.
Patoloģijas kurss sabiedrības veselības speciālistiem
Studiju kursa apraksts
Kursa apraksta statuss:Apstiprināts
Kursa apraksta versija:5.00
Kursa apraksta apstiprināšanas datums:20.12.2022 11:38:09
| Par studiju kursu | |||||||||
| Kursa kods: | PAK_048 | LKI līmenis: | 6. līmenis | ||||||
| Kredītpunkti: | 2.00 | ECTS: | 3.00 | ||||||
| Zinātnes nozare: | Klīniskā medicīna; Patoloģija | Mērķauditorija: | Sabiedrības veselība | ||||||
| Studiju kursa vadītājs | |||||||||
| Kursa vadītājs: | Ilze Štrumfa | ||||||||
| Studiju kursa īstenotājs | |||||||||
| Struktūrvienība: | Patoloģijas katedra | ||||||||
| Struktūrvienības vadītājs: | |||||||||
| Kontaktinformācija: | RSU, Patoloģijas katedra, Kuldīgas iela 9A, Rīga, LV-1007, Latvija; tālrunis: +37167815096; e-pasts: pak rsu[pnkts]lv | ||||||||
| Studiju kursa plānojums | |||||||||
| Pilns laiks - 1. semestris | |||||||||
| Lekcijas (skaits) | 4 | Lekciju ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā lekciju kontaktstundas | 8 | ||||
| Nodarbības (skaits) | 12 | Nodarbību ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā nodarbību kontaktstundas | 24 | ||||
| Kopā kontaktstundas | 32 | ||||||||
| Studiju kursa apraksts | |||||||||
| Priekšzināšanas: | Cilvēka anatomija. Vēlamas priekšzināšanas fizioloģijā, kā arī histoloģijā vai šūnu bioloģijā. | ||||||||
| Mērķis: | Sniegt topošajiem sabiedrības veselības speciālistiem pamata zināšanas un izpratni par biežāko slimību būtību, lai veidotu stabilu pamatu tālākām studijām, epidemioloģiskās situācijas analīzei un zinātniskiem pētījumiem sabiedrības veselībā. | ||||||||
| Tēmu saraksts (pilna laika studijas) | |||||||||
| Nr. | Tēma | Īstenošanas forma | Skaits | Norises vieta | |||||
| 1 | Biežākie vispārīgie patoloģiskie procesi: iekaisums, asinsrites traucējumi un hipoksija. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 2 | Audzēju pamatīpašības: Ieskats audzēju attīstībā, diagnostikā un terapijā. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 3 | Krūts patoloģija. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 4 | Ieskats biežāko kardiovaskulāro slimību patoģenēzē. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 5 | Jēdziens par slimību kā procesu. Šūnas bojājums un kompensatorie pielāgošanās procesi. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 6 | Perifērās asinsrites traucējumi: tūska, tromboze, embolija, infarkts. Hipoksija. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 7 | Akūta un hroniska iekaisuma būtība un izpausmes. Jēdziens par autoimūnajām slimībām. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 8 | Iekaisuma sistēmiskās un laboratorās izpausmes. Drudzis. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 10 | Jēdziens par biežākajām audzēju klasifikācijām: PVO un TNM klasifikācijas. Krūts patoloģija. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 11 | Bieži un sabiedrībā aktuāli audzēji: plaušu audzēji, kolorektālais vēzis, dzemdes kakla vēzis, prostatas vēzis, melanoma. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 12 | Kolokvijs. | Nodarbības | 1.00 | datorklase | |||||
| 13 | Sirds un asinsrites sistēmas slimības: ateroskleroze, koronārā sirds slimība, arteriāla hipertensija, akūta un hroniska sirds mazspēja. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 14 | Ne-onkoloģiskās plaušu slimības: pneimonija, tuberkuloze, hroniska obstruktīva plaušu slimība, bronhiālā astma. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 15 | Cukura diabēts un tā komplikācijas. Hipoglikēmija. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 16 | Novecošanās, ārēju faktoru un uztura saistība ar slimību patoģenēzi. Ieskats osteoporozes, centrālās nervu sistēmas vaskulāro slimību un Alcheimera slimības patoģenēzē. Parkinsona slimība. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 17 | Kolokvijs. | Nodarbības | 1.00 | datorklase | |||||
| Vērtēšana | |||||||||
| Patstāvīgais darbs: | Studiju laikā studentam jāapgūst tematiskajam plānam atbilstošie Patoloģijas katedras docētāju sagatavotie oriģinālie elektroniskie metodiskie studiju materiāli. | ||||||||
| Vērtēšanas kritēriji: | Studiju kursa pārbaudījumi: Studiju kursa laikā pasniedzēji veic zināšanu pārbaudi ar īsu kontroldarbu (daudzatbilžu izvēles tests vai cita īsa pārbaudes forma saskaņā ar docētāja norādījumu) palīdzību. Atbilstoši nodarbību tematiskajam plānojumam, studenti akadēmiskā studiju gada laikā kārto rakstiskus kolokvijus patoloģijā, kurus veido teorētiski jautājumi daudzatbilžu testa formātā. Studiju kursa beigās studenti kārto rakstisku eksāmenu, kuru veido teorētiski jautājumi daudzatbilžu testa formātā. Saskaņā ar RSU Studiju reglamenta (apst. RSU Senāta 2020.gada 21 aprīļa sēdē; protokols Nr.2-1/4/2020) punktu 2.16, studiju kursa gala atzīmi veido kumulatīvais vērtējums (50%) un studējošā iegūtās patiesās zināšanas (50%) atbilstoši kursa noslēguma eksāmena rezultātam. Visu pārbaudes darbu vērtēšana, t.sk. procentuāli un ar atzīmēm, tiek veikta saskaņā ar Rīgas Stradiņa universitātes Studiju reglamenta I spēkā esošo versiju. Lai saņemtu atļauju kārtot eksāmenu: 1) saskaņā ar RSU Studiju reglamentu ("3.8. Nodarbību apmeklēšana un starppārbaudījumu kārtošana gan obligātajos (A daļas), gan ierobežotās izvēles (B daļas), gan brīvās izvēles (C daļas) studiju kursos ir obligāta") visu nodarbību apmeklējums ir obligāts; 2) studentam jābūt sekmīgam visos nodarbību testos un kolokvijos atbilstoši RSU Studiju reglamentā noteiktajam slieksnim "4.3. Studējošais ir sekmīgs, ja viņš ir saņēmis vērtējumu “gandrīz viduvēji” (4 balles) vai augstāku. Ar vērtējumu “gandrīz viduvēji” (4 balles) novērtē studiju rezultātu apguvi vismaz 55% apmērā". Kavētās nodarbības un nesekmīgos pārbaudes darbus var atstrādāt Patoloģijas katedras noteiktajā laikā un veidā, ja kavējumu skaits nepārsniedz 50% no plānoto nodarbību kopējā skaita atbilstošajā semestrī. Ņemot vērā kursa intensitāti, atstrādes pilnvērtīgā apjomā nav iespējamas un tādēļ nav atļautas, ja nodarbību kavējumu kopējais skaits sasniedz vai pārsniedz 50% no plānoto nodarbību kopējā skaita attiecīgajā semestrī. Minētā prasība atbilst RSU Studiju reglamentam ("3.16. Studiju kursa aprakstā var noteikt studiju rezultātu apjomu, bez kura apguves nav iespējama turpmāka dalība studiju kursā") un ir apstiprināta ar Patoloģijas katedras sēdes lēmumu 27.08.2019., protokola Nr. 24-26-3/04/2019. | ||||||||
| Gala pārbaudījums (pilna laika studijas): | Eksāmens (Rakstisks) | ||||||||
| Gala pārbaudījums (nepilna laika studijas): | |||||||||
| Studiju rezultāti | |||||||||
| Zināšanas: | Studiju kursa apguves rezultātā students zinās un spēs argumentēti izskaidrot dažādu slimību un vispārīgu patoloģisku procesu būtību, cēloņus un riska faktorus, patoģenēzi un tās atspoguļojumu klīniskās norisēs, laboratorajos un attēldiagnostikas izmeklējumos, kā arī iespējamās slimību komplikācijas, sekas un iznākumus. | ||||||||
| Prasmes: | Students pratīs argumentēti izvērtēt biežāk sastopamo slimību patoģenēzi, saistīt to ar slimību klīniskajām izpausmēm un diagnostikas pamatiem; spēs orientēties patoģenētiski pamatotās slimību un patoloģisko procesu klasifikācijās, kā arī veselības traucējumu riska faktoros. Līdz ar to students būs ieguvis pamata prasmes, kas nepieciešamas, lai analizētu epidemioloģisko informāciju un organizētu zinātniskus pētījumus sabiedrības veselības jomā. | ||||||||
| Kompetences: | Iegūtās kompetences aptver dažādu orgānu un to sistēmu slimību patoģenēzi, rada izpratni par organismā notiekošajiem patoloģiskajiem procesiem kā klīnisko izpausmju pamatu un kalpo kā bāze tālākajām studijām sabiedrības veselības jomā. | ||||||||
| Bibliogrāfija | |||||||||
| Nr. | Atsauce | ||||||||
| Obligātā literatūra | |||||||||
| 1 | RSU MF Patoloģijas katedras docētāju sagatavotie oriģinālie elektroniskie metodiskie e-materiāli patoloģijā, PAK_048. | ||||||||
| Papildu literatūra | |||||||||
| 1 | Robbins and Cotran Pathological Basis of Disease, 10th ed. Kumar V, Abbas AK, Fausto N, Aster J. Elsevier, 2021. | ||||||||
| Citi informācijas avoti | |||||||||
| 1 | Recenzēti zinātniski raksti datu bāzē PubMed. | ||||||||
