā kontaktstundas								20
Studiju kursa apraksts
Priekšzināšanas:
Nav nepieciešamas.
Mērķis:
Veidot Labklājības un sociālā darba katedras studentu izpratni par sociālo darbu kā starpdisciplināru profesiju, radīt izpratni par sociālā darba virzieniem, iepazīties ar prakses piemēriem, iztirzāt sociālā darba jēdzienu Latvijas un pasaules kontekstā, iepazīstināt ar sociālā darba mērķa grupām, profesionālo ētikas kodeksu, minot dažādus piemērus, kā arī tā pielietojumu ētisko dilemmu situācijās.
Tēmu saraksts (pilna laika studijas)
Nr.	Tēma			Īstenošanas forma		Skaits	Norises vieta
1	Sociālais darbs kā starpdisciplināra profesija. Sociālā darba definīcijas. Sociālā darba prakses virzieni pasaulē.			Lekcijas		1.00	MITC
				Nodarbības		1.00	MITC
2	Globālās un lokālās sociālās problēmas un tendences SD prakses virzienu kontekstā, nacionālā līmeņa dokumenti, kuros definētas dažādas prioitāte. Prakses līmeņi, specializācijas un mērķa grupas, sociālā darbinieka potenciālās darba vietas.			Lekcijas		1.00	MITC
				Nodarbības		1.00	MITC
3	Sociālā darba speciālisti.			Lekcijas		1.00	MITC
				Nodarbības		1.00	MITC
4	Sociālās problēmas jēdziens, raksturojums, sociālo problēmu iedalījums.			Nodarbības		2.00	MITC
5	Ētikas izpratne. Profesionālā ētika.			Lekcijas		1.00	MITC
				Nodarbības		1.00	MITC
6	Ētiskie jautājumi, dilemmas. Dilemmu risināšana.			Lekcijas		1.00	MITC
				Nodarbības		1.00	MITC
7	Dilemmu risināšanas iespējas (studējošo prezentācijas).			Lekcijas		1.00	MITC
				Nodarbības		3.00	MITC
Tēmu saraksts (nepilna laika studijas)
Nr.	Tēma			Īstenošanas forma		Skaits	Norises vieta
1	Sociālais darbs kā starpdisciplināra profesija. Sociālā darba definīcijas. Sociālā darba prakses virzieni pasaulē.			Lekcijas		1.00	MITC
				Nodarbības		1.00	MITC
2	Globālās un lokālās sociālās problēmas un tendences SD prakses virzienu kontekstā, nacionālā līmeņa dokumenti, kuros definētas dažādas prioitāte. Prakses līmeņi, specializācijas un mērķa grupas, sociālā darbinieka potenciālās darba vietas.			Lekcijas		1.00	MITC
				Nodarbības		1.00	MITC
3	Sociālā darba speciālisti.			Lekcijas		1.00	MITC
				Nodarbības		1.00	MITC
6	Ētiskie jautājumi, dilemmas. Dilemmu risināšana.			Lekcijas		1.00	MITC
				Nodarbības		1.00	MITC
7	Dilemmu risināšanas iespējas (studējošo prezentācijas).			Lekcijas		1.00	MITC
				Nodarbības		1.00	MITC
Vērtēšana
Patstāvīgais darbs:
Literatūras avotu studēšana, iepazīšanās ar pētījumiem, praktisko darbu izpilde, darbs grupās, pārbaudes darbs.
Vērtēšanas kritēriji:
Apmeklējums – 25%; grupu darbi – 25%; individuālie uzdevumi – 25%; pārbaudes darbs – 25%.
Gala pārbaudījums (pilna laika studijas):		Eksāmens
Gala pārbaudījums (nepilna laika studijas):		Eksāmens
Studiju rezultāti
Zināšanas:		Pēc sekmīgi apgūta studiju kursa studējošais: • iegūst zināšanas par starptautisko un Latvijā definēto sociālā darba definīciju; • nosauc un raksturo sociālā darba virzienus; • atpazīst un raksturo sociālā darba speciālistu uzdevumus, iezīmē profesionālās robežas; • nosauc un apraksta sociālās problēmas; • nosauc sociālo darbinieku profesionālos ētikas kodeksus vismaz 3 valstīs; • uzskaita sociālā darbinieka ētikas kodeksa principus; • nosauc sociālā darbinieka mērķa grupas; • raksturo ētisko dilemmu iedalījumu.
Prasmes:		Pēc sekmīgi apgūta studiju kursa studējošais spēs: • analizēt sociālā darba definīciju, izceļot galvenos jēdzienus; • pielietot sociālā darbinieka profesionālo ētikas kodeksu; • analizēt ētisko dilemmu risināšanas iespējas; argumentēt izvēlētā risinājuma pielietojumu; • uzskaitīt sociālā darba mērķa grupas; • uzskaitīt sociālā darbinieka iespējamās darba vietas; • identificēt aktuālās sociālās problēmas Latvijā un pasaulē; • identificēt personīgās un profesionālās vērtības; • izskaidrot, kā personīgā pieredze ietekmē profesionālos spriedumus un vērtējumu.
Kompetences:		Spēs aprakstīt sociālā darba profesijas mērķus un uzdevumus; izprast sociālā darba profesijas lomu un nepieciešamību sociālā taisnīguma, dažādības un cilvēktiesību veicināšanā un aizstāvēšanā.
Bibliogrāfija
Nr.	Atsauce
Obligātā literatūra
1	Beckett, C., Maynard, A., Jordan, P. Values and ethics in social work. 3rd Edition. SAGE. 2017.
2	Doel, M. Rights and wrongs in social work. Palgrave. 2016.
3	Fenton, J. Values in social work. Palgrave. 2016.
4	Payne, M. Modern Social Work Theory. Palgrave MacMillan. 2014.
5	Pierson, J., Thomas, M. Dictionary of social work. Open University Press. 2010.
Papildu literatūra
1	Green, L., Karen, C. Social policy for social work. Polity Press. 2016.
2	Grey, M., Coates, J., Yellow Bird, M. Indigenous social work around the world. Routledge. 2016.
3	Mckinnon, J., Alston, M. Ecological social work. Towards sustainability. Palgrave. 2016.
4	Dominelli, L. Introducing Social Work. Polity Press. 2009.
Citi informācijas avoti
1	http://www.lm.gov.lv
2	http://cdn.ifsw.org/assets/ifsw_23031-6.pdf
3	http://www.socialwork.lv/