.
Klīniskā prakse somatiskajā medicīnā II
Studiju kursa apraksts
Kursa apraksta statuss:Apstiprināts
Kursa apraksta versija:3.00
Kursa apraksta apstiprināšanas datums:22.09.2023 12:55:43
| Par studiju kursu | |||||||||
| Kursa kods: | REK_094 | LKI līmenis: | 6. līmenis | ||||||
| Kredītpunkti: | 8.00 | ECTS: | 12.00 | ||||||
| Zinātnes nozare: | Klīniskā medicīna; Veselības aprūpe | Mērķauditorija: | Rehabilitācija; Medicīnas pakalpojumi | ||||||
| Studiju kursa vadītājs | |||||||||
| Kursa vadītājs: | Zane Liepiņa | ||||||||
| Studiju kursa īstenotājs | |||||||||
| Struktūrvienība: | Rehabilitācijas katedra | ||||||||
| Struktūrvienības vadītājs: | |||||||||
| Kontaktinformācija: | Rīga, Anniņmuižas bulvāris 26a, rk rsu[pnkts]lv, +371 20271291 | ||||||||
| Studiju kursa plānojums | |||||||||
| Pilns laiks - 1. semestris | |||||||||
| Lekcijas (skaits) | 3 | Lekciju ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā lekciju kontaktstundas | 6 | ||||
| Nodarbības (skaits) | 0 | Nodarbību ilgums (akadēmiskās stundas) | 0 | Kopā nodarbību kontaktstundas | 0 | ||||
| Kopā kontaktstundas | 6 | ||||||||
| Studiju kursa apraksts | |||||||||
| Priekšzināšanas: | Iepriekšējos studiju gados iegūtās zināšanas un prasmes nozares teorētiskajos un profesionālās specializācijas studiju kursos. | ||||||||
| Mērķis: | Klīniskās prakses mērķis ir attīstīt un nostiprināt profesionālo kompetenci, lai spētu realizēt ergoterapeitisko iejaukšanos dažādos prakses kontekstos atbilstoši ergoterapeita profesijas standartam, izmantojot Latvijā apstiprinātas ergoterapijas tehnoloģijas un uz pierādījumiem balstītu praksi. | ||||||||
| Tēmu saraksts (pilna laika studijas) | |||||||||
| Nr. | Tēma | Īstenošanas forma | Skaits | Norises vieta | |||||
| 1 | Ievads klīniskajā praksē somatiskajā medicīnā II | Lekcijas | 3.00 | MITC | |||||
| Vērtēšana | |||||||||
| Patstāvīgais darbs: | Literatūras studijas, klīnisko gadījumu semināri, klīnisko gadījumu analīze un prezentācija pēc ergoterapijas prakses procesa struktūras vadlīnijām. | ||||||||
| Vērtēšanas kritēriji: | Savlaicīgi iesniegta klīniskās prakses dokumentācija, atbilstoši prakses kontekstam (25%), rakstiska klīniskā gadījuma analīze pēc ergoterapijas prakses procesa struktūras vadlīnijām un prezentācija seminārā (25%). Ergoterapijas tehnoloģiju pārbaude (50%). | ||||||||
| Gala pārbaudījums (pilna laika studijas): | Aizstāvēšana (Prakse) | ||||||||
| Gala pārbaudījums (nepilna laika studijas): | |||||||||
| Studiju rezultāti | |||||||||
| Zināšanas: | Sekmīgas kursa apguves rezultātā students spēs: • atpazīt nodarbes veikšanas grūtības dažādu vecuma grupu pacientiem; • izskaidrot un pamatot ergoterapijas prakses procesa atšķirības dažādos sabiedrības un prakses kontekstos; • raksturot ergoterapijas prakses procesu pacientiem ar somatiskām saslimšanām; • izskaidrot un pamatot ergoterapeita taktiku dažādu somatisku saslimšanu gadījumā. | ||||||||
| Prasmes: | Sekmīgas kursa apguves rezultātā students spēs: • pielietot ergoterapeita prakses procesā nodarbes veicināšanas prasmes; • novērtēt pacienta nodarbes statusu, cerības un potenciālu izmaiņām; • analizēt pirmreizējos novērtēšanas datus un interpretēt novērtējumu; • izglītot pacientu, tuviniekus un citus rehabilitācijas komandas locekļus par novērtēšanas rezultātiem; • formulēt īstermiņa un ilgtermiņa terapijas mērķus; • izstrādāt terapijas plānu saskaņā ar ilgtermiņa un īstermiņa terapijas mērķiem; • realizēt uz pierādījumiem balstītu terapijas plānu ar pacienta aktīvu līdzdalību; • pielietot Latvijā apstiprinātas ergoterapijas tehnoloģijas; • novērtēt un dokumentēt terapijas rezultātu, analizēt novērtēšanas datus un interpretēt novērtējumu; • sagatavot rakstiskas un mutiskas rekomendācijas. | ||||||||
| Kompetences: | Studējošais, izmantojot apgūtās zināšanas un prasmes, spēs realizēt ergoterapijas prakses procesu darbā ar pacientu/ klientu un tuviniekiem somatiskajā medicīnā. | ||||||||
| Bibliogrāfija | |||||||||
| Nr. | Atsauce | ||||||||
| Obligātā literatūra | |||||||||
| 1 | Nacionālais Veselības dienests. Ergoterapeita tehnoloģijas | ||||||||
| 2 | Steiner, W.A. et al, Use of the ICF Model as a Clinical Problem-Solving Tool in Physical | ||||||||
| 3 | Therapy and Rehabilitation Medicine, Physical Therapy. Volume 82, Number 11, 2002. (akceptējams izdevums) | ||||||||
| 4 | Pasaules Veselības Organizācija. Starptautiskā funkcionēšanas, nespējas un veselības klasifikācija, Rīga, 2003; pieejams internetā: http://whqlibdoc.who.int/publications/2001/9241545429_lav.p… | ||||||||
| 5 | Latvijas Ergoterapeitu asociācija. Vadlīnijas ergoterapijā darbam ar personām pēc insulta, Rīga, 2012. | ||||||||
| 6 | NRC „Vaivari”. Rehabilitācija multiprofesionālas komandas ietvaros bērniem ar īpašām vajadzībām. 2011.Mācību materiāls sagatavots Eiropas Ekonomikas zonas finanšu instrumenta finansētā projekta Nr.LV0065 „Nacionālais daudzfunkcionālais atbalsta centrs Vaivaros bērniem ar īpašām vajadzībām” ietvaros; pieejams internetā: https://www.yumpu.com/lv/document/view/5857995/macibu-mater… | ||||||||
| Papildu literatūra | |||||||||
| 1 | College of Occupational Therapists. Occupational therapy for adults undergoing total hip replacement. Practice guideline.2012; pieejams internetā: http://www.cot.co.uk/sites/default/files/general/public/P17… | ||||||||
| 2 | College of Occupational Therapists. Occupational therapy with people who have had lower limb amputation. Evidence-based guidelines. 2011; pieejams internetā: http://www.cot.co.uk/sites/default/files/publications/publi… | ||||||||
| 3 | Aragon A., Kings J. Occupational therapy for people with Parkinson's disease. Best practice guidelines, College of Occupational Therapists. 2010; pieejams internetā: http://www.cot.co.uk/sites/default/files/publications/publi… | ||||||||
| 4 | Labklājības ministrija. Ergoterapeita profesijas standarts | ||||||||
| Citi informācijas avoti | |||||||||
| 1 | Nacionālais Veselības dienests, Kopējais reģistrēto klīnisko vadlīniju saraksts, pieejams internetā: http://www.vmnvd.gov.lv/lv/420-kliniskas-vadlinijas/klinisk… | ||||||||
