Medicīna

Programma ir organizēta tā, lai studiju laikā izsmeļoši apgūtu un nostiprinātu trīs galvenos ārsta specialitātes pamatelementus – zināšanas, pamatiemaņas un ētiku.

Studiju vide, saturs un metodes

Studiju programmas pamatā ir koncepcija, ka ārsts ir ārstniecības persona, kura ir ieguvusi izglītību un kura ar zinātniski pamatotu medicīnisko darbību tieši vai netieši iedarbojas uz cilvēku un savā profesionālajā darbībā veic slimību profilaksi, diagnostiku, ārstēšanu un pacientu medicīnisko rehabilitāciju, novērtē slimības un to izraisītos funkcionālos ierobežojumus ķermeņa, aktivitātes vai dalības līmenī.

Mācību procesā ir arī iekļautas prakses pacientu klīniskajā aprūpē, iekšķīgajās slimībās, ķirurģijā, dzemdniecībā un ginekoloģijā, papildinot teorētiskās zināšanas ar praktiskām iemaņām. Simulācijā balstītas medicīnas izglītības pieeja tiek īstenota Medicīnas izglītības tehnoloģiju centrā Rīgā, Anniņmuižas bulvārī 26a, izmantojot vairāku līmeņu mūsdienīgas simulācijas praktisko iemaņu pilnveidošanai gan individuālos, gan komandas scenārijos.

RSU Medicīnas fakultātes absolventi un mācībspēki ar panākumiem strādā Latvijas un ārzemju klīnikās, pētnieciskajos institūtos un starptautiskajās veselības aizsardzības organizācijās.

Medicīnas fakultātes katedras koordinē studentu apmācību visās klīniskajās un teorētiskajās medicīnas disciplīnās. Sadarbībā ar citu valstu augstskolām un zinātniskajiem institūtiem fakultātes katedras ir kļuvušas par zinātniskajām skolām un pētījumu centriem, kas nodrošina RSU mācībspēku profesionālo kvalitāti.

Studiju vide

Studijas notiek piemērotās lekciju un nodarbību telpās, laboratorijās, slimnīcu nodaļās un studiju centros. Studiju laikā tiek nodrošināta brīvpieeja studiju e-resursiem, piemēram, e-grāmatām, video, zinātniskajām datubāzēm un citiem pasaules līmeņa e-resursiem.

Studiju vajadzībām iespējams izmantot valsts nozīmes RSU bibliotēku ar Latvijā unikālu medicīniskās literatūras klāstu.

Rīgas Stradiņa universitātes Medicīnas izglītības tehnoloģiju centrs ir vienīgais simulāciju centrs Latvijā un lielākais Baltijā, kurā vienuviet ir atbilstoša infrastruktūra un aprīkojums, lai nodrošinātu prasmju apguvi un pilnveidi, kā arī simulāciju programmu īstenošanu dažādās veselības aprūpes nozarēs.
Sākot ar ceturto semestri, nodarbības notiek labiekārtotās teorētisko un praktisko nodarbību telpās lielākajās Rīgas slimnīcās.

Daļa studentu vienu studiju gadu pavada Eiropas Savienības valstīs Erasmus+ programmas ietvaros. Atsevišķus studiju kursus iespējams apgūt vadošajās ārvalstu slimnīcās pēc studentu pašu izvēles. Tāpat daudzi Latvijas studenti brīvprātīgi izvēlas studiju darbu turpināt internacionālajās grupās.

Studiju saturs

1. un 2. studiju gads

Apgūsi medicīnas pamatdisciplīnas. Svarīgi ir nodrošināt vispārējo teorētisko zināšanu bāzi, uz kuras pamata tiek modelēts tavs priekšstats par cilvēka organismu un tā normālu funkcionēšanu. Saturu veido disciplīnas no vairākām zinātņu nozarēm (anatomija, histoloģija, embrioloģija, molekulārā bioloģija, homeostāze, medicīniskā ķīmija un bioķīmija), kā arī humanitārās zinātnes (filozofija, psiholoģija, valodas).

3. studiju gads

Studēsi ar patoloģiskiem stāvokļiem un procesiem saistītas medicīnas disciplīnas, kā arī ievadu klīniskajās pamatdisciplīnās. Mērķis ir veidot padziļinātu izpratni par cilvēka organismu un tā funkcionēšanu ne vairs normas, bet patoloģiskos stāvokļos, veidot iemaņas šo patoloģisko stāvokļu izmeklēšanā. Studiju saturu veido patoloģija, radioloģija, farmakoloģija, ievads klīniskajā medicīnā, ģenētika, klīniskās aprūpes pamati, rehabilitoloģijas pamati, klīniskā mikrobioloģija un vispārējā ķirurģija, kas paplašinās skatījumu uz slimību diagnozi un izmeklēšanu.

4. un 5. studiju gads

Apgūsi klīniskās medicīnas disciplīnas. Šis studiju periods galvenokārt notiek ārstniecības iestādēs reālos klīnikas apstākļos, kur iegūsi teorētiskās zināšanas un praktiskās iemaņas darbā ar pacientiem gandrīz visās ārstniecības jomās. Paralēli prakstiskās iemaņas tiek pilnveidotas simulācijā balstītas izglītības ietvaros Medicīnas izglītības tehnoloģiju centrā.

6. studiju gads

Klīniski-praktiskais studiju gads, kurā studenti aizvada trīs prakšu rotāciju ciklus ārstniecības iestādēs – iekšķīgajās slimībās, invazīvā medicīnā un brīvajā izvēlē, kuru rezultātā tiksi sagatavots vispārējai praksei ārsta darbā kvalificēta speciālista vadībā un arī medicīnas studiju turpināšanai pēcdiploma studiju posmā jeb rezidentūrā, kur svarīgi izvēlēties sev interesējošu un piemērotu ārsta specialitāti. Studiju noslēgumā būs jāaizstāv pētnieciskais darbs un jānokārto Valsts pārbaudījums.

Apgūstamie studiju kursi

1. semestris

Kategorija	Kursa kods	Studiju kursa nosaukums	Īstenotājs	Kursa vadītājs	ECTS
A	SZF_188	Bioētika un medicīnas socioloģija	Sociālo zinātņu fakultāte	Uldis Vēgners	6
A	MK_063	Cilvēka anatomija, t.sk. preparēšanas kurss	Morfoloģijas katedra	Dzintra Kažoka	15
A	SZF_185	Medicīnas terminoloģija angļu un latīņu valodā	Sociālo zinātņu fakultāte	Miervaldis Karulis	9
A	MVI_008	Medicīnas un dzīvības zinātņu vēsture	Medicīnas vēstures institūts	Juris Salaks	2
A	FK_009	Medicīniskā fizika	Fizikas katedra	Jevgenijs Proskurins	6
A	CFUBK_073	Medicīniskā ķīmija	Cilvēka fizioloģijas un bioķīmijas katedra	Mihails Haļitovs	6
A	BUMK_072	Molekulārā un šūnu bioloģija	Bioloģijas un mikrobioloģijas katedra	Zanda Daneberga	4
A	AURK_061	Paplašinātā pirmā palīdzība un civilā aizsardzība	Anestezioloģijas, reanimatoloģijas un klīnisko simulāciju katedra	Oļegs Sabeļņikovs	3

2. semestris

Kategorija	Kursa kods	Studiju kursa nosaukums	Īstenotājs	Kursa vadītājs	ECTS
B	FK_078	3D printēšana medicīnā	Fizikas katedra	Jevgenijs Proskurins	3
B	FK_077	3D tehnoloģiju pielietojums medicīnā	Fizikas katedra	Jevgenijs Proskurins	3
B	BUMK_013	Ārstniecības augi, to izmantošana	Bioloģijas un mikrobioloģijas katedra	Rudīte Koka	3
A	SZF_188	Bioētika un medicīnas socioloģija	Sociālo zinātņu fakultāte	Uldis Vēgners	6
A	MK_063	Cilvēka anatomija, t.sk. preparēšanas kurss	Morfoloģijas katedra	Dzintra Kažoka	15
B	CFUBK_025	Eksperimentālā pētniecība Medicīniskajā ķīmijā	Cilvēka fizioloģijas un bioķīmijas katedra	Āris Kaksis	3
A	MK_071	Histoloģija	Morfoloģijas katedra	Māra Pilmane	10
B	BUMK_007	Ievads ekoloģijā	Bioloģijas un mikrobioloģijas katedra	Vilnis Šķipars	3
B	FK_069	IT pamati	Fizikas katedra	Didzis Lauva	3
B	HZK_030	Ķermeņa fenomenoloģija	Sociālo zinātņu fakultāte	Māra Grīnfelde	3
B	SUUK_038	Lietišķā etiķete	Veselības psiholoģijas un pedagoģijas katedra	Irēna Upeniece	3
A	SZF_185	Medicīnas terminoloģija angļu un latīņu valodā	Sociālo zinātņu fakultāte	Miervaldis Karulis	9
B	VC_011	Medicīnas terminoloģija vācu valodā	Sociālo zinātņu fakultāte	Inga Reinvalde	3
A	CFUBK_091	Medicīniskā Bioķīmija	Cilvēka fizioloģijas un bioķīmijas katedra	Dace Reihmane	14
A	FK_009	Medicīniskā fizika	Fizikas katedra	Jevgenijs Proskurins	6
B	HZK_031	Nāve un miršana	Sociālo zinātņu fakultāte	Uldis Vēgners	3
B	SUUK_049	Nūjošana	Veselības psiholoģijas un pedagoģijas katedra	Irēna Upeniece	3
B	VPUPK_166	Pašefektivitāte un pašregulācija	Veselības psiholoģijas un pedagoģijas katedra	Valentīna Krūmiņa	3
B	VPUPK_168	Pedagoģija veselības aprūpē	Veselības psiholoģijas un pedagoģijas katedra	Aira Aija Krūmiņa	3
B	HZK_004	Personības psiholoģija	Sociālo zinātņu fakultāte	Vents Sīlis	3
B	VPUPK_270	Personības psiholoģija un veselība	Veselības psiholoģijas un pedagoģijas katedra	Jana Duhovska	3
B	VPUPK_091	Personības teorijas	Veselības psiholoģijas un pedagoģijas katedra	Elīna Akmane	3
B	VPUPK_319	Pozitīvā psiholoģija	Veselības psiholoģijas un pedagoģijas katedra	Guna Svence	3
B	PMUPK_019	Psihiskā veselība	Psihosomatiskās medicīnas un psihoterapijas katedra	Lelde Logina	3
B	SUUK_204	Sports veselībai	Veselības psiholoģijas un pedagoģijas katedra	Indra Vīnberga	3
B	SUUK_220	Stresa menedžments	Veselības psiholoģijas un pedagoģijas katedra	Lāsma Spundiņa	3
B	VPUPK_247	Veselības psiholoģija	Veselības psiholoģijas un pedagoģijas katedra	Zane Gulbe	3
B	VPUPK_142	Veselības uzvedība	Veselības psiholoģijas un pedagoģijas katedra	Kristīne Vende-Kotova	3

3. semestris

Kategorija	Kursa kods	Studiju kursa nosaukums	Īstenotājs	Kursa vadītājs	ECTS
A	MK_063	Cilvēka anatomija, t.sk. preparēšanas kurss	Morfoloģijas katedra	Dzintra Kažoka	15
A	CFUBK_069	Fizioloģija	Cilvēka fizioloģijas un bioķīmijas katedra	Pēteris Tretjakovs	21
A	MK_071	Histoloģija	Morfoloģijas katedra	Māra Pilmane	10
A	CFUBK_082	Medicīniskā Bioķīmija	Cilvēka fizioloģijas un bioķīmijas katedra	Dace Reihmane	16
A	BUMK_065	Medicīniskā ģenētika	Bioloģijas un mikrobioloģijas katedra	Edvīns Miklaševičs	6

4. semestris

Kategorija	Kursa kods	Studiju kursa nosaukums	Īstenotājs	Kursa vadītājs	ECTS
A	VVDG_043	Digitālās veselības un veselības datu pamati	Veselības vadības docētāju grupa	Didzis Rūtītis	3
A	MK_027	Embrioloģija	Morfoloģijas katedra	Māra Pilmane	3
A	CFUBK_069	Fizioloģija	Cilvēka fizioloģijas un bioķīmijas katedra	Pēteris Tretjakovs	21
A	ISK_242	Ievads klīniskajā medicīnā un saskarsme ar pacientu	Iekšķīgo slimību katedra	Valdis Ģībietis	6
A	BUMK_065	Medicīniskā ģenētika	Bioloģijas un mikrobioloģijas katedra	Edvīns Miklaševičs	6
A	BUMK_080	Medicīniskā mikrobioloģija un imunoloģija	Bioloģijas un mikrobioloģijas katedra	Juta Kroiča	12

5. semestris

Kategorija	Kursa kods	Studiju kursa nosaukums	Īstenotājs	Kursa vadītājs	ECTS
B	HZK_023	Ārprāta antropoloģija	Sociālo zinātņu fakultāte	Vents Sīlis	3
B	HZK_046	Bioētika kinofilmās	Sociālo zinātņu fakultāte	Elīna Graudiņa	3
A	FKK_052	Farmakoloģija	Farmācijas ķīmijas katedra	Inga Urtāne	9
B	PMUPK_035	Ģimenes veselība	Psihosomatiskās medicīnas un psihoterapijas katedra	Lelde Smilte-Breča	3
A	ISK_240	Iekšķīgās slimības (Kardioloģija)	Iekšķīgo slimību katedra	Oskars Kalējs	4
B	PEK_056	Ievads pediatra prasmēs	Pediatrijas katedra	Zanda Pučuka	3
B	PAK_015	Izvērsts kurss audzēju patoloģijā un morfoloģiskajā diagnostikā	Patoloģijas katedra	Inese Briede	3
B	SUUK_032	Kardiotrenažieri un spēka trenažieri	Veselības psiholoģijas un pedagoģijas katedra	Mārtiņš Mellakauls	3
A	KK_047	Ķirurģijas pamati	Ķirurģijas katedra	Artūrs Ozoliņš	4
A	BUMK_067	Klīniskā mikrobioloģija	Bioloģijas un mikrobioloģijas katedra	Juta Kroiča	6
B	VC_014	Lietišķā un akadēmiskā angļu valoda medicīnā	Sociālo zinātņu fakultāte	Svetlana Muhejeva	3
B	FK_070	Medicīniskās aparatūras un nanotehnoloģiju fizika I	Fizikas katedra	Jeļena Kosmača	3
B	ISK_222	Padziļināta fizikālā izmeklēšana	Iekšķīgo slimību katedra	Valdis Ģībietis	3
A	PAK_058	Patoloģija	Patoloģijas katedra	Ilze Štrumfa	12
A	SVUEK_121	Pētniecības metodoloģija un epidemioloģija	Sabiedrības veselības institūts	Mirdza Kursīte	3
B	SUUK_232	Sports veselībai 2	Veselības psiholoģijas un pedagoģijas katedra	Indra Vīnberga	3
B	SUUK_117	Veselības vingrošana	Veselības psiholoģijas un pedagoģijas katedra	Maruta Hoferte	3
B	SUUK_118	Veselīga uztura gatavošana	Rehabilitācijas katedra	Liene Sondore	3
A	AUVMK_014	Vides medicīna	Aroda un vides medicīnas katedra	Jeļena Reste	3
B	ZFTK_051	Zāļu formas	Lietišķās farmācijas katedra	Oxana Brante	3

6. semestris

Kategorija	Kursa kods	Studiju kursa nosaukums	Īstenotājs	Kursa vadītājs	ECTS
B	HZK_023	Ārprāta antropoloģija	Sociālo zinātņu fakultāte	Vents Sīlis	3
A	SZF_187	Ārstniecības personu un pacientu tiesību un pienākumu juridiskie aspekti	Sociālo zinātņu fakultāte	Karina Palkova	3
B	HZK_046	Bioētika kinofilmās	Sociālo zinātņu fakultāte	Elīna Graudiņa	3
A	SL_001	Biostatistika	Statistikas mācību laboratorija	Olga Rajevska	3
A	FKK_052	Farmakoloģija	Farmācijas ķīmijas katedra	Inga Urtāne	9
B	PMUPK_035	Ģimenes veselība	Psihosomatiskās medicīnas un psihoterapijas katedra	Lelde Smilte-Breča	3
A	ISK_240	Iekšķīgās slimības (Kardioloģija)	Iekšķīgo slimību katedra	Oskars Kalējs	4
B	PEK_056	Ievads pediatra prasmēs	Pediatrijas katedra	Zanda Pučuka	3
A	MF_056	Ievads pētnieciskā darbībā	Medicīnas fakultāte	Rudīte Koka	2
B	PAK_015	Izvērsts kurss audzēju patoloģijā un morfoloģiskajā diagnostikā	Patoloģijas katedra	Inese Briede	3
B	SUUK_032	Kardiotrenažieri un spēka trenažieri	Veselības psiholoģijas un pedagoģijas katedra	Mārtiņš Mellakauls	3
A	KK_047	Ķirurģijas pamati	Ķirurģijas katedra	Artūrs Ozoliņš	4
A	KPUMTK_018	Klīniskā aprūpe un simulācijas	Anestezioloģijas, reanimatoloģijas un klīnisko simulāciju katedra	Oļegs Sabeļņikovs	3
A	MDAK_075	Klīniskās aprūpes prakse	Māszinību un dzemdību aprūpes katedra	Evija Melbārde	3
B	VC_014	Lietišķā un akadēmiskā angļu valoda medicīnā	Sociālo zinātņu fakultāte	Svetlana Muhejeva	3
B	FK_070	Medicīniskās aparatūras un nanotehnoloģiju fizika I	Fizikas katedra	Jeļena Kosmača	3
B	ISK_222	Padziļināta fizikālā izmeklēšana	Iekšķīgo slimību katedra	Valdis Ģībietis	3
A	PAK_058	Patoloģija	Patoloģijas katedra	Ilze Štrumfa	12
A	RAK_028	Radioloģijas pamati	Radioloģijas katedra	Nauris Zdanovskis	2
B	SUUK_232	Sports veselībai 2	Veselības psiholoģijas un pedagoģijas katedra	Indra Vīnberga	3
B	SUUK_117	Veselības vingrošana	Veselības psiholoģijas un pedagoģijas katedra	Maruta Hoferte	3
B	SUUK_118	Veselīga uztura gatavošana	Rehabilitācijas katedra	Liene Sondore	3
B	ZFTK_051	Zāļu formas	Lietišķās farmācijas katedra	Oxana Brante	3

11. semestris

Kategorija	Kursa kods	Studiju kursa nosaukums	Īstenotājs	Kursa vadītājs	ECTS
B	NUNK_001	Aktuālas neiroloģijas problēmas	Neiroloģijas un neiroķirurģijas katedra	Jānis Mednieks	3
B	KK_002	Aktualitātes angioloģijā, torakālā ķirurģijā, transplantoloģijā un uroloģijā	Ķirurģijas katedra	Andrejs Brikuns	3
B	PEK_059	Bērnu neiroloģija	Pediatrijas katedra	Jurģis Strautmanis	3
B	PEK_055	Bērnu slimības	Pediatrijas katedra	Ilze Grope	3
B	IUDK_035	Covid-19 norises un prognozes, ietekme uz cilvēku un cilvēci	Infektoloģijas katedra	Ludmila Vīksna	3
B	DVK_002	Dermatoveneroloģija (patoloģiju vizualizācija, mūsdienu diagnostika, terapeitiskās iespējas)	Dermatoloģijas un veneroloģijas katedra	Elga Bataraga	3
B	ISK_002	Elektrokardiogrāfija	Iekšķīgo slimību katedra	Oskars Kalējs	3
B	ISK_211	Endokrīno slimību diferenciāldiagnostiskie aspekti	Iekšķīgo slimību katedra	Ilze Konrāde	3
B	ISK_214	Gastroenteroloģija	Iekšķīgo slimību katedra	Juris Pokrotnieks	3
B	GMK_003	Ģimenes medicīnas speciālie jautājumi	Ģimenes medicīnas katedra	Vija Siliņa	3
B	ISK_015	Iekšķīgo slimību diferenciāldiagnostikas aktuālie jautājumi	Iekšķīgo slimību katedra	Jūlija Voicehovska	3
B	ISK_230	Kardioloģija un padziļināts teorētiskais un praktiskais kurss reimatoloģijā	Iekšķīgo slimību katedra	Anda Kadiša	3
B	ISK_215	Klīniskā Elektrokardiogrāfija un ievads sporta kardioloģijā	Iekšķīgo slimību katedra	Oskars Kalējs	3
A	AURK_059	Klīniskās prasmes	Anestezioloģijas, reanimatoloģijas un klīnisko simulāciju katedra	Oļegs Sabeļņikovs	2
B	RAK_023	Klīniskie gadījumi radioloģijā: kā nokļūt līdz diagnozei	Radioloģijas katedra	Ilze Apine	3
B	AURK_020	Neatliekamā medicīna	Anestezioloģijas, reanimatoloģijas un klīnisko simulāciju katedra	Anastasija Fjodorova	3
B	AURK_053	Pacienta orientētās un Ķīnas Medicīnas sistēmas. Veselība un sāpes	Anestezioloģijas, reanimatoloģijas un klīnisko simulāciju katedra	Edgars Vasiļevskis	3
B	ISK_239	Pneimonoloģija ārpus ierastā	Iekšķīgo slimību katedra	Madara Tirzīte	3
A	MF_047	Prakses rotācija Brīvā izvēle	Medicīnas fakultāte	Jana Pavāre	9
A	MF_049	Prakses rotācija iekšķīgās slimības	Medicīnas fakultāte	Jūlija Voicehovska	9
A	MF_050	Prakses rotācija Ķirurģiskās slimības	Medicīnas fakultāte	Jānis Vilmanis	9
B	NUNK_005	Praktiskā neiroķirurģija	Neiroloģijas un neiroķirurģijas katedra	Kaspars Auslands	3
B	PUNK_010	Psihiskie traucējumi iekšķīgu slimību klīnikā	Psihiatrijas un narkoloģijas katedra	Ļubova Renemane	3
A	SVI_006	Sabiedrības veselība	Sabiedrības veselības institūts	Aija Bukova-Žideļūna	2
B	AURK_050	Sāpju medicīna	Anestezioloģijas, reanimatoloģijas un klīnisko simulāciju katedra	Ināra Logina	3
B	KPUMTK_002	Standartizētas situācijas internajā medicīnā	Anestezioloģijas, reanimatoloģijas un klīnisko simulāciju katedra	Edijs Šmagris	3
B	KPUMTK_003	Starpdisciplinārā pieeja neatliekamiem medicīniskiem stāvokļiem	Anestezioloģijas, reanimatoloģijas un klīnisko simulāciju katedra	Marina Šarkele	3
B	DUGK_022	Ultrasonogrāfijas pamati dzemdniecībā un ginekoloģijā	Dzemdniecības un ginekoloģijas katedra	Natālija Vedmedovska	3
A	MF_009	Valsts pārbaudījums	Medicīnas fakultāte	Ingus Skadiņš	15

12. semestris

Kategorija	Kursa kods	Studiju kursa nosaukums	Īstenotājs	Kursa vadītājs	ECTS
A	AURK_059	Klīniskās prasmes	Anestezioloģijas, reanimatoloģijas un klīnisko simulāciju katedra	Oļegs Sabeļņikovs	2
A	MF_057	Pētnieciskais darbs	Medicīnas fakultāte	Ingus Skadiņš	2
A	MF_047	Prakses rotācija Brīvā izvēle	Medicīnas fakultāte	Jana Pavāre	9
A	MF_050	Prakses rotācija Ķirurģiskās slimības	Medicīnas fakultāte	Jānis Vilmanis	9
A	SVI_006	Sabiedrības veselība	Sabiedrības veselības institūts	Aija Bukova-Žideļūna	2
A	SZF_186	Uzņēmējdarbība: ideju pārvēršana biznesā	Sociālo zinātņu fakultāte	Ieva Kalve	9
A	MF_009	Valsts pārbaudījums	Medicīnas fakultāte	Ingus Skadiņš	15

Studiju metodes

Medicīnas studijas sastāv no teorētisko zināšanu apguves un praktiskā darba medicīnā. Būs iespēja klausīties lekcijas, kā arī piedalīties nodarbībās, dažādos laboratorijas darbos, pētniecībā u. c.

Studiju norises vietas

Darba iespējas pēc studijām

Lai veiksmīgi strādātu par ārstu, absolventiem jāturpina mācības rezidentūrā, kas ilgst 2–6 gadus atkarībā no izvēlētās specialitātes. Populārākās rezidentūras specialitātes ir bērnu ārsts (pediatrs), radiologs diagnosts, ķirurgs, psihoterapeits, tiesu medicīnas eksperts, ginekologs dzemdību speciālists, anesteziologs, reanimatologs, ģimenes ārsts, neatliekamās medicīnas ārsts, neirologs, psihiatrs, sporta ārsts u. c. Rezidentūra notiek kādā no Latvijas lielākajām veselības aprūpes iestādēm.

Absolventi

Pēc vidusskolas man bija skaidrs tikai viens – es gribu studēt medicīnu. Es vēlējos savas zināšanas iegūt universitātē, kas jau vēsturiski iesakņojusies kā medicīnas studiju pīlārs, gadu desmitiem glabājot tradīcijas jauno ārstu skološanā. Ja man būtu jāizvēlas analoģija, lai attēlotu pārmaiņas, kuras piedzīvoja mana pasaules uztvere, tad es teiktu, ka tas bija kā atklāt trešo dimensiju. Izmantoju arī Erasmus+ programmas sniegtās iespējas un papildināju zināšanas RSU sadraudzības universitātē Lībekā.

Klāvs Truševskis, studiju programmas Medicīna absolvents

Uzņemšanas prasības

Obligātās prasības

• Vidējā izglītība
• CE sertifikāts ķīmijā vai bioloģijā
• CE sertifikāts latviešu valodā
• CE sertifikāts svešvalodā vai starptautiskas testēšanas institūcijas pārbaudījuma dokuments
• CE sertifikāts matemātikā

Dokumenti, kas jāiesniedz

• Jāaizpilda pieteikums elektroniskajā Uzņemšanas sistēmā https://uznemsana.rsu.lv un jāpievieno sekojoši dokumentu elektroniskie faili / datnes:
• Pase (datu lapa) vai personas apliecība (eID abas puses) 
• Fotogrāfija (studējošā apliecībai)
• Atestāts, kas apliecina vispārējās vidējās izglītības iegūšanu
• Atestāta par vispārējo vidējo izglītību pielikums Sekmju izraksts (abas puses), kurā reflektantam, kurš vispārējo vidējo izglītību ir ieguvis laikposmā no 1997. / 98. mācību gada līdz tekošajam uzņemšanas periodam, sekmju izrakstā obligāto un izvēlēto pamatpriekšmetu vērtējums ir vismaz 4 balles 10 ballu sistēmā (atzīmes specializētajos kursos netiek ņemtas vērā)
• Centralizēto eksāmenu (turpmāk – CE), kas minēti augstāk, sertifikāti 
• Dokuments, kas apliecina dokumentu reģistrēšanas pakalpojuma apmaksu
• Ja kādā no iesniedzamajiem dokumentiem ir cits personas uzvārds un / vai vārds un / vai personas kods nekā pasē, tad jāuzrāda arī dokuments, kas apliecina personas datu maiņu

• Par iestāšanās dokumentu reģistrēšanu nav jāmaksā bāreņiem un bez vecāku gādības palikušiem bērniem. Bāreņiem un bez vecāku gādības palikušiem bērniem jāuzrāda normatīvajos aktos noteiktā kārtībā izsniegta apliecība sociālo garantiju nodrošināšanai, bet ne ilgāk kā līdz 24 gadu vecuma sasniegšanai 

• Ja reflektants izglītības dokumentu vai akadēmisko grādu ir ieguvis ārvalstīs (izņemot Beļģijā, Igaunijā, Lietuvā, Luksemburgā vai Nīderlandē), iesniegumam pievieno Akadēmiskās informācijas centra izziņu par to, kādam Latvijā piešķirtam izglītības dokumentam vai akadēmiskajam grādam atbilst ārvalstīs iegūtais izglītības dokuments vai grāds

Vērtēšanas kritēriji

Studiju programmas Medicīna reflektantus imatrikulē saskaņā ar konkursa rezultātiem, ko veido CE vērtējumi matemātikā, latviešu valodā, svešvalodā un ķīmijā vai bioloģijās.
Uzņemšanas rezultātu kopvērtējumu 100% sastāda:

• 5% no kopējā vērtējuma ietekmē CE vērtējums Matemātikā,
• 10% no kopējā vērtējuma ietekmē CE vērtējums Latviešu valodā,
• 5% no kopējā vērtējuma ietekmē CE vērtējums svešvalodā vai starptautiskas testēšanas institūcijas pārbaudījuma vērtējums svešvalodā,
• 80% no kopējā vērtējuma ietekmē CE vērtējums Ķīmijā vai Bioloģijā.

Reflektantiem, kuri vidējo vispārējo izglītību ir ieguvuši pēc Valsts izglītības satura centra (VISC) īstenotā projekta “Kompetenču pieeja mācību saturā” (Skola 2030), konkursa rezultātu sastāda valsts pārbaudes darbu rezultāti šādos izglītības apguves līmeņos:
Augstākais līmenis (reizina ar koeficientu 1.0)
Optimālais līmenis (reizina ar koeficientu 0.75)

Vispārīgais līmenis (reizina ar koeficientu 0.5)

Vienādu vērtējumu summu gadījumā konkursu ietekmē CE vērtējums latviešu valodā.

Papildu punkti pie kopējā konkursa rezultāta tiek piešķirti par godalgotu vietu iegūšanu (1.–3. vieta):
Latvijas Republikas (nacionālajās) mācību priekšmetu olimpiādēs – 2 punkti,
Starptautiskajās mācību priekšmetu olimpiādēs – 4 punkti,
Latvijas (nacionālie) skolēnu zinātniski pētnieciskie darbi dabaszinātņu, medicīnas vai veselības zinātņu sekcijā – 1 punkts,
Starptautiskie skolēnu zinātniski pētnieciskie darbi dabaszinātņu, medicīnas vai veselības zinātņu sekcijā – 2 punkti. 

Vairāk par uzņemšanu

Ko studēt tālāk

Lai kļūtu par sertificētu ārstu, studijas turpināsi rezidentūrā, izvēloties sev piemērotu ārsta specialitāti.

Studijas iespējams turpināt RSU maģistra un doktora studiju programmās.