Kvantitatīvie dati un to ieguves metodes psiholoģijā (VPUPK_435)

Teorētiskās zināšanas psiholoģijā:Izpratne par psiholoģijas zinātnes vēsturisko attīstību, galvenajām teorētiskajām skolām un pamatprocesiem (kognitīvie procesi, emocijas), kas nepieciešama pamatotai mērāmo konstruktu definēšanai un operacionālizācijai.Zināšanas par zinātnes filozofijas pamatprincipiem un loģiku, kas ļauj kritiski analizēt zinātnisko argumentāciju un formulēt loģiskus secinājumus par mērīšanas instrumentu lietderību.Pētniecības metodoloģija un statistika:Pamatzināšanas matemātiskajā statistikā, izprotot datu sadalījumus, aprakstošās statistikas rādītājus (vidējais, standartnovirze) un bāzes sakarību analīzi (korelāciju), kas ir obligāts priekšnosacījums uzticamības un validitātes aprēķiniem.Izpratne par pētniecības dizainu veidiem un datu ieguves metodēm, kā arī zināšanas par pētniecības ētikas standartiem un personas datu aizsardzības (VDAR) tiesiskajiem aspektiem.Akadēmiskās pamatprasmes:Informācijpratība: Prasme patstāvīgi meklēt, atlasīt un kritiski izvērtēt zinātnisko literatūru un starptautiskas publikācijas par psiholoģiskās novērtēšanas instrumentiem specializētajās datubāzēs.Svešvalodu zināšanas (angļu valoda): Spēja lasīt un analizēt zinātniskos tekstus un testu rokasgrāmatas angļu valodā, nodrošinot kvalitatīvu instrumentu adaptācijas procesu.Digitālās prasmes: Iemaņas darbā ar biroja programmatūru (teksta redaktoriem, izklājlapām) un gatavība apgūt specializētu statistiskās analīzes programmatūru (piem., JASP vai Jamovi).