Neirologopēdija (REK_147)
Īsumā par studiju kursu
Mērķis
Iegūt zināšanas par afāzijas un neiropsiholoģijas zinātnēm. Gūt zināšanas par komunikācijas, runas, valodas un citiem traucējumiem (apraksijas, agnozijas) lokālu smadzeņu bojājumu gadījumos. Prast novērtēt komunikācijas, valodas un runas spējas, izzināt to traucējumus pieaugušajiem. Spēt izvēlēties darbības virzienus un terapijas paņēmienus valodas terapijai.
Priekšzināšanas
Anatomijā, neirofizioloģijā, Valodas traucējumi bērniem.
Rezultāti
Veiksmīgas studiju kursa apguves rezultātā studenti:
• spēs izklāstīt afāzijas etioloģiju un patoģenēzi;
• varēs nosaukt afāziju klasifikācijas veidus, raksturot afāzijas formas;
• spēs formulēt zināšanas par agnozijām un apraksijām;
• spēs izklāstīt audiologopēda darbības virzienus un terapijas iespējas afāzijas gadījumā.
Veiksmīgas studiju kursa apguves rezultātā studenti:
• spēs veikt runas un valodas traucējumu izzināšanu pieaugušajiem;
• novērtēs runas un valodas spējas, varēs izvēlēties runu un valodu atjaunojošus un kompensējošos terapijas un paņēmienu virzienus;
• spēs novērtēt apraksijas un agnozijas pazīmes pieaugušajiem;
• pratīs izvēlēties nepieciešamo valodas terapiju, sastādīs plānu, komunikācijas, runas un valodas atjaunošanas nodarbībām.
Veiksmīgas studiju kursa apguves rezultātā studenti spēs praktiski izmantot iegūtās zināšanas par afāzijām, apraksijām, agnozijām un būs ieguvuši prasmes novērtēt afāzijas, apraksijas un agnozijas pazīmes, darbā ar pieaugušajiem, runas un valodas traucējumu novērtēšanā un terapijas darba plānošanā dažādu smadzeņu bojājumu seku rezultātā.
