.
Krievu valoda
Studiju kursa apraksts
Kursa apraksta statuss:Apstiprināts
Kursa apraksta versija:6.00
Kursa apraksta apstiprināšanas datums:14.03.2024 09:14:48
| Par studiju kursu | |||||||||
| Kursa kods: | VC_136 | LKI līmenis: | 7. līmenis | ||||||
| Kredītpunkti: | 6.00 | ECTS: | 9.00 | ||||||
| Zinātnes nozare: | Valodniecība | Mērķauditorija: | Politikas zinātne | ||||||
| Studiju kursa vadītājs | |||||||||
| Kursa vadītājs: | Svetlana Muhejeva | ||||||||
| Studiju kursa īstenotājs | |||||||||
| Struktūrvienība: | Sociālo zinātņu fakultāte | ||||||||
| Struktūrvienības vadītājs: | |||||||||
| Kontaktinformācija: | Dzirciema iela 16, Rīga, szf rsu[pnkts]lv | ||||||||
| Studiju kursa plānojums | |||||||||
| Pilns laiks - 1. semestris | |||||||||
| Lekcijas (skaits) | 0 | Lekciju ilgums (akadēmiskās stundas) | 0 | Kopā lekciju kontaktstundas | 0 | ||||
| Nodarbības (skaits) | 11 | Nodarbību ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā nodarbību kontaktstundas | 22 | ||||
| Kopā kontaktstundas | 22 | ||||||||
| Pilns laiks - 2. semestris | |||||||||
| Lekcijas (skaits) | 0 | Lekciju ilgums (akadēmiskās stundas) | 0 | Kopā lekciju kontaktstundas | 0 | ||||
| Nodarbības (skaits) | 11 | Nodarbību ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā nodarbību kontaktstundas | 22 | ||||
| Kopā kontaktstundas | 22 | ||||||||
| Pilns laiks - 3. semestris | |||||||||
| Lekcijas (skaits) | 0 | Lekciju ilgums (akadēmiskās stundas) | 0 | Kopā lekciju kontaktstundas | 0 | ||||
| Nodarbības (skaits) | 11 | Nodarbību ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā nodarbību kontaktstundas | 22 | ||||
| Kopā kontaktstundas | 22 | ||||||||
| Nepilns laiks - 1. semestris | |||||||||
| Lekcijas (skaits) | 0 | Lekciju ilgums (akadēmiskās stundas) | 0 | Kopā lekciju kontaktstundas | 0 | ||||
| Nodarbības (skaits) | 11 | Nodarbību ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā nodarbību kontaktstundas | 22 | ||||
| Kopā kontaktstundas | 22 | ||||||||
| Nepilns laiks - 2. semestris | |||||||||
| Lekcijas (skaits) | 0 | Lekciju ilgums (akadēmiskās stundas) | 0 | Kopā lekciju kontaktstundas | 0 | ||||
| Nodarbības (skaits) | 11 | Nodarbību ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā nodarbību kontaktstundas | 22 | ||||
| Kopā kontaktstundas | 22 | ||||||||
| Nepilns laiks - 3. semestris | |||||||||
| Lekcijas (skaits) | 0 | Lekciju ilgums (akadēmiskās stundas) | 0 | Kopā lekciju kontaktstundas | 0 | ||||
| Nodarbības (skaits) | 11 | Nodarbību ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā nodarbību kontaktstundas | 22 | ||||
| Kopā kontaktstundas | 22 | ||||||||
| Studiju kursa apraksts | |||||||||
| Priekšzināšanas: | Nav nepieciešamas priekšzināšanas krievu valodā. | ||||||||
| Mērķis: | Panākt, lai studenti kursa apguves rezultātā spētu izmantot krievu valodu saziņai ikdienas situācijās, atbilstoši „Eiropas kopīgajās pamatnostādnēs valodu apguvei: mācīšanās, mācīšana, vērtēšana” izstrādātā valodas prasmju līmeņu apraksta A1 līmenim (Common European Framework of Reference for Languages: Learning, Teaching, Assessment). | ||||||||
| Tēmu saraksts (pilna laika studijas) | |||||||||
| Nr. | Tēma | Īstenošanas forma | Skaits | Norises vieta | |||||
| 1 | Ievads kursā. Valoda kā kultūras atspoguļojums un sastāvdaļa | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 2 | Pirmie kontakti: sasveicināšanās un atvadīšanās, iepazīšanās. Uzruna: "Tu" un "Jūs". | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 3 | Skaitļi. Laika periodi. Pulksteņa laiks. Lietvārdu dzimte, skaitlis, ģenitīvs. | Nodarbības | 2.00 | auditorija | |||||
| 4 | Pieklājība. Formāla un neformāla komunikācija. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 5 | Es un mana ģimene, ģimenes locekļi un radinieki. | Nodarbības | 2.00 | auditorija | |||||
| 6 | Mana ikdiena. Darba dienas norise. Darbības vārdu tagadne. | Nodarbības | 2.00 | auditorija | |||||
| 7 | Kalendārs, mēnešu un nedēļas dienu nosaukumi. Laika plānošana. | Nodarbības | 2.00 | auditorija | |||||
| 8 | Pilsēta. Vietas un darbības pilsētā. Lietvārdu lokatīvs. Orientācija pilsētā. Nauda, iepirkšanās. | Nodarbības | 3.00 | auditorija | |||||
| 9 | Stāsti par notikumiem pagatnē. Darbības vārdu pagātnes formas. Lietvārdu akuzatīvs. | Nodarbības | 2.00 | auditorija | |||||
| 10 | Darbs, darba apstākļi. Profesijas, karjera. Lietvārdu instrumentālis. | Nodarbības | 2.00 | auditorija | |||||
| 11 | Biogrāfija, dzīves posmi, izglītība. Ievērojamu politiķu biogrāfijas. Īpašības vārdu locījumi. | Nodarbības | 2.00 | auditorija | |||||
| 12 | Gadalaiki, laika apstākļi. Vaļasprieki, ceļošana. Nākotnes plānu apspriešana. Darbības vārda veidi. | Nodarbības | 2.00 | auditorija | |||||
| 13 | Svētki un tradīcijas. Krievu valodas modālie darbības vārdi. | Nodarbības | 3.00 | auditorija | |||||
| 14 | Uzturs. Pārtikas daudzums, sagatavošana. Pavēles izteiksme. Ieteikumi. Komunikācija kafejnīcā. | Nodarbības | 2.00 | auditorija | |||||
| 15 | Veselīgs dzīvesveids. Sports. Īpašības vārdu salīdzināšanas pakāpes krievu valodā. | Nodarbības | 3.00 | auditorija | |||||
| 16 | Likums un kārtība. Noziegumu veidi. Policijas un tiesas funkcijas. | Nodarbības | 2.00 | auditorija | |||||
| 17 | Atkārtojums. Gatavošanās eksāmenam | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| Tēmu saraksts (nepilna laika studijas) | |||||||||
| Nr. | Tēma | Īstenošanas forma | Skaits | Norises vieta | |||||
| 1 | Ievads kursā. Valoda kā kultūras atspoguļojums un sastāvdaļa | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 2 | Pirmie kontakti: sasveicināšanās un atvadīšanās, iepazīšanās. Uzruna: "Tu" un "Jūs". | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 3 | Skaitļi. Laika periodi. Pulksteņa laiks. Lietvārdu dzimte, skaitlis, ģenitīvs. | Nodarbības | 2.00 | auditorija | |||||
| 4 | Pieklājība. Formāla un neformāla komunikācija. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 5 | Es un mana ģimene, ģimenes locekļi un radinieki. | Nodarbības | 2.00 | auditorija | |||||
| 6 | Mana ikdiena. Darba dienas norise. Darbības vārdu tagadne. | Nodarbības | 2.00 | auditorija | |||||
| 7 | Kalendārs, mēnešu un nedēļas dienu nosaukumi. Laika plānošana. | Nodarbības | 2.00 | auditorija | |||||
| 8 | Pilsēta. Vietas un darbības pilsētā. Lietvārdu lokatīvs. Orientācija pilsētā. Nauda, iepirkšanās. | Nodarbības | 3.00 | auditorija | |||||
| 9 | Stāsti par notikumiem pagatnē. Darbības vārdu pagātnes formas. Lietvārdu akuzatīvs. | Nodarbības | 2.00 | auditorija | |||||
| 10 | Darbs, darba apstākļi. Profesijas, karjera. Lietvārdu instrumentālis. | Nodarbības | 2.00 | auditorija | |||||
| 11 | Biogrāfija, dzīves posmi, izglītība. Ievērojamu politiķu biogrāfijas. Īpašības vārdu locījumi. | Nodarbības | 2.00 | auditorija | |||||
| 12 | Gadalaiki, laika apstākļi. Vaļasprieki, ceļošana. Nākotnes plānu apspriešana. Darbības vārda veidi. | Nodarbības | 2.00 | auditorija | |||||
| 13 | Svētki un tradīcijas. Krievu valodas modālie darbības vārdi. | Nodarbības | 3.00 | auditorija | |||||
| 14 | Uzturs. Pārtikas daudzums, sagatavošana. Pavēles izteiksme. Ieteikumi. Komunikācija kafejnīcā. | Nodarbības | 2.00 | auditorija | |||||
| 15 | Veselīgs dzīvesveids. Sports. Īpašības vārdu salīdzināšanas pakāpes krievu valodā. | Nodarbības | 3.00 | auditorija | |||||
| 16 | Likums un kārtība. Noziegumu veidi. Policijas un tiesas funkcijas. | Nodarbības | 2.00 | auditorija | |||||
| 17 | Atkārtojums. Gatavošanās eksāmenam | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| Vērtēšana | |||||||||
| Patstāvīgais darbs: | Mājas darbi ar konkrētu uzdevumu veikšanu; vingrinājumu, vēstuļu rakstīšana, izmantojot dotos paraugus; aktīva leksikas un gramatikas apguve. 4 prezentācijas, 4 kontroldarbi ak. gada laikā. Studējošo pienākums kursa noslēgumā aizpildīt studiju kursa novērtējuma anketu. | ||||||||
| Vērtēšanas kritēriji: | Nodarbību apmeklējums obligāts. Apmeklējums – 10%. Pārbaudes darbu vidējais vērtējums – 40%. Gala pārbaudījums (eksāmens) – 50%. | ||||||||
| Gala pārbaudījums (pilna laika studijas): | Eksāmens | ||||||||
| Gala pārbaudījums (nepilna laika studijas): | Eksāmens | ||||||||
| Studiju rezultāti | |||||||||
| Zināšanas: | Pēc sekmīgi apgūta studiju kursa studējošais zinās krievu standartvalodas vārdu krājumu, sapratīs vienkāršus stāstījuma un jautājuma teikumus, izmantos nepieciešamākās frāzes sarunas uzsākšanai, tās uzturēšanai, informācijas nodošanai; pārzinās biežāk sastopamās krievu valodas konstrukcijas, darbības vārda tagadnes, pagātnes un nākotnes formu veidošanu un lietošanu. | ||||||||
| Prasmes: | Pēc sekmīgi apgūta studiju kursa studējošais pratīs: saprast vienkāršus tekstus par zināmām ikdienas tēmām, rakstīt vēstules un ielūgumus, īsus ziņojumus, pierakstīt vienkāršu informāciju, spēs veidot monologu un dialogu par dažādām ar sadzīvi un studijām saistītām tēmām. | ||||||||
| Kompetences: | Pēc studiju kursa apguves studējošais spēs izmantot apgūtās valodas struktūras ikdienas komunikācijā. | ||||||||
| Bibliogrāfija | |||||||||
| Nr. | Atsauce | ||||||||
| Obligātā literatūra | |||||||||
| 1 | Нахабина, М.М., Антонова, В.Е., Жабоклицкая, И.И., Курлова, И.В.,Смирнова, О.В., Толстых, А.А. (2015) Русский сезон: учебник по русскому языку. Элементарный уровень. Москва: Институт русского языка и культуры МГУ им. М.В. Ломоносова: СанктПетербург.: Златоуст. | ||||||||
| 2 | Шкатулка: Пособие по чтению для иностранцев, начинающих изучать русский язык / Под ред. О.Э. Чубаровой. (2018) Москва: Русский язык. Курсы. | ||||||||
| Papildu literatūra | |||||||||
| 1 | Crystal, D. (1987) The Cambridge encyclopedia of language. Cambridge: Cambridge University Press. | ||||||||
| 2 | Thomes, J. (1995) Meaning in Interaction. An introduction to pragmatics. Harlow: Pearson Education Limited. | ||||||||
| 3 | Ilustrētā angļu-latviešu-krievu vārdnīca. Sast. Radecka, J. (2005) Rīga: Zvaigzne ABC. | ||||||||
| 4 | 5 valodu angļu-franču-vācu-latviešu-krievu vizuālā vārdnīcā. (2003) Rīga: Zvaigzne ABC; London, New York, Toronto, Munich & Dehli: Doring Kingsley Limited copyright. | ||||||||
| 5 | Милорадович, Ж.М. (1997) Pусско-английский, -немецкий, -французский англо-, немецко-, французско-русский cловарь. Москва: Вече. | ||||||||
| 6 | Ожегов, С.М. (1988) Словарь русского языка под редакцией Шведовой Н.Ю. Москва: Русский язык. | ||||||||
| 7 | Оксфордский русско-английский словарь. Сост. Уилер, М. (1996) Москва: Барклая и Ко. | ||||||||
| Citi informācijas avoti | |||||||||
| 1 | 10 песен атомных городов. Непогода, directed by Dmitriy Burlakov (2018; Rosatom) | ||||||||
| 2 | По следам бременских музыкантов. Песенка короля и принцессы, directed by Vasiliy Livanov (1973; Soyuzmultfilm) | ||||||||
| 3 | Винни Пух. Песенка Винни Пуха, directed by Fyodor Khitruk (1969; Soyuzmultfilm) | ||||||||
| 4 | Пиф-паф, ой-ой-ой! Пятая часть-- опера, directed by Vitaly Peskov & Harry Bardin (1980; Studio Ekran) | ||||||||
| 5 | А я иду, шагаю по Москве. A single from the film "Я шагаю по Москве" directed by Georgiy Daneliya (1964; Mosfilm) | ||||||||
| 6 | Закаляйcя. A single from the film "Первая перчатка" directed by Andrei Frolov (1946; Mosfilm) | ||||||||
| 7 | Незримый бой. A single from the series "Следствие ведут знатоки" directed by Vyacheslav Brovkin et al (1971-1989; Gosteleradio) | ||||||||
| 8 | Новогодняя, a single by Diskoteka Avarija (1999, remastered in 2012). The video made by wilhelmkaufmann (2010; accessed on 30 September 2020) | ||||||||
| 9 | Папа, a single by Vyacheslav Myasnikov (2016). Show "Медкомиссия невыполнима" by Uralskie Pelmeni (2016; accessed on 30 September 2020) | ||||||||
| 10 | Международный информационно-просветительский проект "Современный русский". Cкороговорки (2015; MKR-Media) | ||||||||
| 11 | Дикторы.com. Пословицы, поговорки (2020; accessed on 30 September 2020) | ||||||||
