Psiholoģijas katedra
Psiholoģijas katedra nodrošina psiholoģijas un psiholoģiskās palīdzības studijas, īsteno zinātnisko darbību, aktīvi iesaistoties starptautiskajā sadarbībā.
Psiholoģijas katedras darbība ir vērsta uz psiholoģijas un psiholoģiskās palīdzības studijām un pētniecību.
Galvenie mērķi un pamatuzdevumi
- Īstenot un attīstīt zinātniski pētniecisko darbību, aktīvi iesaistot studējošos
- Nodrošināt kvalitatīvu studiju procesu, kas atbilst aktuālajām nozares prasībām veselības aprūpes ietvarā, un attīstīt mācību metodisko darbu
- Veicināt un uzturēt starptautisko un vietējo sadarbību ar augstskolām, darba devējiem un sociālajiem partneriem, kā arī sniegt konsultācijas un ekspertīzi psiholoģijas un psiholoģiskās palīdzības jautājumos
- Īstenot radošu pieredzes apmaiņu un sadarbību ar citām RSU struktūrvienībām
- Sekmēt katedras personāla kvalifikācijas paaugstināšanu
- Pildīt universitātes kopīgos uzdevumus, lai nodrošinātu rezultatīvo kritēriju sasniegšanu
Zinātniskā darbība
Katedras profils RSU zinātnes portālā
Katedras docētāji regulāri piedalās nacionālos un starptautiskos pētniecības un attīstības projektos, multidisciplinārās komandās izstrādājot un īstenojot psiholoģisko komponenti un nodrošinot ekspertīzi. Pētnieciskās tēmas satur jautājumus par iedzīvotāju dažādu grupu psihiskās veselības stiprināšanu, darba dzīves uzlabošanu, psiholoģiskās izvērtēšanas instrumentu un psiholoģisko intervenču izstrādi, digitālajiem risinājumiem u. c. Īpaša uzmanība tiek veltīta gan pētniekiem doktorantūras projektos, gan studējošo iesaistei pētniecībā.
Galvenās pētniecības tēmas
- Psihiskā veselība, labbūtība un psiholoģiskā palīdzība
- Darba dzīve, profesionālā identitāte un nodarbināto labbūtība
- Sporta vide, fiziskās aktivitātes un veselības veicināšana
- Psiholoģiskā izvērtēšana, psihometrija un digitālās pētniecības metodes
- Kognitīvie procesi un veselīga novecošana
Pētniecības terminu skaidrojošā vārdnīca
Mācību metodiskā darbība
Katedra nodrošina studiju kursus
- bakalaura un maģistra līmenī topošajiem psihologiem, sagatavojot augsta līmeņa profesionāļus darbam dažādās vidēs;
- veselības aprūpes jomas studiju programmās, integrējot psiholoģijas zināšanas starpdisciplinārā kontekstā, īpašu uzmanību veltot mākslu terapijas attīstībai;
- sporta psiholoģijā, sadarbojoties ar RSU LSPA un veicinot šīs jomas izaugsmi, īpaši akcentējot sportistu mentālās veselības un psiholoģiskās sagatavotības jautājumus.
Studiju process balstās jaunākajās zinātniskajās atziņās un pierādījumos balstītā praksē, apvienojot teoriju, praktiskās iemaņas un aktīvu dalību pētniecībā. Tas veicina topošo psihologu profesionālās identitātes veidošanos un attīsta psiholoģiskās kompetences veselības aprūpes un sporta programmu studentiem.
Sadarbība


Katedras docētāji sadarbojas ar vietējiem un starptautiskiem partneriem — augstskolām, pētniecības institūcijām un profesionāļiem — psiholoģijas, veselības aprūpes un sporta jomās. Šīs sadarbības ietvaros tiek īstenoti kopīgi pētniecības un attīstības projekti, rīkotas konferences un vieslekcijas. Tādējādi tiek stiprināta starpdisciplinārās pieejas īstenošana, vienlaikus paaugstinot pētījumu ietekmi un studiju kvalitāti.
Katedras organizētās konferences
Psiholoģijas studentu zinātniskais pulciņš
Psiholoģijas studentu zinātniskais pulciņš (SZP) apvieno studentus, docētājus un uzaicinātos ekspertus, lai izzinātu aktuālas psiholoģijas zinātnes tēmas, pilnveidotu pētnieciskās prasmes un sasaistītu teorētiskās zināšanas ar psihologa profesionālo darbību.
Pulciņu vada Anete Zvirgzda, mentore – MSc. Agnese Ušacka. 2026./2027. studiju gadā plānotas sešas teorētiskās sēdes, ievadsēde un noslēguma sēde, četras praktiskās sēdes un viena izbraukuma sēde. Plānotais biedru skaits – aptuveni 12 studentu.
Pieteikšanās līdz 20.09.2026. RSU Studējošo pašpārvaldē.
Pulciņa Instagram lapa
Pulciņa Facebook lapa
- Vairāk
Līdzdalība pulciņā sniegs biedriem iespēju padziļināt zināšanas par aktuāliem psiholoģijas pētniecības jautājumiem, attīstīt zinātniskās literatūras analīzes un pētniecības prasmes, kā arī iepazīt dažādas psiholoģijas pētniecības metodes un to praktisko izmantošanu.
- Teorētiskajās sēdēs tiks aplūkota veselības uzvedība un uzvedības maiņa, psiholoģisko grūtību novērtēšana, psihologa profesionālās identitātes veidošanās, digitalizācijas un mākslīgā intelekta ietekme uz psihologa darbu, psiholoģisko testu un skalu izstrāde, fiziskās aktivitātes saistība ar psiholoģisko veselību, kā arī kognitīvā novecošana. Studenti gatavos zinātniskajā literatūrā balstītas prezentācijas un piedalīsies diskusijās ar mentori un uzaicinātajiem vieslektoriem.
- Praktiskajās sēdēs studenti pilnveidos zinātniskās literatūras meklēšanas un kritiskas izvērtēšanas prasmes, mācīsies formulēt pētniecisko jautājumu un izstrādāt pētījuma dizainu, gatavos zinātniskās konferences tēzes un iepazīs elektroencefalogrāfijas (EEG) izmantošanu psiholoģijas pētījumos.
- Izbraukuma sēdē sadarbībā ar psihiatrijas SZP plānots Nacionālā psihiskās veselības centra apmeklējums, lai iepazītu klīniskās psiholoģijas darba vidi, psiholoģijas un psihiatrijas profesionāļu sadarbību un komandas darba nozīmi psihiskās veselības aprūpē.
Pulciņa biedriem būs iespēja iesaistīties arī RSU Psiholoģijas dienās un RSU International Student Conference, kā arī studiju gada laikā saņemt konsultācijas par pētniecisko darbu, kursa un bakalaura darbu plānošanu un zinātnisko prezentāciju sagatavošanu.
Psiholoģijas SZP mērķi
- Padziļināt studentu izpratni par aktuāliem psiholoģijas pētniecības jautājumiem un to praktisko nozīmi.
- Attīstīt spēju kritiski analizēt zinātnisko literatūru, pētījumu metodes un secinājumus.
- Pilnveidot pētnieciskās prasmes, sākot no pētnieciskā jautājuma formulēšanas līdz pētījuma dizaina un zinātniskās prezentācijas izstrādei.
- Iepazīstināt studentus ar mūsdienīgām psiholoģijas pētniecības metodēm un tehnoloģijām, tostarp EEG un mākslīgā intelekta izmantošanas iespējām.
- Veicināt zinātniskās domāšanas sasaisti ar psihologa profesionālo darbību un studentu iesaisti pētniecībā.
Psiholoģijas SZP noslēgumā biedri
- būs padziļinājuši zināšanas par aktuāliem psiholoģijas pētniecības jautājumiem, tostarp veselības uzvedību, psiholoģisko novērtēšanu, profesionālo identitāti, fizisko aktivitāti un kognitīvo novecošanu;
- izpratīs psiholoģiskās novērtēšanas pamatprincipus un psiholoģisko testu un skalu izstrādes procesu;
- pratīs mērķtiecīgi meklēt un kritiski izvērtēt zinātnisko literatūru un izmantot to prezentāciju un pētniecisko darbu sagatavošanā;
- spēs formulēt pētniecisko jautājumu, noteikt būtiskākos mainīgos un izvēlēties atbilstošu pētījuma dizainu;
- būs iepazinuši mūsdienīgas psiholoģijas pētniecības metodes, tostarp EEG, un izvērtējuši digitalizācijas un mākslīgā intelekta ietekmi uz psihologa darbu;
- gūs ieskatu klīniskās psiholoģijas darba vidē, psihologa profesionālajā lomā un psiholoģijas un psihiatrijas sadarbībā psihiskās veselības aprūpē;
- attīstīs spēju kritiski izvērtēt pētījumu rezultātus, sasaistīt teorētiskās zināšanas ar profesionālo praksi un pilnveidos zinātniskās prezentēšanas prasmes.
Sagatavotie izdevumi (psiholoģiskā palīdzība, pedagoģija, mākslas terapija un pētniecība)
Izdevumi un zinātnisko rakstu krājumi
![]() | Privātprakse palīdzošajās profesijās: tiesiskais ietvars, digitālā komunikācija un profesionālā ētikaZane Gulbe, Daiga Katrīna Bitēna, Ivans Jānis Mihailovs, Ēriks Treļs, Elīna Ieva Smule, Liesma Ose Rīgas Stradiņa universitāte, 2026 Lejupielādēt izdevumu (3.75 MB) | |
![]() | Garīguma dimensijas daudzveidība mūsdienās. Starpdisciplināra perspektīvaKristīnes Mārtinsones zinātniskajā redakcijā Rīgas Stradiņa universitāte, 2025 | |
![]() | PsihoonkoloģijaVelga Sudraba, Jana Duhovska Rīgas Stradiņa universitāte, 2025 | |
![]() | Klīniskā un veselības psihologa profesionālā darbība veselības aprūpes vidē: aktualitāte, pieredze, izaicinājumiJeļena Koļesņikova, Kristīne Mārtinsone, Gunta Freimane, Ivans Jānis Mihailovs Rīgas Stradiņa universitāte, 2022 Lejupielādēt (2.54 MB) | |
![]() | Psihosomatiskā medicīnaVelga Sudraba, Gunita Skaldere-Darmudasa Rīgas Stradiņa universitāte, 2022 | |
![]() | Attālināta psiholoģiskā palīdzība un konsultēšanaZane Gulbe, Ivans Jānis Mihailovs, Inese Paiča, Kirils Dubiņins, Tatjana Bergmane Rīgas Stradiņa universitāte, 2021 Lejupielādēt (551.2 KB) | |
![]() | Pašpalīdzības un pašvadības iespēju arsenāls krīzes un transformāciju laikā: metodes ikvienamAutoru kolektīvs, Sastādītāja: Kristīne Mārtinsone Rīgas Stradiņa universitāte, 2021 Lejupielādēt grāmatu (4.35 MB) | |
![]() | Personība un psiholoģiskā palīdzība Latvijā: (paš)pieredzes stāstiKristīne Mārtinsone, Laura Regzdiņa-Pelēķe Rīgas Stradiņa universitāte, 2020 Lejupielādēt grāmatu (6.08 MB) | |
![]() | Latvijas klīniskais personības tests: tehniskā rokasgrāmataViktorija Perepjolkina, Jeļena Koļesņikova, Kristīne Mārtinsone, Ainārs Stepens Rīgas Stradiņa universitāte, 2020 | |
![]() | Metodiskie norādījumi maģistra darbu izstrādei RSU RSU psiholoģijas, mākslu terapijas un supervīzijas studiju programmāsKristīne Mārtinsone, red., Kristīne Šneidere, red. Rīgas Stradiņa universitāte, 2020 Lejupielādēt (3.31 MB) |
![]() | Supervīzija veselības aprūpēAutoru kolektīvs, Sastādītāja: Baiba Pumpiņa Rīgas Stradiņa universitāte, 2024 Lejupielādēt (7.34 MB) | |
![]() | Supervīzija izglītības vidē. Rakstu krājumsAutoru kolektīvs, Sastādītāja: Baiba Pumpiņa Rīgas Stradiņa universitāte, 2021 Lejupielādēt grāmatu (3.83 MB) | |
![]() | Izglītības organizācijas pamatjautājumi un izglītošanās iespējas LatvijāAira Aija Krūmiņa, Ivans Jānis Mihailovs NordLynx, 2020 | |
![]() | Konsultatīvais atbalsts skolēniemKristīne Mārtinsone, Sandra Mihailova, Jānis Pāvulēns RaKa, 2018 | |
![]() | Supervīzija: Teorija. Pētījumi. PrakseKristīne Mārtinsone, Sandra Mihailova Rīgas Stradiņa universitāte, 2017 Lejupielādēt (14.02 MB) | |
![]() | Fiziskā audzināšana LatvijāIrēna Upeniece RaKa, 2015 | |
![]() | Pieaugušo izglītībaSastādītāja: Kristīne Mārtinsone RaKa, 2012 | |
![]() | Supervīzija un tās specifika mākslu terapijāSastādītāja: Kristīne Mārtinsone Drukātava, 2009 |
![]() | Mākslu terapija (atkārtotais izdevums)Kristīne Mārtinsone, red. RaKa, 2021 | |
![]() | Mākslas terapijas izglītības desmit gadi Rīgas Stradiņa universitātē. No ieceres līdz profesijaiSastādītājas: Jana Duhovska, Kristīne Mārtinsone Rīgas Stradiņa universitāte, 2016 Lejupielādēt grāmatu (8.98 MB) | |
![]() | Izvērtēšana mākslas terapijā: principi un metodesElza Strazdiņa, sast. Rīgas Stradiņa universitāte, 2016 Lejupielādēt (4.67 MB) | |
![]() | ИскусствотерапияKristīnes Mārtinsones redakcijā Речь, 2014 | |
![]() | Mākslu terapija dažādām klientu / pacientu grupāmSastādītājas: Kristīne Mārtinsone, Edīte Krevica Rīgas Stradiņa universitāte, 2014 | |
![]() | Arts Therapies for Different Client / Patient GroupsRīgas Stradiņa universitāte, 2013 | |
![]() | Mākslu terapijaKristīnes Mārtinsones redakcijā RaKa, 2011 | |
![]() | Mākslu metodes un tehnikas profesionālajā darbībāSastādītāja: Kristīne Mārtinsone RaKa, 2010 | |
![]() | Pētījumi mākslu terapijāSastādītāja: Kristīne Mārtinsone Drukātava, 2010 | |
![]() | Supervīzija un tās specifika mākslu terapijāSastādītāja: Kristīne Mārtinsone Drukātava, 2009 |
Pētniecības terminu skaidrojošā vārdnīca (pieejama tiešsaitē)
Zinātniskās redaktores: Dr. psych., prof. Kristīne Mārtinsone, Dr. psych., prof. Anita Pipere, 2019
![]() | Zinātniskās darbības metodoloģija: starpdisciplināra perspektīvaKristīne Mārtinsone, red., Anita Pipere, red. Rīgas Stradiņa universitāte, 2021 | |
![]() | Zinātniskā rakstīšana un pētījumu rezultātu izplatīšana (otrais, papildinātais izdevums)Kristīne Mārtinsone, Anita Pipere, Inta Rozenvalde, Uldis Berķis, Maija Dambrova, Inese Gobiņa, Ivans Jānis Mihailovs, Signe Riekstiņa-Pāla, Daiga Spila, Kristīne Šneidere, Justīne Vīķe, Inga Znotiņa Rīgas Stradiņa universitāte, 2019 | |
![]() | Zinātniskā rakstīšana un pētījumu rezultātu izplatīšanaDaiga Spila, Kristīne Mārtinsone, Ivans Jānis Mihailovs, Anita Pipere, Uldis Berķis, Inese Gobiņa, Inga Znotiņa, Kristīne Šneidere, Justīne Vīķe, Maija Dambrova, Signe Riekstiņa Rīgas Stradiņa universitāte, 2018 | |
![]() | Pētniecība: teorija un prakseKristīne Mārtinsone, Anita Pipere, Daiga Kamerāde RaKa, 2016 | |
![]() | Ievads pētniecībā. Stratēģijas, dizaini, metodesAnita Pipere RaKa, 2011 | |
![]() | Pētniecības terminu skaidrojošā vārdnīcaKristīne Mārtinsone, Anita Pipere, Daiga Kamerāde RaKa, 2011 |
Darbinieki
Psiholoģijas katedra
Saistītās ziņas
Zinām, ka jākustas, tad kāpēc nekustamies? Atziņas no #BeActive Day ekspertu diskusijasSporta pētniecība, Sabiedrībai
Psiholoģijas dienas – ceļā uz psiholoģijas virziena 20 gadiem RSUDarbiniekiem, Tradicionālie pasākumi, Konferences, semināri, Psiholoģija, Studentiem, Sabiedrībai
Baltijas un Vācijas augstskolu sadarbības projektā notiks līdzjūtības tēmai veltīta atvērtā lekcija un partneru tikšanāsPētniecība, Psiholoģija, Starptautiskā sadarbība
Bezmaksas psiholoģiskais atbalsts Nepālā bezvēsts pazudušo ģimenes locekļiem un tuviniekiemPsiholoģija, Sabiedrībai
Psiholoģijas katedra un psiholoģija RSU studijās, zinātnē un veselīgas sabiedrības attīstībāUniversitāte, Psiholoģija, VSZF










































