.
Latviešu valodas kultūra
Studiju kursa apraksts
Kursa apraksta statuss:Apstiprināts
Kursa apraksta versija:5.00
Kursa apraksta apstiprināšanas datums:02.02.2024 12:30:33
| Par studiju kursu | |||||||||
| Kursa kods: | VC_029 | LKI līmenis: | 6. līmenis | ||||||
| Kredītpunkti: | 3.00 | ECTS: | 4.50 | ||||||
| Zinātnes nozare: | Valodniecība | Mērķauditorija: | Medicīnas pakalpojumi | ||||||
| Studiju kursa vadītājs | |||||||||
| Kursa vadītājs: | Inta Urbanoviča | ||||||||
| Studiju kursa īstenotājs | |||||||||
| Struktūrvienība: | Sociālo zinātņu fakultāte | ||||||||
| Struktūrvienības vadītājs: | |||||||||
| Kontaktinformācija: | Dzirciema iela 16, Rīga, szf rsu[pnkts]lv | ||||||||
| Studiju kursa plānojums | |||||||||
| Pilns laiks - 1. semestris | |||||||||
| Lekcijas (skaits) | 8 | Lekciju ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā lekciju kontaktstundas | 16 | ||||
| Nodarbības (skaits) | 8 | Nodarbību ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā nodarbību kontaktstundas | 16 | ||||
| Kopā kontaktstundas | 32 | ||||||||
| Pilns laiks - 2. semestris | |||||||||
| Lekcijas (skaits) | 4 | Lekciju ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā lekciju kontaktstundas | 8 | ||||
| Nodarbības (skaits) | 4 | Nodarbību ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā nodarbību kontaktstundas | 8 | ||||
| Kopā kontaktstundas | 16 | ||||||||
| Studiju kursa apraksts | |||||||||
| Priekšzināšanas: | Iegūtās zināšanas un prasmes latviešu valodā, vidusskolas mācību programmas ietvaros. | ||||||||
| Mērķis: | Kursa mērķis ir nostiprināt studentu zināšanas par literārās valodas un runas normām, attīstīt spēju analizēt atkāpes no literārās normas dažādos valodas līmeņos, kā arī padziļināt prasmi izvērtēt literārās valodas lietojumu dažādās komunikatīvajās situācijās. | ||||||||
| Tēmu saraksts (pilna laika studijas) | |||||||||
| Nr. | Tēma | Īstenošanas forma | Skaits | Norises vieta | |||||
| 1 | Ievadnodarbība. Individuālā darba izstrādes principi. Valodas kultūra kā zinātnes nozare. | Lekcijas | 2.00 | auditorija | |||||
| 2 | Aktuāli ortogrāfijas jautājumi. | Nodarbības | 2.00 | auditorija | |||||
| 3 | Vārddarināšana valodas praksē. | Nodarbības | 2.00 | auditorija | |||||
| 4 | Formveidošanas normas valodas praksē. | Nodarbības | 2.00 | auditorija | |||||
| 5 | Sintakses normas valodas praksē. | Nodarbības | 2.00 | auditorija | |||||
| 6 | Interference. Kalku lietojums valodas praksē. | Lekcijas | 2.00 | auditorija | |||||
| 7 | Leksikostilistiskās neprecizitātes tekstveidē. | Lekcijas | 2.00 | auditorija | |||||
| 8 | Interpunkcijas normas valodas praksē. | Nodarbības | 2.00 | auditorija | |||||
| 9 | Zinātniskā stila teksti, tiem raksturīgās pazīmes. | Lekcijas | 2.00 | auditorija | |||||
| 10 | Lietišķā stila teksti, tiem raksturīgās pazīmes. | Lekcijas | 2.00 | auditorija | |||||
| 11 | Publicistiskā stila teksti, tiem raksturīgās pazīmes. | Lekcijas | 2.00 | auditorija | |||||
| 12 | Teksta nogriežņa stilistiskā analīze un literārā rediģēšana, kā arī identificēto kļūdu klasificēšana. | Nodarbības | 2.00 | auditorija | |||||
| Vērtēšana | |||||||||
| Patstāvīgais darbs: | Students patstāvīgi meklē un analizē tekstus, kuros ir vērojamas atkāpes no literārās valodas normām, kā arī patstāvīgi studē literatūru, kurā ir aprakstītas šādu kļūdu novēršanas iespējas. | ||||||||
| Vērtēšanas kritēriji: | 1) Individuālais patstāvīgais darbs „Valodas kļūdu ekscerpēšana un analīze”, 30% no beigu vērtējuma; 2) zinātniska teksta kvalitātes izvērtējums, 20% no beigu vērtējuma; 3) lietišķa teksta kvalitātes izvērtējums, 20% no beigu vērtējuma; 3) rakstveida eksāmens (30% no gala vērtējuma). | ||||||||
| Gala pārbaudījums (pilna laika studijas): | Eksāmens (Rakstisks) | ||||||||
| Gala pārbaudījums (nepilna laika studijas): | |||||||||
| Studiju rezultāti | |||||||||
| Zināšanas: | Pēc sekmīgi apgūtas studiju kursa programmas studējošais: • pratīs lietot aktuālo terminoloģiju, kas saistīta ar latviešu valodas kultūras jautājumiem; • zinās izplatītākos valodas kultūras kļūdu tipus; • pārzinās svarīgākos normatīvos avotus, kuros meklēt skaidrojumu par dažādiem latviešu valodas kultūras jautājumiem; • zinās latviešu valodas funkcionālo stilu raksturīgās pazīmes un tipiskos izteiksmes līdzekļus. | ||||||||
| Prasmes: | Pēc sekmīgi apgūtas studiju kursa programmas studējošais pratīs: • identificēt, klasificēt un analizēt atkāpes no literārās valodas normām; • klasificēt atkāpes un skaidrot tās, izmantojot noteiktu teorētisko literatūru; • argumentēti diskutēt par valodas kļūdām; • rediģēt dažādu stilu tekstus atbilstoši literārās valodas normām. | ||||||||
| Kompetences: | Pēc sekmīgas kursa apguves studējošais spēs veidot dažādu funkcionālo paveidu tekstus, ievērojot literārās valodas normas; atrast tekstā valodas kļūdas, labot tās un skaidrot tās, izmantojot teorētisko literatūru. | ||||||||
| Bibliogrāfija | |||||||||
| Nr. | Atsauce | ||||||||
| Obligātā literatūra | |||||||||
| 1 | Nītiņa, Daina, Grigorjevs, Juris (red.) (2015). Latviešu valodas gramatika. Rīga: LU Latviešu valodas institūts. | ||||||||
| 2 | Veisbergs, Andrejs (red.) (2013). Latviešu valoda. Rīga: LU Akadēmiskais apgāds. | ||||||||
| Papildu literatūra | |||||||||
| 1 | Krūmiņa, Veronika, Skujiņa, Valentīna. (2002). Normatīvo aktu izstrādes rokasgrāmata. Rīga: Valsts Kanceleja. | ||||||||
| 2 | Skujiņa, Valentīna. (2014). Latviešu valoda lietišķajos rakstos. Rīga: Zvaigzne ABC. | ||||||||
| 3 | Freimane, Inta (1993). Valodas kultūra teorētiskā skatījumā. Mācību līdzeklis. Rīga: Zvaigzne. | ||||||||
| Citi informācijas avoti | |||||||||
| 1 | http://www.ailab.lv/ | ||||||||
| 2 | http://www.letonika.lv/ | ||||||||
| 3 | http://www.tezaurs.lv/ | ||||||||
| 4 | http://www.termini.gov.lv/ | ||||||||
