Veselība un personības attīstība: starpdisciplinārā pieeja

Galvenie temati

• Psiholoģiskā palīdzība un atbalsts darbā ar dažādām klientu un pacientu grupām
• Tehnoloģiju integrēšana psiholoģiskās palīdzības sniegšanā
• Psiholoģiskā izpēte un novērtēšana profesionālajā darbībā
• Mūsdienu attīstības tendences psiholoģiskajā palīdzībā
• Digitalizācija profesionālajā dzīvē
• Profesionālā identitāte un profesionālā darbība
• Veselības uzvedība, pašpalīdzība un rekreācija
• Nākotnes pētījumi

Programma

17.04.

Pirmskonferences pasākumi

Plenārsēde Asoc. prof. Sandra Mihailova
11.00–11.30	Physics about Cognition: a Modern Approach to Ageless Argument Prof. Igor Val Danilov (Itālija)	Zoom
11.30–12.30	Pārtraukums
Pirmskonferences lekcijas Lekt. Ilone Krone
12.30–14.00	Fostering Mental Health – How to Master Challenging Times Prof. Christian Stierle (Vācija)	Senāta zāle Zoom
14.00–14.30	Pārtraukums
14.30–16.00	Compassionate Leadership – Employing Compassion to Be a Holistic Leader Prof. Christian Stierle (Vācija)

18.04.

8.30–8.50	Loving Kindness Meditation Prof. Christian Stierle (Vācija)	Zoom
8.50–9.00	Pārtraukums
9.00–9.20	Konferences atklāšana un muzikāls priekšnesums	Zoom
Plenārsēde Doc. Jeļena Koļesņikova, lekt. Jana Duhovska
9.20–10.00	Digital Acceptance and Commitment Therapy for Health Behavior Change Asoc. prof. Maria Karekla (Kipra)	Zoom
10.00–10.10	Pārtraukums
10.10–11.30	Sekcijas	Tiešsaistē

Aktuālie pētījumi psiholoģijā

Vadītājas: asoc. prof. Sandra Mihailova, doc. Kristīne Šneidere
Zoom

Ar atmiņas rādītājiem saistītie fiziskie un psiholoģiskie faktori cilvēkiem ar pazeminātiem atmiņas rādītājiem K. Šneidere

Kognitīvie testi P300b viļņformas izsaukšanai kognitīvā deficīta izpētē A. Usačka, K. Šneidere, A. Stepens

Uzmanības noturības attīstīšanas metodes 14–17 gadus veciem pusaudžiem S. Pleinica, S. Šuriņa

Priekšizpēte: līdzjūtībā vērstās terapijas intervences tīmekļa vietnē E. I. Smule, I. Krone

Jauns psiholoģijas izaicinājums: kvantu psiholoģija S. Mihailova, R. Garoza

Sportistu izdegšana garengriezuma pētījumos. Darbības jomu noteikšanas pārskata starprezultāti B. E.Dišlere, J. Koļesņikova

Aktuālie pētījumi psiholoģiskajā palīdzībā I

Vadītājas: lekt. Kristīne Vende-Kotova, lekt. Inese Paiča
Zoom

Bērnu emociju regulācijas prasmju veidošanās un attīstība. Iedzimtie un vides faktori K. Vende-Kotova

Emociju regulācijas stratēģijas digitālajā laikmetā: mākslīgā intelekta loma un perspektīvas I. Paiča

Tēvu pieredze ar neizārstējami slimu bērnu paliatīvajā aprūpē J. Zuitiņš, A. Pipere, V. Sudraba

Priekšlaicīgi dzimušu bērnu māšu un tēvu ar traumu saistītas pārliecības pēc dzemdībām M. Brice

Latvijas mākslas terapeitu pieredze darbā ar Ukrainas kara bēgļiem: interpretatīvā fenomenoloģiskā analīze U. Eglīte, A. Pipere

Aktuālie pētījumi psiholoģiskajā palīdzībā II

Vadītājas: doc. Aira Aija Krūmiņa, asist. Aelita Vagale
Zoom

Psiholoģiskās palīdzības sniedzēju profesionālās identitātes satura elementu izpausmju dinamika pēc Covid-19 E. Akmane, K. Mārtinsone

Ārstniecības personu izdegšanas predisponējošie faktori: darbības jomas pārskats E. Nagle, S. Mihailova, I. Griškēviča

Dzīvesspēka veicināšana un uzturēšana cilvēkiem ar hroniskām muskuloskeletālām sāpēm. Integratīvās analīzes rezultāti E. Zelčāne, A. Pipere

Cik draudzīgas vecāka gadagājuma cilvēkiem ir pilsētas Latvijā. Pirmie rezultāti A. Ozola, K. Mārtinsone

Garīgums psihologu un psihoterapeitu personīgajā un profesionālajā dzīvē I. Rubene, K. Mārtinsone, A. Pipere

Aktuālie pētījumi mākslas terapijā

Vadītājas: doc. Sanita Šuriņa, doc. Guna Svence
Zoom

Drāmas terapijas pētniecības tendences. Bibliometriska analīze datubāzē Scopus Ž. Korde, S. Šuriņa, K. Mārtinsone

Mākslas terapijas izvērtēšanas un novērtēšanas protokola “Rezultātu ietvars” adaptācija Latvijā un modifikācija L. Lāce

Metafora par mākslas terapiju profesionālajā praksē A. Rekuta-Džordževiča

Mītu pielietojums mākslas terapijā A. Bernāne

Ekoloģiskā pieeja vizuālās mākslas terapijā E. Gulbe, K. Mārtinsone, E. Akmane

Psiholoģiskās izvērtēšanas instrumenti un metodes

Vadītājas: lekt. Zane Gulbe, asist. Ingrīda Trups-Kalne
Zoom

RSU Psiholoģijas laboratorijas Testu un aptauju reģistrs V. Krūmiņa

Intelekta rādītāju saistība ar mācību un darba izpildes rādītājiem. Pilotpētījuma rezultāti I. Trups-Kalne, E. Bežeckiha, S. Šaitere

Pusaudžu uzvedības problēmu un emocionālā stāvokļa novērtēšanas skrīninga instrumenta teorētiskais ietvars un sākotnējā struktūra V. Perepjolkina, J. Koļesņikova, I. Krone, Z. Gulbe, L. Nauzere

Trauksmes un ar bailēm saistītu traucējumu simptomu novērtēšanas skalas pusaudžiem (13-19 g.v.) izstrādes pirmais posms. Z. Gulbe, S.S. Saulīte, D. Považnaja, V. Perepjolkina, J. Koļesņikova, I. Krone, A. Stepens

Veselības kontroles lokusa aptaujas adaptācija un psihometriskie rādītāji G. Skaldere-Darmudasa, V. Sudraba

11.30–11.40	Pārtraukums
Plenārsēde Asist. Elīna Zelčāne, asist. Aija Ozola
11.40–12.10	Empowering Citizens: Navigating the Ethical Landscape of Big Data and AI Prof. Ivan Chorbev (Maķedonija)	Zoom
12.10–12.40	Future Thinking as a Mindset to Create a Better Future Asst. prof. Edyta Sadowska (Polija)
12.40–13.10	Četru darba dienu nedēļa un darbinieku veselība un labbūtība Prof. Daiga Kamerāde (Lielbritānija)
13.10–13.30	Pārtraukums
Simpozijs Ekopsiholoģija Doc. Ingūna Griškēviča, asist. Elīna Akmane
13.30–14.15	Psyche and Medicine in the Light of Ancestral Wisdom Traditions PhD Geoff Berry (Austrālija)	Zoom
14.15–15.00	Initiation and Personal Development Through Nature PhD Lia Noar (Izraēla)
15.00–15.15	Pārtraukums
15.15–16.00	Birds Eye View: The Relevance of Art Therapy in a Global Environment Jeannette Fiott (Malta)
16.00–16.45	To Build Up Therapy Gardens and Therapy Forest in Different Environment for Doing Nature and Eco Art Therapy Laila Devalié (Dānija)
16.30–17.00	Pārtraukums
Plenārsēde Lekt. Jana Duhovska, Madara Sprūdža
17.00–18.00	The Use of Trauma – Informed Dramatherapy Approaches within Educational Milieus: Two Pilot Case Studies Asoc. prof. Susana Pendzik (Izraēla)	Zoom
18.00–18.15	Pārtraukums
Plenārsēde Asist. Elīna Zelčāne
18.15–19.15	The Science of Spiritual Experiences: Implications for Clinical Practice and for the Understanding of Mind Prof. Alexander Moreira-Almeida (Brazīlija)	Zoom

19.04.

9.30–11.00	Veselības psiholoģijas un pedagoģijas katedras svinīgā sēde		1. auditorija Zoom
11.00–11.05	Pārtraukums
11.05–11.35	Izdevuma Supervīzija veselības aprūpē atvēršanas svētki Asist. Baiba Pumpiņa		1. auditorija Zoom
11.35–12.30	Pārtraukums
Plenārsēde Doc. Toms Pulmanis, doc. Guna Bērziņa
12.30–13.30	Medication taking behaviors: adherence, persistence, switching and intervention to increase adherence Prof. Efrat Neter (Izraēla)		1. auditorija Zoom
13.30–14.30	Psychodermatology – the Role of Shame and Disgust for Chronic Skin Diseases Prof. Christian Stierle (Vācija)
14.30–15.30	Pārtraukums
Plenārsēde Doc. Kristīne Šneidere, lekt. Kristīne Vende-Kotova
15.30–16.30	What Is the Evidence That Arts Therapies Can Reduce Depression and Increase Wellbeing Across the Life Span? Relevant Examples and Important Considerations from Process and Outcome Studies Prof. Vicky Karkou (Lielbritānija)		1. auditorija Zoom
16.30–17.00	Pārtraukums
Uzaicināto referentu lekcija un darbseminārs
17.00–19.00	Lekcija Spirituality and the Arts Therapies Prof. Johannes Junker (Vācija)	Moderatore: lekt. Jana Duhovska	1.auditorija Zoom
	Darbseminārs Behavioral Medicine – the Biopsychosocial Model in Action Prof. Christian Stierle (Vācija)	Moderatore: lekt. Ilona Krone	Senāta zāle Zoom

20.04.

8.00–8.25	Loving Kindness Meditation Prof. Christian Stierle (Vācija)		Tiešsaistē Zoom
8.25–8.30	Pārtraukums
Uzaicināto referentu lekcijas un darbsemināri
8.30–11.30	Lekcija How the Practice of Nature Based Art Psychotherapy Has Aided Adolescents with the Notion of Transition Darbseminārs How to Help Adolescents Reduce Anxiety and Stress by Facilitating Art Therapy with Nature – Based Practices Nicky Shaw (Lielbritānija) Apraksts: This workshop has combined elements of theory and practice. Theory will be shared on some considerations and limitations of Nature Based Approaches (indoors and outdoors), working with clients, with case study material from adolescent groups. The practical session will explore 2-3 techniques that an art therapist can apply to various populations to help reduce stress and anxiety through Nature Based media and techniques. Knowledge that part of the session will be to go and collect natural materials to bring back to Zoom and create in front of each other on a theme connected to Nature. Those not able to collect natural materials on the day, should plan ahead and on a walk collect whatever 'calls out' to them. Nepieciešamie materiāli: A medium size stick (length of arm / thickness similar to an 'ok' sign with thumb and finger), threads, wools, beads, felt, ... anything to wrap around the stick. Paper plate (ideally white), A3 paper, traditional felt tip marker pens, pencils, colouring pencils.	Moderatore: asist. Elīna Akmane	Zoom
	Darbseminārs Self-encounter Through Movement: the Use of Sherborne Developmental Movement (SDM) to Faciliate Healing Psychotrauma from the Mother-Child Relationship Janice Filer (Lielbritānija)	Moderatores: lekt. Kristīne Vende-Kotova, Diāna Semerova	Zoom
	Darbseminārs Untitled Vilmantė Aleksienė (Lietuva)	Moderatore: lekt. Jana Duhovska	Zoom
11.30–11.45	Pārtraukums
11.45–14.45	Darbseminārs How to Bring Nature into Art Therapy and Art Therapy out in Nature and Why Laila Devalié (Dānija) Apraksts: How to bring nature into art therapy and art therapy out in nature with practical and theoretical examples of methods to use and how to benefit by combining art- and nature therapy. A case study with a client and a group using eco art therapy. The participants will try out some methods to use nature in art therapy inside and outside in nature. The participants will also try out a little session. Nepieciešamie materiāli: 5 nature items, a stone, paper and some drawing materials.	Moderatore: asist. Elīna Akmane	Zoom
	Darbseminārs Psyche and Medicine in the Light of Ancestral Wisdom Traditions Geoff Berry (Austrālija) Apraksts: The masterclass treats modern attempts at healing as a subset of ancestral practices that humanity have used since the awakening of consciousness. I proceed from the acceptance common to religious thought, that a primal sense of separation lies at the core, and is the cause, of much human suffering. I want to explore ways of healing the primal wound, re-placing us in relationship with nature spirit. I will show how modern psychology can benefit from stepping back into the ancestral roots of healing, the ‘good medicine’ of earth-based ritual, which can be found beneath, beyond and behind the more conventional Christian basis of the modern West.	Moderatore: doc. Ingūna Griškēviča	Zoom
	Darbseminārs Seminar "Jo Blagg" – a Drama Therapy Method Prof. Johannes Junker (Vācija) Apraksts: This method, developed in the Netherlands, deals with a main character, the protagonist, developed by the whole group. The protagonist encounters their most important attachment figures and, of course, the reason why they are undergoing therapeutic treatment. The special feature of this method is the desired group size of 12 to 16 people and the fact that the protagonist, with all his problems and competences, is the mirror of the experiences of all participants. The aim is to find, try out and discuss new solutions to problems together. In this seminar, the method is explained, tested and its theoretical background, especially in relation to possible re-traumatisation, is explained.	Moderatores: lekt. Jana Duhovska, Madara Sprūdža	Zoom
	Darbseminārs: Arts for the Blues Prof. Vicky Karkou (Lielbritānija) Apraksts: Arts for the Blues is a creative arts-based group intervention for depression, low mood and anxiety, developed by researchers and artists at the universities of Edge Hill and Salford in the North West of England. It is an evidence-based model for delivering creative psychotherapies with adults and children. Participants of this workshop will get acquainted with practical application of this intervention.	Moderatore: lekt. Jana Duhovska	Zoom
14.45–15.00	Pārtraukums
15.00–18.00	Darbseminārs Birds Eye View: The Relevance of Art Therapy in a Global Environment Jeannette Fiott (Malta) Apraksts: This research aims to explore how can art therapy contribute in a global world. It explores the dynamics of globalisation, immigration, and resettling. It goes into cultural aspects and contemporary issues of climate change, deforestation, resource extraction, and ecological systems.	Moderatore: asist. Elīna Akmane	Zoom
	Darbseminārs Being Part of All: Feminine Nature as an Essential Part of a Healthy Human Existence and Creative Web of Life Claudia D. Rodriges (Portugāle) Apraksts: Feminine and Masculine Nature together made the basilar condition to create a new life. As we condemn Feminine Nature to submission, we can observe more individuals and communities getting down in many forms of loss of integrity. As a mirror we are watching an increase in unhealthy and unbalanced environments in all parts of our common house: our planet and its web of (creative) life. In this master class, we will engage to discuss and exercise this issue from an Eco-Existential and Eco-Psychological perspective, together as an interdependent all.	Moderatore: doc. Ingūna Griškēviča	Zoom
18.00–18.15	Pārtraukums
18.15–19.15	Lekcija Sarunas ar mirušiem, lietojot mobilās ierīces Prof. Imants Barušs (Kanāda)	Moderatore: doc. Guna Svence, asist. Baiba Pumpiņa	Zoom

Reģistrēties konferencei

Konferencē aicināti piedalīties palīdzošo un izglītojošo jomu pārstāvji (psihologi, ārstniecības personas, konsultanti, sociālās darba jomas speciālisti, supervizori u.c.), kā arī studenti un citi interesenti, garīgo prakšu pasniedzēji un praktiķi.

• Konferences referentiem tiks piešķirts sertifikāts par uzstāšanos ar zinātnisku darbu.
• Konferences apmeklētājiem būs iespēja saņemt tālākizglītības punktus. Lai saņemtu konferences apmeklējuma sertifikātu, lūdzam aizpildīt reģistrācijas anketu.

Kontaktinformācija

E-pasts: conference[pnkts]hepiarsu[pnkts]lv (conference[dot]hepia[at]rsu[dot]lv)

Konferenci organizē Rīgas Stradiņa universitātes
Veselības un sporta zinātņu fakultātes
Veselības psiholoģijas un pedagoģijas katedra