Veselības aprūpes organizācijas un medicīnas tiesības (SZF_241)
Īsumā par studiju kursu
Mērķis
Iepazīstināt studentus ar veselības aprūpes organizācijas pamatjautājumiem, tiesību uz veselības aizsardzību tvērumu un funkcionēšanu praksē, cita starpā pētot veselības aizsardzības un aprūpes organizāciju kompetences un darbību gan starptautiski, gan Latvijā. Iepazīstināt studentus ar veselības aprūpes organizāciju tiesību vietu un lomu tiesību sistēmā, avotiem, vispārīgajiem jēdzieniem. Attīstīt studentu izpratni un analītiskās prasmes, risinot aktuālus veselības aizsardzības un aprūpes organizāciju tiesību problēmjautājumus.Sniegt zināšanas par medicīnas tiesību fundamentāliem jautājumiem. Veicināt studentu izpratni par medicīnas tiesībām, to pielietošanu profesionālajā darbībā. Iepazīstināt studentus ar medicīnas tiesību lomu Latvijas tiesību sistēmā, medicīnas tiesību avotiem, jēdzieniem un atsevišķām medicīnas tiesību jomām. Pilnveidot studentu izpratni par attiecīgu jomu, risinot aktuālus medicīnas tiesību problēmjautājumus.Kursa saturisko aspektu dēļ tajā ir iesaistīti vairāki pamata docētāji – profesionāļi savā nozarē un vienlaikus akadēmiskais personāls. Ar mērķi labāk izprast ārstniecības personu un pacientu tiesību aizsardzības aktuālās problēmas, kursa ietvaros, iesaistot studentus ārstniecības vidē, nodarbības notiks arī ārstniecības personu simulāciju vidē RSU Medicīnas izglītības tehnoloģiju centrā.
Priekšzināšanas
Administratīvas tiesības, administratīvais process, administratīvo pārkāpumu tiesības, krimināltiesības, kriminālporcess, civiltiesības, civilprocess, cilvēktiesības.
Rezultāti
1.Studenti zina veselības aprūpes organizācijas vietu un lomu tiesību sistēmā, veselības aprūpes organizācijas tiesiskos pamatjautājumus un aktuālās attīstības tendnces, veselības aprūpes organizācijas tiesību jēdzienus. Tāpat studenti pārzina medicīnas tiesību regulējošos normatīvios aktus, medicīnas tiesību lomu tiesību sistēmā, medicīnas tiesību pamatjautājumus un aktualitātes, medicīnas tiesību principus, pacienta tiesību un ārstniecības personu tiesības un pienākumus.
Studiju kursa apguves rezultātā studenti spēj integrēt iegūtās zināšanas un dot ieguldījumu jaunu zināšanu radīšanā.
1.Studiju kursa apguves rezultātā studējošie prot identificēt tiesiskā rakstura problēmas veselības aprūpes organizācijas un medicīnas tiesību jomā. Spēj identificēt atšķirības jomu tvērumā. Prot pielietot attiecīgās tiesību normas konkrētu tiesisko situāciju risināšanā, sagatavot procesuālos dokumentus, analizēt problēmjautājumus un dot tiem patstāvīgu un motivētu novērtējumu, piedāvāt situācijas risinājumu. Zina, kādi tiesību akti regulē pacientu tiesības un pienākumus, kāds ir pacientu, ārstniecības personu, iestāžu tiesību aizstāvības mehānisms.
Studenti prot analizēt praktiskus veselības aprūpes organizācijas tiesību piemērus. Studenti prot detalizēti analizēt tiesu praksi, paust argumentētu viedokli, iegūt un/vai sagatavot nepieciešamos dokumentus veselības aprūpes organizācijas tiesību jomā. Studenti spēj argumentēti izskaidrot un diskutēt par sarežģītām problēmām veselības aprūpes jomā gan ar nozares speciālistiem, gan ar citām personām.
Studenti prot zvērtēt un analizēt no pacientu un ārstniecības personu tiesību un pienākumu izrietošas darbības, kā arī praktiskus tiesību aizsardzības piemērus. Studenti prot pacientu vai ārstniecības personu tiesību aizsardzībai vai interešu pārstāvībai sagatavot attiecīgus (nepieciešamus) dokumentus. tudiju kurss attīsta studentos argumentēšanas un kritiskās domāšanas prasmes, komunikācijas prasmes (prasmes strādāt komandā) – komunicējot ar kursa biedriem par kursā apgūto informāciju, tādējādi sniedzot sociālās aktivitātes prasmes. Tāpat studiju kurss attīsta studentos pašdisciplīnas prasmes – patstāvīgi organizēt savu darbu (sagatavošanās nodarbībām utt.), koordinēt individuālo un grupas darbu izpildes termiņus, kvalitāti, identificēt un atlasīt sev piemērotāko literatūru vielas apguvei. Studenti prot identificēt situācijas problemātiku, formulēt tās sarežģītības pakāpi, kā arī rast kvalitatīvus un likumsakarīgus risinājumus.
1.Studenti spēj patstāvīgi analizēt un identificēt problēmjautājumus veselības aprūpes organizācijas un medicīnas tiesību jomā. Studenti prot piemērot ārstniecības personu, ārstniecības iestāžu un pacientu tiesību jomā aktuālos tiesību avotus, patstāvīgi iegūt, atlasīt un analizēt nepieciešamo informāciju konkrētā juridiskā jautājumā, kā arī veikt teorētiskā un praktiskā rakstura analīzi un pētniecību. Studējošie prot piemērot zināšanas un prasmes profesionālajā darbībā, patstāvīgi paaugstināt savu kvalifikāciju, analizēt juridisko informāciju par ārstniecības personu, pacientu tiesībām, sniegt priekšlikumus tiesiskā regulējuma uzlabošanai, identificēt un analizēt praksē aktuālos problēmjautājumus veselības aprūpes organizācijas un medicīnas tiesību jomā.
Studenti ir kompetenti risināt veselības aizsardzības un organizācijas problēmjautājumus, kā arī ir ieguvuši prasmes veikt multidisciplinārus pamata pētījumus.
Studneti spēj veikt konkrētus ar medicīnas tiesībām saistītus uzdevumus, spēj izmantot zināšanas un prasmes profesionālajā un personīgajā attīstībā. Tiesību normu piemērošana atbilstoši sabiedrības interesēm un prioritātēm, tādā veidā sintezējot prasmes strādāt ar normatīvo aktu bāzi un tiesību izpratni kopumā. Studenti spēj piedāvāt ne tikai formālus medicīnas tiesību nozares problēmjautājumu risinājumus, bet rast tādus risinājumus, kas kalpotu sabiedrības (vietējās kopienas) vēlmēm un prioritātēm.
Plānojums
| Studiju programma | Studiju semestris | Programmas līmenis | Studiju kursa kategorija | Docētāji | Grafiks |
|---|---|---|---|---|---|
| Tiesību zinātne | 6 | 1. cikla (Bakalaura) | Ierobežota izvēle | ||
| Tiesību zinātne | 6 | 1. cikla (Bakalaura) | Ierobežota izvēle | ||
| Tiesību zinātne | 6 | 1. cikla (Bakalaura) | Ierobežota izvēle |
