.
Sociālā medicīna
Studiju kursa apraksts
Kursa apraksta statuss:Apstiprināts
Kursa apraksta versija:4.00
Kursa apraksta apstiprināšanas datums:22.08.2022 12:01:02
| Par studiju kursu | |||||||||
| Kursa kods: | SVUEK_040 | LKI līmenis: | 6. līmenis | ||||||
| Kredītpunkti: | 2.00 | ECTS: | 3.00 | ||||||
| Zinātnes nozare: | Klīniskā medicīna | Mērķauditorija: | Medicīnas pakalpojumi; Sabiedrības veselība | ||||||
| Studiju kursa vadītājs | |||||||||
| Kursa vadītājs: | Inese Stars | ||||||||
| Studiju kursa īstenotājs | |||||||||
| Struktūrvienība: | Sabiedrības veselības un epidemioloģijas katedra | ||||||||
| Struktūrvienības vadītājs: | |||||||||
| Kontaktinformācija: | Rīga, Kronvalda bulvāris 9, svek rsu[pnkts]lv, +371 67338307 | ||||||||
| Studiju kursa plānojums | |||||||||
| Pilns laiks - 1. semestris | |||||||||
| Lekcijas (skaits) | 4 | Lekciju ilgums (akadēmiskās stundas) | 2 | Kopā lekciju kontaktstundas | 8 | ||||
| Nodarbības (skaits) | 8 | Nodarbību ilgums (akadēmiskās stundas) | 3 | Kopā nodarbību kontaktstundas | 24 | ||||
| Kopā kontaktstundas | 32 | ||||||||
| Studiju kursa apraksts | |||||||||
| Priekšzināšanas: | Ekonomikas pamatos, socioloģijas pamatos, psiholoģijā, fizioloģijā, iekšķīgās slimībās, uztura mācībā, sabiedrības veselībā, pētniecības metodoloģijā. | ||||||||
| Mērķis: | Nodrošināt studentiem iespēju iegūt zināšanas par veselības sociālajiem determinantiem un veicināt topošo sabiedrības veselības speciālistu izpratni par sociālās vides un veselības iznākumu savstarpējo saistību, kā arī spēju identificēt sociālo determinantu līdzdalību dažādu veselības iznākumu formēšanā un rast iespējamos risinājumus. | ||||||||
| Tēmu saraksts (pilna laika studijas) | |||||||||
| Nr. | Tēma | Īstenošanas forma | Skaits | Norises vieta | |||||
| 1 | Sociālā medicīna: tās priekšmets un darbības lauks, vēsturiskā attīstība un mūsdienu aktualitātes. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 2 | Veselība, slimība un sociālā vide – to savstarpējā saistība. Piemēru analīze. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 3 | Sociālekonomiskais statuss (SES) un veselība – SES definīcija, indikatori, mērīšana un saistība ar veselības rezultātiem (outcome). Piemēru analīze. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 4 | Veselības sociālie determinanti: definīcija, ideja, piemēri. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 5 | Deprivācijas ietekme uz veselību un saistība ar veselības rezultātiem. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 6 | Ar veselību saistītā dzīves kvalitāte un tās pielietojums sabiedrības veselībā. | Lekcijas | 1.00 | auditorija | |||||
| 7 | Uzturs kā veselības sociālais determinants. Uztura izvēli ietekmējošie sociālie faktori. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 8 | Transports kā veselības sociālais determinants un ceļu satiksmes negadījumi PVO skatījumā. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 9 | Darbs un nodarbinātība kā veselības sociālais determinants. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 10 | Mājoklis un tā nozīme cilvēku veselības saglabāšanā. Mājoklis kā veselības sociālais determinants. Dzīvesvietas sociālie faktori un to saistība ar kopienas veselību. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 11 | Bērnība kā veselības sociālais determinants. Bērnībā gūtās pieredzes saistība ar dažādiem veselības rezultātiem. Piemēru analīze. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| 12 | Sociālais atbalsts kā veselības sociālais determinants. | Nodarbības | 1.00 | auditorija | |||||
| Vērtēšana | |||||||||
| Patstāvīgais darbs: | Lai izprastu veselības sociālo determinantu ideju un ietekmi uz sabiedrības veselību, students lasa zinātniskos rakstus par šo determinantu saistību ar dažādiem veselības rezultātiem un nodarbībās diskutē par izlasīto. Lai spētu apvienot teorētiskos pieņēmumus par veselības sociālajiem determinantiem un to praktiskām izpausmēm sabiedrības veselībā, studenti analizē reālus ar veselību saistītus piemērus un secināto prezentē auditorijā. Prezentācijas paredzētas, lai studenti labāk apgūtu uzstāšanās prasmes, mācītos formulēt un skaidri izteikt savu viedokli, kā arī argumentēti pamatot to. Students sagatavo izvērstu situācijas analīzi (esejas formātā), kurā analizē veselības sociālo determinantu klātbūtni savā dzīvē. | ||||||||
| Vērtēšanas kritēriji: | Lai spētu sasniegt studiju kursa rezultātus, nepieciešams apgūt lekciju un nodarbību tēmas; piedalīties grupu darbos un diskusijās; jāsagatavo rakstiska situācijas analīze (esejas formātā) un sekmīgi jānokārto rakstveida eksāmens. | ||||||||
| Gala pārbaudījums (pilna laika studijas): | Eksāmens | ||||||||
| Gala pārbaudījums (nepilna laika studijas): | |||||||||
| Studiju rezultāti | |||||||||
| Zināšanas: | Definēt sociālo medicīnu un aprakstīt tās intereses un darbības sfēras, nosaukt veselības sociālos determinantus, uzskaitīt un sīkāk raksturot katru no tiem. Izklāstīt VSD vēsturi, izteikties par to aktualitāti mūsdienās, raksturot VSD ideoloģisko nostāju. | ||||||||
| Prasmes: | Izskaidrot veselības sociālo determinantu nozīmi aktuālu sabiedrības veselības problēmu kontekstā, identificēt sociālo faktoru klātbūtni dažādu veselības stāvokļu problēmu izcelsmē un izplatībā, sniegt piemērus par dažādu slimību un to izplatību ietekmējošiem sociāliem faktoriem, lietot atbilstošu terminoloģiju. | ||||||||
| Kompetences: | Izvērtēt veselības sociālos determinantus dažādu sabiedrības veselības problēmu piemēros un piedāvāt problēmas risināšanas iespējas atbilstoši sociālās medicīnas teorētiskajām un praktiskajām nostādnēm. | ||||||||
| Bibliogrāfija | |||||||||
| Nr. | Atsauce | ||||||||
| Obligātā literatūra | |||||||||
| 1 | Marmot M., Wilkinson G. (2006) Social Determinants of Health. Oxford University Press. (akceptējams izdevums) | ||||||||
| Papildu literatūra | |||||||||
| 1 | Hellman, C.G. (2000) Culture, Health and Illness. Oxford. | ||||||||
| 2 | Berkman L.F., Kawachi I. (ed.) (2014) Social Epidemiology. Oxford University Press. | ||||||||
| 3 | Graham Scambler (ed.) (2008) Sociology as applied to medicine. 6th ed. Edinburgh: Saunders/Elsevier. | ||||||||
| 4 | Michael Bury, Jonathan Gabe (ed.) (2004) The sociology of health and illness: a reader. London; New York: Routledge. | ||||||||
| 5 | Hannah Bradby (2009) Medical sociology: an introduction. London: Sage. | ||||||||
| Citi informācijas avoti | |||||||||
| 1 | Social Determinants of Health. The Solid Facts. (2003) Second ed. WHO | ||||||||
| 2 | http://www.euro.who.int/__data/assets/pdf_file/0005/98438/e… | ||||||||
